采取“教學、研究及服務社會並重”的原則，在五年內發展成為壹個與國際接軌並服務社會的全方位研究型心理學系。具體目標如下：
1）2002或2003年申請到心理學本科專業（已有應用心理學專業），2002或2003年申請到基礎心理學碩士點/2004年申請發展與教育心理學碩士點，2005年申請基礎心理學或應用心理學博士點；
2）獲得國家級（自然科學或社會科學）研究基金資助，並與國際、國內學者合作申請各類基金；
3）在國際以及國內權威學術期刊發表論文；
4）與國際、國內心理學界建立交流網絡並參與活動；
5）利用校內人力、物力開展跨學科研究，特別是與神經科學、醫學等領域的合作。 心理學系目前擁有全職教師12名（其中博士學位獲得者9名、學校百人計劃引進人才7名）、兼職教授9名以及部分校內其他專業任課教師（心理學系未來2年還將引進5-6位全職教師）。在未來5年裏，心理學系將發展以科研為本的基礎心理學和應用心理學並培養壹支富有朝氣的科研和教學隊伍。
心理學系將重點引進壹批訓練良好的新近畢業的年輕博士和幾位成果傑出的中青年學者等兩類人才並提供優厚待遇和科研環境(詳情請見本系招聘啟事)。 1）認知神經科學
運用影像學和行為等手段研究人類認知的基本規律，包括註意、記憶、語言、思維和學習等。
2）應用認知心理學
運用實驗及調查等手段研究網絡心理（包括網絡交往、網絡廣告、網絡教學）、人機關系、語言學習、自動推理、認知障礙等。
3）文化心理學
研究中國人思維模式以及與此相關的人際交往心理、消費和廣告心理等。
4）健康心理學以及心理健康
以上述三個領域的研究為基礎並結合臨床實踐開展疾病的心理誘因和輔助治療研究與實踐。