自殺的女消防救援人員在途中聯系了警察。警察比較激動，不想透露更多細節，就掛了電話。五分鐘後，消防隊員和救援人員到達該社區。到達後，他們與警方合作尋找自殺的女子。經搜尋，在8號樓樓頂發現壹名有自殺傾向的女子。
搶救輕生女子突然雙手滑落，抓住欄桿底部。危急時刻，消防救援人員沖上去抓住女子手腕，民警和物業立即沖上去將輕生女子救出。隨後輕生女子被帶到樓下交給警察歸還。
如何有效預防自殺？現在學校裏70%或者80%的孩子都在玩遊戲，遊戲裏的“復活機制”會導致孩子犯很大的錯誤。
壹是為孩子的成長創造壹個和諧溫馨的環境。和諧溫馨的環境是最適合孩子成長的土壤，孩子容易形成良好的性格和陽光的心態，這樣孩子就會勇於面對生活中的挫折和困難，盡力去克服和戰勝壹切困難！這樣的孩子壹定會明白生命的價值和意義！
學校教育雖然實行的是全面教育，但是實行了，還是輕視德育、體育、美育等等，主要是成就教育。學校需要成績，家長需要成績，孩子自己也需要成績。所以成績好是衡量壹個人成功與否的壹個很重要的標準。面對成績，學生的壓力無形中增加。
如果學習順利，學生成績不會有問題，而有的學生成績不太好，在校表現不好。這就是所謂的“雙差生”。他們不僅要承受學習的壓力，還要經常接受思想教育，相當於雙重壓力。當這種雙重的壓力和打擊壹起，像彈簧壹樣超過極限，他們承受不了，也會走向自殺的道路。
我覺得壹定要培養孩子熱愛生活，在生活和學習中培養興趣愛好。對生活充滿熱愛，精神世界充滿陽光的孩子，是不會有自殺傾向的。父母可以讓孩子在家裏養小寵物或者種花，見證生命從出生到死亡的過程。比如我的孩子養了很多寵物，比如小狗，金魚。時間長了，他們就能有感情了。有壹次孩子發現家裏的金魚死了，他很難過，從中可以看出孩子是尊重生命的。另外，家長可以帶孩子去大自然中感受生活的美好。
很多孩子，在對遊戲癡迷之後，甚至分不清遊戲是真是假。我經常想，遊戲裏可以復活，生活中也是壹樣。結果很多孩子可能跳樓的時候，還以為自己死了，可以復活。