2.能力。能力是造成個體表現差異的壹種持久的個人心理特征。通常我們把能力分為壹般能力和特殊能力。
3、?個性。性格與工作績效密切相關。人格特征通常通過自我報告量表或投射來測量。
4.動態因素。企業在招聘員工時，有必要對應聘者的價值觀等動態因素進行識別和測試。動態因素通常通過問卷測量。
擴展數據
壹個員工良好的工作績效不僅取決於他的知識和能力水平，還取決於他做好工作的強烈意願，即他是否有足夠的動力來督促員工努力工作。在驅動因素中，最重要的是價值觀，即人們對目標和信念的想法。
不同價值觀的員工對不同企業文化的融入程度不同，企業的激勵制度對他們的影響也不同。申請人所擁有的畢業證和部分專業證書可以證明其專業知識的廣度和深度。知識的掌握可以分為記憶、理解和應用三個不同的層次。能夠學以致用才是企業真正需要的。
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