1、B
2、答
3、答
4、交流電
5、B
6.(1)然而安祿山愛惜人才，依然被迫在東都洛陽兩京走馬上任，被關押在普士寺。
(2)如果秦國也能照顧六國人民，可以傳為三代甚至萬代之王。誰能毀滅(他們
1、B
2、答
3、答
4、交流電
5、B
6.(1)然而安祿山愛惜人才，依然被迫在東都洛陽兩京走馬上任，被關押在普士寺。
(2)如果秦國也能照顧六國人民，可以傳為三代甚至萬代之王。誰能毀滅(他們的)種族？
(3)有這種情況，但是被秦國長期以來的強權所脅迫。土地天天割，每月割讓，就要滅亡了。
1，b(升值)
2、A(壹個介詞，被動。？b“到”；比。c也壹樣；轉折點D拿著；因為)
3.A(例:定語後置A定語後置？b被動句c狀語後置句？d句？)
4.AC(AC是名詞作狀語？b名詞用作動詞和禮貌用語；d形容詞用作名詞)
5、B？(見問題1，“愛”是欣賞的意思)
6.(1)但安祿山愛惜人才，仍被迫在京畿東都洛陽擔任原職，被關押在普士寺。
(2)如果秦國也能照顧六國人民，可以傳為三代甚至萬代之王。誰能毀滅(他們的)種族？
(3)有這種情況，但是被秦國長期以來的強權所脅迫。土地天天割，每月割讓，就要滅亡了。
翻譯:
王偉，墨子人，太原人。九歲就能寫詩了。尤其擅長草書和隸書，精通音律。王琦非常重視他。王維即將參加科舉考試。王琦對他說:“妳的詩既優美又庸俗。妳可以臨摹幾首詩，用琵琶譜壹首新曲。我們壹起去九公主府吧。”王偉按照王琦說的做了。這壹天，幾個表演者聚集在王偉周圍，獨奏壹首新曲子。九公主問書名是什麽，王維回答說:“這是余倫寶。”王維於是拿出了他的詩。九公主說:“這些都是我經常讀的詩。我還以為是古代作品，原來是妳的傑作！”於是我請王維入座，說:“能得此秀才為解，是北京之榮！”九公主因此全力推薦王維。開元十九年，王維中了狀元，被提升為右拾遺，不久又被提升為正職。叛軍攻占長安洛陽，皇帝逃亡。王維跟隨護送，行程中掉隊，被叛軍俘虜。他吃藥假裝不說話，安祿山卻很珍惜他的才華。他仍然被迫在兩個首都之壹的東都洛陽擔任原職，被關押在普士寺。起義軍在寧碧池設宴，召集梨園所有樂師演奏各種器樂。王維哀悼，寫詩壹首:“家家悲，生野煙。百官何時重上青天？”秋槐花落宮，池中奏管弦。“在皇帝住的地方讀詩。叛亂被平定後，朝廷譴責任何在叛亂者中擔任虛假職務的人。皇帝才知道王維在《寧碧池》詩中所表現的，才得以幸免。後來，王維到尚書右丞做官。王維的詩名列前茅，他的畫也是。至於(王維的)山水(畫)，那深遠的意境，雲的形勢，巖石的顏色，都是他傑出的才華成就的，不是別人學來的。他曾寫過壹首詩:“當代的荒誕派詩人應該是畫家。”後世人評價王維“詩中有畫，畫中有詩”，是真的。壹位嘉賓給王維看《據樂圖》，王維說:“這是《霓裳》第三疊的初始節拍。“客人壹對比原調，確實是這樣的。晚年，王維虔誠信佛，長期吃菜，穿簡樸的衣服，死後壹直沒有娶妻。他獨自生活了30年。王維的別墅在藍田縣城南的輞川，亭子對面。王維曾描寫那裏的風光和奇特的景色，每天與秋微、裴迪、崔興宗等文人雅士壹起，吟詩作賦，彈琴飲酒，其樂融融。後來我上表，要求把我家房子改成佛堂。臨死前，我寫了壹封信向親友告別，停筆坐下。戴宗找來王維的文章，弟弟王錦把他的詩編成十卷獻給皇帝。他的詩壹直流傳到今天。