當前位置:招聘信息大全網 - 人才招聘 - 紡織設計專業是什麽_就業方向_主要學什麽?

高考填報時,紡織設計專業是什麽,就業方向是什麽,主要學什麽,是廣大考生和家長朋友非常關心的問題。以下是相關介紹,希望對大家有所幫助。

1,培養目標

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,掌握紮實的科學文化基礎和紡織材料、紡織色彩圖案、紡織生產工藝知識,具有把握紡織流行趨勢、手工或借助軟件設計紡織色彩圖案、應用紡織材料和新材料、

紡織設計專業是什麽_就業方向_主要學什麽?

高考填報時,紡織設計專業是什麽,就業方向是什麽,主要學什麽,是廣大考生和家長朋友非常關心的問題。以下是相關介紹,希望對大家有所幫助。

1,培養目標

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,掌握紮實的科學文化基礎和紡織材料、紡織色彩圖案、紡織生產工藝知識,具有把握紡織流行趨勢、手工或借助軟件設計紡織色彩圖案、應用紡織材料和新材料、

紡織設計專業是什麽_就業方向_主要學什麽?

高考填報時,紡織設計專業是什麽,就業方向是什麽,主要學什麽,是廣大考生和家長朋友非常關心的問題。以下是相關介紹,希望對大家有所幫助。

1,培養目標

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,掌握紮實的科學文化基礎和紡織材料、紡織色彩圖案、紡織生產工藝知識,具有把握紡織流行趨勢、手工或借助軟件設計紡織色彩圖案、應用紡織材料和新材料、制定紡織生產工藝、開發新產品的能力,具有工匠精神和信息素養,是能夠從事紡織圖案設計、面料設計、家紡設計的高素質技術技能型人才。

2.就業方向

專業紡織設計服務人員等職業,紡織面料設計、家紡產品設計等崗位(群)。

3、主要職業能力要求

具備紡織市場預測、紡織產品營銷策劃和推廣的能力;

具備手繪或熟練應用計算機輔助設計軟件設計紡織圖案的能力;

具有熟練識別紡織原料、紗線和面料的能力,能夠合理選擇和搭配紡織材料;

具備紡織品樣品分析、樣品試制和產品生產工藝設計的能力;

具備熟練運用紡織CAD進行面料仿制和創新設計的能力,能夠應用數字化、智能化技術進行紡織設計;

具有壹定的研究開發紡織新產品的能力,能夠為新品種的開發選擇原料和制定技術參數;

分析產品成本和質量的能力;

具備探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程和實踐訓練

專業基礎課:色彩基礎、圖案基礎、紡織材料與測試、紡織染色技術基礎、織物組織與分析、紡織文化與技術。

專業核心課程:計算機圖像處理、紡織圖案設計、提花設計及CAD應用、服裝面料設計、裝飾面料設計、功能性面料開發、面料三維數字化加工。

實習實訓:結合真實的專業場景或工作情境,開展紡織認知實習、紡織材料測試實驗、面料分析實驗、紡織設計與試生產實訓、紡織工藝培訓、崗位實習等實訓。在虛擬仿真實訓、現代工業學院、生產性實訓基地、產教融合實訓基地等單位或場所進行頂崗實習。

5.專業證書示例

職業技能等級證書:紡織面料開發

6.繼續專業的例子

繼續高職本科專業舉例:現代紡織工程技術、服裝工程技術。

繼續本科專業實例:紡織工程、服裝設計與工程、非織造材料與工程、絲綢設計與工程。