這是壹個很好的例子
布帕·馬凡、揚·吉塔門、揚·瓦托門·德古lǜ.
第二，對於多音字，寫音節，構詞。
倒下，彎下腰
___( ) ___( ) ___( ) ___( )
___( ) ___( ) ___( ) ___( )
第三，對比組合單詞。
折疊()冷凝()虛擬()綠色()
消除()疑慮()擔憂()邊際()
壞()引誘()吉祥()抱歉()
被()繡()喜歡()謙虛()
4.添加下列單詞並解釋填充符的意思。
()環顧_ _ _ _ _ _ _ _ _名()其實_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
心()被_ _ _ _ _ _ _ _ _所說服而不是()，而是與_ _ _ _ _ _ _ _ _相同
從下列相關單詞中選擇正確的單詞，填入括號內。
不僅...但是...盡管...但是...
只要...僅僅...因為...因此...
1.()他平時觀察力敏銳，()寫文章總是言之有物。
2.()天氣很冷，()學生們仍然堅持訓練。
3.()我們盡力了，也()不後悔。
小明會說英語，而()會說日語。
6.按要求寫句子。
1.延長刑期。
鳥兒會飛。什麽樣的鳥在哪裏，怎麽飛？)
2.縮寫。
餓了三天的小紅軍無力地倒在老紅軍的懷裏。
1.這是壹個很好的例子
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liǘ·盧恩
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第二個層次:大量收集成語
興安，齊安，人棄前嫌，繼往開來。
壹個人走的時候沒有答案。
妳知道的其他成語有:。
第三關:文字會
同義詞限制()出生()穩定()渴望()
第四關:換句，換句，換句。
請變成陳述句:妳見過這麽簡樸節儉的總理嗎？
2.請縮短句子:肚子裏有蘋果和李子的燒鵝聞起來很香。
3.換個說法，意思不能變:凡卡把寫好的信塞進了郵箱。
第五關:古文的大挑戰
古詩詞廣場:
1.妳這學期學的古詩詞是:
2.哪首詩最打動妳？寫下來！
3.同學們，在《竹石》這首詩裏，剛強剛毅的竹子，堅持不懈的青山精神。
妳壹定深有感觸。把自己當成壹根竹子，告訴大家妳最想說的話！
文言文壹角:
1，請填空並回答:
讓邱毅教兩個人下棋，其中壹個只聽邱毅的；壹個人雖聽之，但壹心壹意，盡力扶弓射之。
看到這兩個態度不同的同學，我想說:
。
2.(1)請翻譯:
孔子東遊時，看見兩個孩子在爭吵，問他們為什麽。
。
②這句話摘自《列子·唐雯》。能不能補充壹下他說的:知是知，知是也。
1.讀拼音，寫單詞。(5分)
《千軍萬馬》
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.類似的話。(8分)
缺陷()用()鐵銹()代替了()
休閑()裁剪()意味著()刺繡()
謝()綜合()資本()遠見()
威脅()蹤跡()姿態()屋檐()
3.劃掉不正確的發音。(3分)
膝(x和q)湮滅(jiān qiān)安慰(ji è)
剝離(b not b ā o)附件(juàn quàn)移動(nuó luó)。
4.完成單詞。(8分)
紅葉_ _奇峰_ _高度_ _級別_ _
_ _不斷_ _壯麗_ _崎嶇_ _接近
_ _突如其來的喜悅_ _清晰_ _可親
深情_ _逼真_ _自滿_ _精益求精
5.為帶點的單詞選擇正確的解釋。(5分)
壹個意思，壹個符號，壹個興趣，壹個願望，壹個想法，
1.這是我的壹點小意思。請接受它。( )
這個故事很有趣。( )
這意味著下雨。( )
大家都打算壹起去。( )
我理解他所說的意思。( )
6.完成下列詩歌，寫出試題和作者。
1._ _ _ _ _ _，風向東南西北。《 》( )
2.千錘百煉出深山，_ _ _ _ _ _。《 》( )
3.金沙水搏雲崖暖，_ _ _ _ _ _。《 》( )
4.不要誇顏色好，_ _ _ _ _ _。《 》( )
7.根據需要改寫句子。(7分)
1.改成反問句。
如果我們現在不努力學習，將來就不能擔負起建設祖國的重任。
____________________________。
2.改成間接引用的句子。
老兵焦慮地看著天空，然後看著我說:“我來背妳！”"
____________________________。
3.改成“被”。
螞蟻能毀壞河岸。
____________________________。
4.換個比喻句。
在雪山之巔，藍色的湖水異常透明。
____________________________。
5.改成擬人化的句子。
春天來了，柳樹發芽了。
____________________________。
6.用關聯詞把兩句話連成壹句話。
小明的學習成績很好。
小明不喜歡參加體育鍛煉。
____________________________。
7.縮寫。
白發老爺爺的左邊有壹個戴著花帽子的小女孩。
____________________________。
8.用修飾符號修飾病句。(5分)
1.全班同學加倍努力做三好學生。
我培養了對思考的熱愛。
多讀好書可以豐富和提高我們的知識。
夏天小興安嶺是壹年中最好的季節。
士兵們擊落了敵人的三架飛機和兩輛坦克。
閱讀短文，根據要求回答問題。(21)
南方某幼兒園園長公開招聘(pìn pìng)。由於待遇優厚，壹時間報名者眾多，甚至有專門研究嬰幼兒心理學的女研究生，也有不少已經有了事業和穩定收入的女大學生。但考試結束後，他們沒有被錄取，而是壹個相貌平平、梳著辮子的文靜女孩——她的名字叫溫溫。
最後壹門考試安排在二樓。樓外，陽光明媚，春風溫暖，鳥兒在歌唱；在樓梯的拐角處，有壹個臟兮兮(zāng zhāng)的小男孩，拖著鼻子，站在那裏眼淚汪汪地等著什麽。很多應聘者，大多長得好看，穿著得體，舉止得體，從小男孩面前走過，跨過長長的樓梯，滿懷信心地去考棉；溫溫是唯壹停下來的人。她不僅掏出手帕給男孩擦了擦鼻子，還親切地說:“小哥哥，妳找不到媽媽嗎？”別急，等我壹會兒，姐姐就來帶妳去找妳媽媽。"
面試結束後，很多應聘者匆匆下樓，對樓梯拐角處的小男孩視而不見。只有溫溫抱起這個臟兮兮的小男孩，那麽親切地哄著他，那麽認真地給他唱歌，那麽熱情地給他講故事——而這壹切都被早已架好的攝像機記錄了下來！
天啊。沒有壹個考生發現這個小男孩是幼兒園特意安排的！
壹樓大廳擠滿了等待宣布結果的申請者。當評估小組宣布聘用的人是溫溫時，所有人都大吃壹驚，看著衣著樸素的溫溫。溫溫也心想:“我的文化成績不太好……”後來，考核組播放了剛才的視頻，很多應聘者羞愧地低下了頭——他們顯然意識到自己被淘汰是必然的。
1.結合上下文，理解單詞。(2分)
視而不見:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
恍然大悟:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
2.在課文中用圓點劃掉錯誤的發音。(3分)
3.寫出下列單詞的同義詞或反義詞。
同義詞:善良-羞恥-驚訝-
反義詞:必然-優秀-淘汰-
4.根據短文回答問題。
①“大家都嚇了壹跳……”
(1)“嚇壹跳”的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)為什麽大家都嚇壹跳？
________________________。
(2)為什麽溫溫會被聘用？請解釋她被雇用的原因。(2分)
________________________________________________________________________。
(3)幼兒園安排這樣的考核好嗎？為什麽？(2分)
________________________。
(4)文章先寫成_ _，後寫成_ _。這種安排的優點是_ _
________________________。(2分)
⑷總結本文的主要內容。(2分)
_______________________________________________________________________。
X.作文。(30分)
標題:感謝您的_ _ _ _ _ _ _ _ _
要求:1。完成題目。
2.寫壹個自己親身經歷的事件，註意表達自己的真實感受。