近日，教育部部長袁貴仁還在推進新疆教育跨越式發展工作會議上表示，從今年開始，內高班將擴大招生規模，到2014年將達到1萬人的招生規模，將有更多的新疆學生到內地接受高中教育。
內地辦班學校和社會各界對“內高班”的關註和付出，不僅讓邊疆的各族學子享受到了發達地區的優良教育資源，培養了壹大批品學皆優的學生，還促進了不同民族間的交流與融合。
新疆“內高班”的由來與發展
據新疆維吾爾自治區教育廳介紹，自2000年9月開始，國家在北京、上海等12個經濟發達城市的13所壹類高中開辦了“內高班”。截至目前，內高班已累計完成11屆***3.6萬人的招生任務。
據新疆維吾爾自治區內地新疆學生工作辦公室主任孫琦介紹，為提升新疆基礎教育水平、加速少數民族人才後備隊伍的建設和培養，今年國家進壹步擴大內高班招生規模，錄取新疆內高班新生6378人，比去年新增內高班招生計劃878人。並新增遼寧省沈陽市，江蘇省徐州市、淮安市，福建省福州市、長樂市，山東省濰坊市，陜西省西安市7個內地辦班城市。新疆內高班辦班城市增至36個，辦班學校增至66所，在校生規模將達到2.2萬余人。
按照教育部要求，今年內高班招生錄取工作繼續向南疆四地州傾斜、向農牧民子女傾斜，農牧民子女的招生比例將進壹步提高至80％以上。另外，從今年起，新疆還將參照內高班模式，在內地開辦新疆中等職業班，今年計劃招生3000人。
為新疆學生提供良好的學習平臺
“規模的不斷擴大，說明‘內高班’在新疆各族群眾中間的影響力和吸引力逐年上升。”新疆內地學生辦公室主任孫琦說。據了解，承辦“內高班”省市的各級政府、相關部門和學校均投入了大量人力物力，以優質的軟硬件條件，為新疆學生提供了良好的學習平臺。
“內高班”所在學校都十分重視新疆學生的清真飲食習慣。在天津市崇化中學，學校專門為“內高班”學生建了壹所食堂，可以容納全校467名新疆學生同時用餐，並專門聘請兩位新疆籍廚師。崇化中學校長馬淑苓說，學校專門從新疆運來當地的饢坑，給學生們烤制地道的新疆饢餅。
青島第六十六中學校長薛風樓說，學校新疆班授課教師裏高級教師占到50％以上，同時考慮到新疆學生遠離父母需要照顧，教師必須要有生活和教學兩方面經驗，所以學校選用的教師壹般都已為人父母。
絕大多數“內高班”還根據學生的素質制定不同的教學計劃和方式，體現因材施教、因人施教的方針。天津五中為2009年剛入校的新疆預科班學生準備了多板塊的民族教育課，其中《相親相愛壹家人》通過做遊戲、團隊合作、心理輔導等形式，讓來自新疆的各族學生認識新朋友，學會理解他人。
推動民族交往與團結的橋梁
在新疆內高班，學生們的成熟和成長，有效地推進了民族交往和團結。
“內高班”重視招收農牧民子女的辦學理念促進了民族交往。據自治區教育廳統計，“內高班”中的農牧民子女的錄取比例近年來不斷提高，2009年已經達到了71.7％。東莞高級中學校長陳德繁說，這些年他對新疆“內高班”學生家訪的過程中發現，父母和親戚們經常打電話給孩子，詢問內地情況，有的家長到內地看望孩子時，對內地的發展有了新的了解。
“內高班”的品牌號召力，有力地拉動了新疆學生學習漢語、接受高水平教育的積極性。來自新疆阿克蘇市的維吾爾族女孩、上海交大附中高三畢業生蘇比努爾說，她哥哥2004年考入了上海七寶中學“內高班”，現在已是深圳大學信息工程專業的大學生。家鄉很多學生都想考“內高班”，當初她就是受到哥哥的激勵後努力學習，最後考到上海讀書的。
在學習和成長的過程中，民族團結也隨之加深。廣州六中黨委書記羅耀新說，很多新疆的孩子跟著當地學生學廣東話，當地學生跟新疆學生學維吾爾語，彼此間打成壹片，結下了深厚友誼。來自新疆和田的迪娜古麗2002年到深圳市松崗中學學習，如今她已從復旦大學歷史系畢業。迪娜古麗說，她現在依然經常跟高中老師聯系，新疆學生對老師的感情都很深。
將奉獻祖國與回報家鄉相結合
今年5月召開的中央新疆工作座談會，激發了“內高班”學生建設新疆的責任感和使命感。
來自新疆喀什的維吾爾族學生阿力木江是上海交大附中高壹新疆班班長，他經常通過網絡、報紙了解新疆的發展變化。阿力木江說:“幾年後我們大學畢業找工作時，正好是這壹輪中央政策實施的高峰期，我們這壹屆學生都可以受益，我們會在內地好好學習，日後把這裏的先進理念帶回新疆。”
艾克拜爾·努日曾經就讀於杭州師大附中，畢業後考進浙江大學。大學實習期間，杭州市壹家合資企業非常欣賞他，要以月薪8000元留下他。艾克拜爾·努日說，他很喜歡杭州這座城市，但畢業後還是選擇回到新疆成為壹名教師，“作為享受了祖國那麽多關愛的新壹代大學生，理應做出這種選擇。”
廣州六中高三12班學生托合提卡熱說:“到廣州讀書後，看到這裏有這麽多的高樓大廈，覺得這邊特別發達。我壹定要努力學習，將來回去把新疆建設得像廣東壹樣繁榮。”
據統計，截至今年高考之前，新疆“內高班”總***有6屆9600余名學生畢業，其中95％以上的畢業生順利考入內地高校學習。2008年以來，每年都有近千名從“內高班”考上大學的學生順利畢業。除少部分畢業生在內地就業外，絕大部分畢業生選擇了回新疆工作，並通過公務員招考、事業單位招聘和自主擇業等多種途徑，充實到自治區各行各業。