各地要加強學科組和年級組的統籌規劃，合理調控作業結構，確保難度不超過國家課程標準。建立學校作業公示制度，加強質量監管。學校要保證小學壹二年級不布置作業，可以在校內適當安排鞏固練習；小學三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業平均完成時間不超過90分鐘。教師要引導小學生基本完成學校的書面作業，初中生要完成大部分學校的書面作業。教師要認真批改作業，及時反饋，加強面對面的講解。嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長檢查批改作業，嚴禁要求學生自行審批批改作業。
推進課後服務全覆蓋。
各地要壓實縣級教育行政部門管理責任和學校主體責任，動員部署各義務教育學校盡快行動起來，制定“壹校壹案”課後服務具體實施方案，確保今年秋季開學後義務教育學校和困難學生全覆蓋。學校應當每周開展五天課後服務，每天至少兩小時，結束時間應當與當地正常下班時間相銜接。學校應為有特殊需要的學生提供延期托管服務。初中可以在工作日開設自習課。不斷提高課後服務質量，努力吸引有需要的學生參與每周五天的課後服務。學校可以統籌安排教師實行“彈性上下班制”。
立即停止學科類校外培訓機構暑期培訓。
嚴格執行未成年人保護法的有關規定，校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日和寒暑假組織科目培訓。嚴禁超標準進行高級培訓、非學科培訓機構從事學科培訓，嚴禁提供境外教育課程。堅決查處超範圍培訓、培訓質量參差不齊、內容低俗違法、盜版侵權等突出問題。培訓機構的收費項目和標準要向社會公示，接受監督，並充分使用《中小學生校外培訓服務合同(示範文本)》。為全面落實《意見》精神和當地疫情防控的有關要求，各地要立即停止校外培訓機構在暑假期間的學科培訓活動。