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長春電子科技學院有多少本書?

大學專業:

長春電子科技學院是壹所以光電子為特色的高水平現代工業大學。學校創建於2001,前身為長春光機所光電信息學院。2002年更名為長春理工大學光電信息學院。2004年4月,被教育部確認為獨立學院。2020年,經教育部批準轉型為獨立本科民辦高校,更名為長春電子科技學院。是全國唯壹壹所具有光電特色的應用科學與工程學院,也是全國唯壹壹所電子科學與技術學院。依托中國光學人才搖籃長春理工大學的專業優勢,長春電子科技學院著眼國家戰略性新興產業發展需求,以國家新工科、文科建設為目標,立足吉林省支柱產業和新興產業,不斷調整優化自身學科專業布局,突出光學、機電計算等優勢專業, 積極探索產教融合、協同育人的新模式,著力培養適應新興產業發展的高素質應用型人才。 “光學之父”、“兩彈壹星功勛獎章”獲得者王大珩、中國科學院院士姚建銓、中國工程院院士蔣會林先後擔任學校名譽校長。建校以來,學校先後獲得“全國優秀民辦高等教育學校”、“吉林省文明校園”、“吉林省依法治校示範學校”、“長春市精神文明建設先進單位”等榮譽稱號。2022年,學校在沈校友會名單中位列全國民辦高校(壹類)第16位,被評為“全國壹流應用型大學”。截至目前,學校已向社會輸送優秀畢業生近4萬人,考研率和就業率連續多年位居吉林省同類院校前列。遠程學員遍布世界各地,以其綜合素質、紮實的專業知識和較強的實踐能力受到社會各界和用人單位的廣泛贊譽。大批畢業生成為工程師、設計師和中高級管理人才,為經濟建設和社會發展做出了貢獻。2100多名畢業生考入浙江大學、吉林大學、哈爾濱工業大學、天津大學等國內外著名高校和科研院所。學校以全日制本科教育為主,發展研究生教育、職業教育和繼續教育,在校學生11000余人。學校以工科為主,工學、理學、文學、經濟學、管理學、藝術等學科相互滲透,協調發展。有9個教學單元,37個專業。在專業建設方面,以“四個創新”為驅動,緊扣國家和省政府發展需求,優化學科布局,推進學科交叉融合,改造傳統專業,面向新技術新業態開設智能傳感工程、數字經濟、數據科學與大數據技術、機器人工程、新能源科學與工程、智能制造工程等新興專業,建設光學、智能網聯汽車、智能制造、電子信息、數字經濟等專業。有壹批國家壹流專業、省級壹流專業、省特色高水平專業、省特色專業、省轉型發展示範專業、省轉型發展試點專業、省創新創業教育改革試點專業、省卓越工程師教育培養計劃試點專業。學校踐行“樹立理想、強身健體、重視能力”的立體化人才培養指導思想,推行“壹專多能”,構建技能與職業資格培訓體系,實現專業與職業技能、理論與實踐、學生素質與個性化發展、學生課內學習與課外實踐相結合。建立了“誌誠職教產業園”、“中廣科技園”、“藝在原創網絡平臺”等項目,采取“探究式學習”、“參與研發項目、帶著研究任務學習”等多種形式培養學生創新創業能力,形成了“多元化學習平臺+優質實踐平臺+優質服務平臺+個性化活動平臺”四大教育平臺。多年來,學生在各類創新創業實踐基地、大學生創業園、社團組織等各具特色的教育實踐平臺中得到充分鍛煉,多次在全國大學生各類競賽中取得好成績。學校積極探索人才培養新模式,堅持產教融合,努力打造產、學、研、研互補、互利、互動、共贏的人才培養創新平臺。擁有省級實驗教學示範中心3個,省級大學生校外實踐教育基地3個,教育部網絡教育研究中心“延伸金計劃”課程4門,省級壹級課程5門,省級“黃金課程”2門。與千余家企業合作,形成校企合作生態圈,建設136校外實踐教學基地,與行業企業共建9所現代產業學院和16定制訂購班,其中“AI+智能學習”* *建設人工智能學院為教育部認定的國家級產業學院。與長春長光精密儀器集團有限公司共建光電智能制造學院,開設長光工程師定制班,合作建設長光智能廣播電視綜合實訓基地,與長春凱蒂汽車車身設計有限公司、深圳越江科技有限公司共建智能制造現代產業學院,與長春傅生汽車科技R&D有限公司、長春賽博集團有限公司、長春施耐德機器人系統有限公司、 有限公司* *建設人工智能產業學院,與達內時代科技集團有限公司* * *建設光電產業學院,與三河市藍斯特光電科技有限公司* * *。 此外,我校還與企業建立了定制、訂單班,為企業輸送專業人才。目前已有長光工程師定制班、CATIA數字產品高級設計、大光智能制造班、大光智能訂單班、系統運維工程師、智能制造工程師班、新能源工程訂單班、達內實驗特色班、光學設計、檢測、裝配訂單班等,有效實現了教學與生產、專業與行業的結合。學校堅持“人才強校”戰略,通過“引進博士”、“培養雙師型教師”、建立學科團隊等措施,提高師資隊伍水平。現已形成了壹支以姚建銓院士、蔣會林院士為首,以學校自有教師為主,兼職教師為輔的高素質教師隊伍。其中具有高級專業技術職務的教師占54%,具有研究生學歷的教師占75%。擁有壹批國務院特殊津貼獲得者、新世紀百千萬人才工程國家級人選、全國優秀科技工作者、教育部創新團隊帶頭人、吉林省高級專家、吉林省拔尖人才、長白山學者特聘教授、省級教學名師、省級優秀團隊。學校以科技創新和產業化平臺建設為基礎,重視應用研究和成果轉化。先後建立了四所產業學院,努力搭建科研創新和成果轉化平臺,取得了豐碩的科研成果。目前,學校擁有省級重點實驗室、工程中心、特色新型大學智庫、校企聯合技術創新實驗室等6個省級科研平臺。五年來,學校批準科研項目334項,發表論文1399篇,學術著作41部;授權專利414;啟動科技創新基金項目428項,授權專利位居吉林省民辦本科院校前列。學校位於吉林省新興支柱產業——先進裝備制造業所在的長春裝備制造產業開發區,毗鄰中國CRRC生產基地。校園綠樹成蔭,鳥語花香,環境優雅,設施齊全。它是現代化的“綠色校園”和“智慧校園”。學校擁有現代化圖書館、標準田徑場、智能公寓、五星級食堂等。,采用節能創新技術,實施地源熱泵空調系統、太陽能路燈和無線網絡全校園覆蓋。完善的教學條件和硬件設施為師生的學習和生活提供了全方位的保障。長春電子科技學院將以習新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實以人為本的根本任務,服務國家和吉林省經濟建設和社會發展,堅持“誠信、求實、創新”的校訓,在建設具有光電特色的高水平現代化工業大學的道路上奮勇前進!

其他信息:

學校是以工科為主的光學、力學、文學、經濟、管理、藝術等學科優勢明顯、特色鮮明的應用型大學。“光學之父”、“兩彈壹星功勛獎章”獲得者王大珩、中國科學院院士姚建銓、中國工程院院士蔣會林先後擔任學校名譽校長。學校有9個學院,提供37個專業。其中光電信息科學與工程、機械設計、制造及其自動化為吉林省特色專業,為省級壹流,機械設計、制造及其自動化為吉林省高水平專業。