廣州大學是省市共建的廣州直屬綜合性大學，學科齊全，師資力量雄厚。學校現有24個學院，63個本科專業，42個碩士點和2個博士點，擁有教育碩士和工程碩士兩個專業學位點。有2名兩院院士和壹大批學識淵博、嚴謹治學的專家學者。
廣州大學松田學院成立於2000年9月，是廣州大學的二級學院。2004年4月，經廣州大學申請，教育部批準為獨立學院。2005年6月5438+10月，學院順利通過教育部專項檢查，受到好評。學院是面向全國統壹招生的普通本科院校。招生層次為全日制本科，學制四年。學生完成學業後，學院將頒發由廣州大學松田學院印制並經教育部電子註冊的本科畢業證。符合學院授予學士學位條件的，授予相應的學士學位。
學院位於美麗富饒的荔枝之鄉廣州增城。毗鄰324國道(廣汕公路)，距廣州市中心50公裏。學院校園占地829畝，建築面積1.2萬平方米。目前有計算機系、管理系、經濟系、法律系、電子信息工程系、外語系、藝術系、基礎課系7個系1個系，本科專業15個；現有專任教師291人，其中副教授55人，研究生以上學歷教師138人。學校有6000多名學生。
學院堅持“以人為本，科學發展”的辦學理念，遵循“揚長避短，辦出特色；遠近結合，立足長遠；強化“內涵立校、質量興校”的發展思路，大力推進“高校與區域經濟社會協調發展”，努力樹立學術特色。同時，遵循“教育以育人為本，學生為主體，辦學以人才為基礎，教師為主體”的教育理念，以培養應用型、復合型人才為目標，按照“寬口徑、厚基礎、高素質、強能力”的培養要求，制定實施了“平臺+模塊”的人才培養方案，重視實踐教學，加強計算機和外語應用。學院註重學生思想政治教育，積極完善學生管理制度，提高管理水平，營造“教書育人、管理育人”的全方位學生成長氛圍。
根據學生的基礎和社會對人才的需求，學院把學生的素質教育放在首位。2003年和2004年，學院先後在新加坡和法國巴黎成功舉辦藝術系師生書畫作品展。近幾年有11人獲得國家獎學金。超過100人在國家和省級比賽中獲獎；90多人獲得廣州市優秀學生稱號；2000多人獲得廣州大學優秀學生稱號；有34名學生應征入伍，15人立功(三等功以上)。學院多次獲得“廣州大學二級學院校園文化建設先進單位”、“增城市教書育人先進集體”等榮譽稱號，校園綠化獲得“廣州市園林式單位”稱號。
現在，廣州大學松田學院正順應我國高等教育大眾化的時代潮流，貫徹教育部“積極支持、規範管理、鼓勵創新、提高質量”的方針，努力把學院建設成為特色鮮明、國內業績優秀、辦學水平較高的綜合性高等學府！
學院是面向全國統壹招生的普通本科院校。招生層次為全日制本科，學制四年。目前有計算機系、管理系、經濟系、法律系、電子信息工程系、外語系、藝術系、基礎課系7個系1個系，本科專業15個；在這個欄目裏，妳可以了解到廣州大學松田學院的院系，包括院系介紹和專業分布。
廣州大學松田學院本科專業調查
部門學科專業方向
電子信息工程系電子信息工程有三個方向:電子工程、計算機檢測與控制、通信工程。
目前，電子信息工程系擁有壹支由教授、副教授、講師組成的專任教師隊伍，師資結構合理，實力雄厚。有系辦公室、信息工程教研室、電子技術教研室、學生工作辦公室等。電子系各專業可以使用的實驗室有:電路與電子技術、大學物理、微機與控制技術、通信原理、高頻電子技術、傳感器技術、電機驅動與控制、視聽技術等。硬件實驗教學設備齊全，能完成人才培養計劃規定的全部實踐教學任務。
計算機科學與技術計算機科學與技術系設有網絡工程、軟件技術、信息管理、應用技術、動畫五大方向，主要培養適應我國社會主義建設實際需要，德智體全面發展，具有良好政治素質和道德修養，能夠在各應用領域從事計算機科學與技術及相關教學、研究、開發和應用的“復合型”人才。
本系師資結構合理，充滿活力。現有教職工29人，專業教師23人，管理人員和輔導員6人。專業教師中，副高級以上職稱5人(1教授，4副教授)，講師15人，助教3人。碩士研究生13人，在職研究生7人，占比超過85%。承擔我科計算機基礎課、專業基礎課、專業課、選修課46門，承擔我院計算機基礎課及其他計算機學科8門。
法學系本專業培養掌握法律知識，熟悉我國法律和黨的有關政策，能夠在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構、企事業單位、社會團體從事法律工作的高級專門人才。
5438+2003年10月底，法學系從原管理系獨立出來，下設理論法學教研室、民商法教研室、社會科學教研室三個教研室；開設法學本科課程。目前有壹支由教授、副教授、講師組成的專任教師隊伍，師資結構合理，實力雄厚。
英語、日語、英語(翻譯)、英語(國際金融)、英語(國際商務)、英語(對外經濟關系與貿易)。
外語系師資力量雄厚，有壹批來自國內壹些著名大學、精力充沛、教學經驗豐富、愛崗敬業的教師，由正教授、副教授、講師和外籍教師組成。現設有四個教研室(基礎教研室、理論教研室、第壹英語教研室、第二英語教研室)，承擔英語專業和大學英語的教學任務。
經濟系:國際經濟與貿易、國際商務方向、國際物流方向
財務管理企業財務管理方向，國際財務管理方向
金融學:國際金融方向，投資理財，資產評估。
經濟系設有國際經濟與貿易、財政金融管理三個專業，國際經濟與貿易、金融、財務會計、經濟基礎四個教研室。專任教師中，博士1人，在讀博士2人，副教授4人，講師以上91%，均畢業於重點大學。目前全系學生1886人。經濟系以教學為中心，堅持走產學研結合的道路，強化社會服務意識，努力培養具有創新精神和實踐能力的高級專門人才。同時，鼓勵和支持學生考取各類職業資格證書，每學期舉辦會計從業資格、助理會計師等培訓班，提升就業能力，使我校畢業生歷年壹次就業率超過90%。
管理系的行政管理、工商管理、人力資源管理方向。
營銷房地產營銷方向，國際營銷方向，物流管理方向
人力資源管理人力資源規劃、勞動和社會保障管理
管理系下設市場營銷、工商管理、物流管理等教研室，廣州大學松田學院嶺南營銷管理學院已經成立。管理系現有教師中，51.2%具有副高級以上職稱，16.3%具有雙師型教師。碩士以上學歷者占62.8%。現有26個班級，近1300名學生。截至目前，管理系秉承學院先進的辦學理念，初步形成了自己鮮明的辦學特色，呈現出良好的發展勢頭。
藝術系學習中國畫和油畫。
藝術設計、廣告設計、室內與環境設計、展示設計
動畫電腦動畫設計，卡通設計
藝術系的教材都是從國內同樣先進的藝術院校中選出來的。該系的配套硬件設施有:700平米的素描與色彩實驗室，400平米的多媒體實驗室，300平米的展廳，300平米的陶瓷雕塑藝術實驗室，上海、湖南、廣東四大素描基地。
管理和指導社會體育社區體育，管理和發展體育產業基礎課系
基礎課部下設語文教研室、數學教研室、體育教研室、社會體育專業三個教研室和壹個專業。承擔全院基礎課、部分專業基礎課、社會體育專業的教學任務。目前，該系主要承擔大學語文、應用寫作、秘書學、普通話、口才、交際禮儀、速記、漢語言文學、實用書法、中國文學概論、檔案管理、高等數學、經濟數學、管理數學、離散數學、社會體育概論、運動心理學、運動生理學、人體解剖學、體育經濟學、社會體育。
廣東培正學院概述
名稱:廣東培正學院
簡稱:裴政
舊名:私立培正商學院
英文名:廣東培正學院
已建立:1993
學校主頁:/
學校地址:廣州市花都區赤坭培正大道中1號。
郵政編碼:510830
廣東培正學院(原培正商學院)創建於1993，1996經廣東省人民政府批準，1998年3月教育部正式備案；2005年3月，教育部正式批準升格為本科院校。是經教育部批準，招收國家任務生的非營利性、全日制民辦高等教育機構。1999被國家民辦教育委員會評為“全國民辦高校先進單位”。2005年被廣東省教育廳授予“廣東省先進民辦學校”。
學院堅持以學生就業和社會發展需求為導向，樹立“以人為本”、“以學生為本”的教育理念，以素質教育和培養學生創新能力為核心，走“質量立校、專家辦學、研究型學校”之路；堅持因材施教、個性發展的教育原則；實施學分制，重視英語教學，加強計算機技能培訓，加強對外合作與交流，逐步實現與國際高等教育的接軌；培養具有創新精神和創業能力的復合型、應用型、外向型專業人才。
學院位於廣州市花都區赤坭集義水庫旁，校園面積1.700畝。風景優美，環境優美。經過十四年的建設，醫院總資產達4.2億元，校舍面積近30萬平方米。我們擁有設備先進的各類專業實驗室。廣東培正學院圖書館經過十余年的建設，現已發展成為藏書規模為654.38+0.53萬冊(其中紙質圖書654.38+0.05萬冊，電子圖書48萬冊，報紙654.38+0.30份，中外文期刊654.38+0.654 38+0.70份，光盤、磁帶等各類文獻資料3萬余冊)的大型圖書館。).藏書主要包括外語、計算機、法律、經濟、管理、音樂、藝術等。文獻類型包括印刷型書刊、多媒體光盤、錄音帶、光盤數據庫、全文期刊、全文圖書、全文學位論文等網絡數據庫。學院師資力量雄厚，建立了壹支相對穩定的專兼職相結合、職稱高、學術水平高的教師隊伍。專任教師647人，其中高級職稱教師占30.6%。聘請了壹批客座教授；外籍教師83人，外籍英語教師數量居全省高校之首。學院設有經濟學、市場營銷、管理學、會計學、法學、外語、計算機信息管理、藝術設計、人文與基礎學科、英語教育中心、體育系、雙語教學管理中心等12個教學單元。本科和專科專業***61(其中本科專業28個，專科專業33個)。2006年秋季，學生人數超過11582。隨著教育改革的深入和教育質量的不斷提高，畢業生深受社會歡迎。就業率2005年達到96.01%，2006年達到96.48%，在全省高校中名列前茅。
社區組織
青年誌願者協會大學生通訊社高校學生會旅遊協會培正學院廣播站勵誌贏家協會證券投資協會武術協會乒乓球協會連鎖經營協會心理學協會藝術團專業營銷協會足球協會學生管理委員會* * *共青團培正學生委員會協會酒店管理協會辯論社物業管理協會紅藍電腦協會
廣東商學院華商學院
廣東商學院華商學院是經教育部批準的獨立設置的高等院校。由廣東商學院和廣州太陽城發展有限公司(以下簡稱太陽城集團)共同創辦。位於環境優美的廣州增城市立新公路旁，距增城市區5公裏，距廣州中心城區48公裏，交通便利。學院四周果樹成林，四季芬芳，郁郁蔥蔥，空氣清新，環境宜人，是學習的好地方。
華商學院由太陽城集團全額投資。校園占地776畝，壹期建築面積65438+23.5萬平方米，總建築面積48萬平方米。圖書館占地面積30500平方米，藏書65438+20多萬冊。有寬敞明亮的教學樓、實驗樓、國際會議中心、學生公寓、教師公寓、學生食堂；配備了壹批現代化的多媒體教室、實驗室、語音室、計算機房等教學設施，購置了1030多萬元的教學實驗儀器；有400米標準田徑場、籃球場、網球場、排球場等運動場地。中國美術家協會廣東創作中心設在華商學院。濃郁的藝術氛圍優化了高雅的校園文化，學校學習生活條件良好。
廣東商學院是華商學院教學管理的堅強後盾。華商學院有多名學術造詣高、教學管理經驗豐富的教師任教。有專兼職教師216人(含外教)，其中教授8人，副教授58人，講師86人，助教和教師64人。目前有經濟系、旅遊管理系、企業管理系、外語系、會計系、文學系、藝術系；有會計學、國際經濟與貿易、人力資源管理、行政管理、財務管理、國際商務、英語、物流管理、市場營銷、旅遊管理、新聞學、廣告學、藝術設計等13本科專業和秘書學等12專科專業，校本和專科學校在校生8000余人。太陽城集團實力雄厚，下屬企業眾多，是華商學院建設和發展的有力保障。公司下屬的太陽城人才市場與珠三角企業有著廣泛而密切的聯系，為我院畢業生創造了良好的就業前景。
借助太陽城集團強大的資金支持和廣東商學院的學科、師資優勢，以全新的機制和行動方式，將廣東商學院華商學院建設成為廣東壹流的新型高等學府。
廣東工業大學華立學院廣東工業大學華立學院2001年4月成為廣東工業大學二級學院；2004年4月，經廣東工業大學申辦，教育部批準，成為廣東省首批獨立設置的本科院校。是壹所以工科為主，工、經、管、文、外協調發展的本科高等學校。
廣東工業大學華立學院位於廣州增城廣州華立科技園，風景優美。全日制在校大學生7800多人，本科專業18。校園總占地面積915畝，學校建築面積20萬平方米。實驗實習樓、多媒體教學樓、圖書館、操場、學生公寓等硬件設施完善，擁有34000平方米的現代化圖書館建築，藏書60多萬冊，在同類院校中首屈壹指。2000多臺計算機用於教學、科研和管理，電機與電力、電力電子與自動控制、數控加工中心、數控銑床等實驗室處於國內先進水平，為學院培養學生能力提供了良好的實踐基地。
漫步在李林山腳下的花園式無煙校園，蓮峰的郁秀，子蘭的舒慧，在花園裏休憩，在青春裏歌唱；徜徉在浩瀚的書海中，徜徉在靜謐的小徑中，感受和諧的人文氣息，是學生陶冶情操、學習的理想園地。
教學管理
廣東工業大學作為投標人，全面負責廣東工業大學華立學院的教學工作，任命廣東工業大學黨委常委、副校長、博士生導師張坤教授為廣東工業大學華立學院院長，主持重要事務；聘任廣東工業大學領導和專家教授擔任本科專業建設指導委員會主任，加強學科建設，註重強基擴面，特別註重學生創業精神、創新能力和實踐能力的培養，傳承廣東工業大學教育教學的優良品質和傳統，把廣東工業大學華立學院建設成為成廣東省優質本科學校。
近年來，廣東工業大學充分發揮綜合辦學優勢，向學院輸送了多名經驗豐富的教授、副教授和管理幹部，他們是黨委、行政、人事、教學等重要崗位的專職領導，負責學院在優化教學計劃、師資隊伍建設、基礎條件建設、教學文件建設、教風學風建設、教學管理等方面的教學和管理工作。
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教師
學院把教師隊伍建設作為學院發展的關鍵，堅持“引進、培養、使用”的方針，努力建設壹支高水平的教師隊伍。我院現有專任教師500多人，其中30%以上是副教授以上高級職稱的教師。每年從國內著名高校引進壹定比例的碩士及以上學歷的青年教師充實師資隊伍，現已形成壹支學歷和年齡結構合理、專業綜合素質高、實力雄厚的師資隊伍和學術梯隊。學院規定，教授、副教授必須站在教學第壹線，承擔本科課程，為學生開設高水平的學術講座，保證優秀的教學質量。
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人員培訓
學院把加強本科教育作為立院之本，提出了“建設百年名校”的建設目標。學院面向當代經濟發展和社會需求，構建了“夯實基礎、拓寬專業、重視學生創業精神、創新能力和實踐能力培養”的教育教學模式，努力培養學生成為德、智、體、美全面發展、基礎紮實、綜合素質高、實踐能力強的應用型專門人才。
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面向應用
學院註重因材施教，不斷深化教學內容和課程體系改革。針對學生英語和高等數學的差異，對英語和高等數學等基礎課程進行分級教學，極大地增強了學生的學習積極性和主動性，有效提高了學生掌握和運用英語和高等數學的基本能力。學院始終貫徹以應用為導向，深入推進教學改革，突出實踐教學環節。為提高學生實踐能力，在教學計劃第四學年安排學生到企業實習，將高級職業資格培訓課程引入本科課程體系，組織學生取得職業資格證書，加大專業實訓和實習力度，培養學生的應用和創新能力。
學院每年投資近千萬元建設先進實驗室，擁有30多個實驗室和28個機房。學院在保證校內實驗實訓設備先進的基礎上，不斷加強校企合作，提高學生應用能力，確保每個專業有壹批校外骨幹實習基地，並按照25名左右學生有1個校外骨幹實習基地的要求，使不同專業建設校外骨幹實習基地的數量增加到50個以上。
在國家級和省級比賽中，大學生屢創佳績，應用型人才培養得到充分檢驗和肯定；在2005年和2006年的全國大學生英語競賽中，有3名大學生獲得國家二等獎，4名大學生獲得國家三等獎。在廣東省第壹、二屆大學生CAD/CAM軟件應用競賽中，1名大學生獲得壹等獎，4名獲得二等獎，11名獲得三等獎。2006年，在廣東省教育廳主辦的廣東省大學生英語演講比賽中，大學生獲得壹等獎。2007年全國大學生電子設計競賽、數學建模競賽、廣東省第十七屆“高教杯”軟件設計大賽，學院參賽學生獲得二等獎1項、三等獎3項、優秀獎2項。
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校園文化
學院始終堅持育人為本，德育為先，全面推進素質教育，組織學生積極開展“下鄉”、社會服務、無償獻血、誌願者幫扶等主題教育活動，不斷加強校園文化建設，開展豐富多彩的校園文化活動。目前有文藝、體育、科技、社工等30多個學生社團。每年舉辦科技文化藝術節、宿舍文化節、體育競賽等活動，積極與廣東工業大學本部開展文化交流，組織承辦省級文化活動，形成具有學院特色的校園文化，營造良好的育人環境，使學生在健康濃郁的文化氛圍中自由、獨立、自律地成長。
以2007年為例，“藍天誌願工作者協會”被共青團廣東省委、廣東省教育廳、廣東省文化廳、廣東省學生聯合會授予“廣東省優秀學生協會”。2007年，在全球華人風尚大典中國賽區決賽中，學院參賽教師獲得成人琵琶金獎，參賽學生獲得業余聲樂組金獎和十大業余聲樂組金獎。在第二屆廣東省高校校園文化藝術節、廣東省大學生花式籃球和啦啦操比賽、廣東省大學生電子競技比賽決賽中，大學生參賽隊伍分別獲得1對第三名、3對第四名、啦啦操比賽前10名、電子競技比賽第二名、第四名。學生籃球隊參加廣東工業大學校園籃球聯賽，獲得龍洞賽區女子第二名，男子第三名。學生網球隊獲得廣東工業大學第四屆學生網球聯賽團體、男單、男雙、混雙全部冠軍項目。
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黨建工作
從2001，11，廣東工業大學黨委與學校直屬二級基層黨組織成立華立學院黨總支，2006年4月，華立學院黨委成立。廣東工業大學從德才兼備、熟悉教育的黨員中選派3名在職幹部到學院擔任專職黨委(黨總支)書記，加強組織建設。學院黨委紮實推進青年大學生中的組織培養發展工作，黨組織不斷發展壯大。截至2008年4月，已建立教職工和學生黨支部21個，加入廣東工業大學第七分校黨校的入黨積極分子1，340人已畢業，學生黨員977人，學生黨員比例為6.14%。黨員在各項工作中起著先鋒模範作用。95%的學生黨員是優秀學生獎學金和學術獎學金的獲得者，90%以上的學生黨員是各種團組織的骨幹。2007年，學院* * *獲得廣東工業大學黨委優秀黨員21名，優秀黨務工作者4名，先進黨支部1個；在廣東工業大學黨委組織的黨員創建學生示範黨支部活動中，* * *獲得黨員14人，黨員1人，黨支部1人。
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就業服務
學院不斷完善就業服務保障，加強校企合作，形成了以大型、特大型企業為示範，大中型企業為支撐，小型企業為補充的實習基地網絡；建立了包括學生職業規劃、就業指導、信息溝通、跟蹤反饋在內的就業體系，建立了覆蓋珠三角地區千家用人單位的就業信息庫，大力培養學生畢業後的就業能力，積極拓展就業市場和就業渠道，組織保障各類供需見面會，積極為用人單位和畢業生提供全方位服務，開辟了學生就業綠色通道。
學院各院系均有專職教師負責就業指導，提供全程就業指導和跟蹤服務。通過舉辦就業專題、就業咨詢等多種活動，對學生進行就業技能和就業觀念的引導，幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策，做好學生職業發展規劃的指導工作。學生畢業時，學院發放全省統壹的就業登記卡，對畢業生就業情況進行跟蹤服務。幾年來，學院為廣東社會發展培養了7000多名社會主義建設人才，歷屆就業率在同類高校中名列前茅。
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國際匯兌
學院積極開展學術交流，加強對外合作。學院經常邀請國內知名專家教授舉辦教學論壇和學術報告會，選派優秀教師赴香港理工大學等知名高校深造，借鑒國外有益的教學管理經驗，引進國外優質教育資源，提升學院國際化管理水平，有效擴大學院在國內外的影響力。
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出色表現
同類高校中功能先進的最大現代化圖書館；
2006年被中國教育科學研究院評為“中國最具競爭力的獨立學院”。
2006年6月至2006年2月，學院在廣東省就業指導中心舉辦的就業評選中，被評為廣東省同類高校就業競爭力十佳。
2006-2007年，學院在新華社、中央電視臺、全國學生考試與就業指導中心的指導下，榮獲“全國十大著名獨立學院”稱號。