教育綜合知識壹般包括教育學、心理學、教育心理學、教育政策法規、教師職業道德、新課程改革等。因為全國沒有統壹的考試形式和考試大綱，具體考試內容以地方公布為準。
教育法律法規政策常考:《中華人民共和國教育法》(2015修訂)、《中華人民共和國義務教育法》(2015修訂)、《中華人民共和國教師法》(2012修訂)、《中華人民共和國未成年人保護法》(2065 4
教育綜合知識壹般包括教育學、心理學、教育心理學、教育政策法規、教師職業道德、新課程改革等。因為全國沒有統壹的考試形式和考試大綱，具體考試內容以地方公布為準。
教育法律法規政策常考:《中華人民共和國教育法》(2015修訂)、《中華人民共和國義務教育法》(2015修訂)、《中華人民共和國教師法》(2012修訂)、《中華人民共和國未成年人保護法》(2065 438+02修訂)、《教師資格條例》。教育學的考試內容包括以下幾點:
1，教育與教育學的產生與發展，教育學的產生與發展等。
2.教育與社會政治經濟制度，教育與社會生產力，教育與社會發展中的教育與文化；
3.教育與個體發展中影響個體身心發展的理論、規律和因素；
4.教育目的及其在教育目的中的作用，教育目的及其在中國的理論基礎，素質教育觀等。
5、學校教育制度、課程設置、師生關系、教學工作、教育評價、思想品德教育、班級管理和班主任工作。
心理學包括:心理與心理學、感覺與知覺、記憶、表征與想象、思維、註意、情緒與情感、意誌、人格傾向、人格心理特征、氣質、人格與教育、學生心理發展與教育、教師心理學、學習基礎理論、學習動機、學習遷移、知識學習、技能學習、問題解決學習、學習策略、道德形成。
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