專業性、耐心、溝通力。
壹、專業性
陪練老師壹定要專業。能夠及時發現孩子在學習鋼琴上的問題並正確指導，糾正孩子錯誤，切實幫助孩子提升水平。快陪練的老師都是經過高達6層的嚴格選拔，每壹個都具有良好的專業知識，家長們無需擔心。
二、耐心
因為學習鋼琴本身是壹個枯燥的過程，在這個過程中孩子很容易失去耐心。再加上現在眾多家長都從小培養，所以現在學習鋼琴的琴童大多年幼，出錯的頻率也就相對高壹些。這就需要陪練老師有壹定的耐心，能夠不厭其煩的指導孩子，對孩子負責到底。
擴展資料：
做好壹個鋼琴陪練
壹、鋼琴陪練老師必須要貫穿主教老師的思路進行練習。
許多鋼琴主教老師，每上壹堂鋼琴課，身體和喉嚨都相當地累。身體累，是因為要給學生示範如何發力，每個關節、每個動作的要領。
二、明確家長的需求。
以白領為代表，現在許多家長沒有充足的時間來陪孩子練習鋼琴。因此，“陪”是需求的核心，也就是“看著孩子練習鋼琴”，希望老師們能夠明白其中的涵義。