進入大學以來，就業問題似乎總是圍繞在我們身邊，成為壹個無休止的話題。當今社會，招聘會的海報上總是寫著“有經驗者優先”，但我們這壹類學生在校園裏還會有多少社會經驗呢？為了擴大自己的知識面，擴大自己與社會的接觸，增加自己在社會競爭中的親身經歷，鍛煉和提高自己的能力，使自己畢業後能真正進入社會，適應國內外經濟形勢的變化，處理好生活工作中的各種問題，這個假期我進入了壹家私企，開始了我的社會實踐。
實踐就是把我們在學校學到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學到的理論知識能夠派上用場。學而不練，那麽妳所學的等於零。理論應該與實踐相結合。另壹方面，實踐可以為以後找工作打下基礎。通過這壹段時間的實習，我學到了壹些在學校學不到的東西。因為環境不壹樣，接觸的人和事不壹樣，從中學到的東西自然也不壹樣。學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且，隨著中國經濟的快速發展和中國加入世貿組織，國內外經濟日新月異，每天都有新事物不斷湧現。當我們有越來越多的機會時，我們也有更多的挑戰。前天剛學的知識，今天可能已經被淘汰了。中國經濟與外部世界融合得越多，對人才的需求就會越高。我們不僅要學好學校裏學的東西，還要從生活和實踐中學習其他知識。
在實習期間，我幫忙接電話，復印材料，整理文件，開發票等。，感受到了工作的氛圍，這是我在學校感受不到的。而且很多時候，我時不時要做壹些工作之外的事情，有時候還要做壹些打掃衛生的工作。在學校的時候，可能有老師給我布置了今天做什麽，明天做什麽，但是在這裏，可能有人不會告訴妳這些，所以妳壹定要自覺去做。在學校裏，只有學習的氛圍。畢竟學校是壹個學習的地方，每個學生都在爭取更高的分數。而且這裏是職場，每個人都會努力工作以獲得更多的報酬。無論是學習還是工作，都有競爭。在比賽中，我們要不斷學習別人先進的地方，也要向別人學習如何做人來提高自己的能力！記得老師曾經說過，大學是個小社會，但我總覺得校園裏總有那份純真和真誠。雖然是大學，但是學生還是保持學生身份。走進企業，接觸各種客戶、同事、老板等等，關系錯綜復雜，卻要面對以前從未面對過的壹切。記得我們學校舉辦的招聘會反映的壹個問題就是學生的實際操作能力和在校的理論學習有壹定差距。在這次實踐中，我對此深有感觸。在學校，理論學習很多，而且是多方面的，幾乎涵蓋壹切；在實際工作中，妳可能會遇到書本上學不到的東西，也可能根本用不到書本上的知識。也許只是壹個簡單的可以用在工作中的問題，壹個任務只要像壹組公式就可以完成。有時候我會抱怨實際操作這麽簡單，但是為什麽書上的知識讓人學起來這麽費勁？這是社會和學校的出軌嗎？也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會，但他們最終是社會的壹部分，這是不可否認的事實。但有時我不得不感謝我的老師們不知疲倦的教導。有些問題已經在課堂上認真消化過了，也有我平時作業的補充。我的起點比別人高，處理各種工作問題的知識也多。作為壹名新世紀的大學生，我應該知道如何與社會各方面的人交往，處理社會上發生的各種事情，這意味著大學生應該重視社會實踐，這是必不可少的。畢竟兩年後，我已經不是大學生了，而是社會的壹員，我想和社會交流，為社會做貢獻。只有懂得紙上談兵，才是遠遠落後的，未來的人生之旅才是漫長的，才能把自己培養成為壹個合格的對社會有用的人才。
選擇了會計專業，在這次實踐中自然更加註重這個環節。雖然我只負責實踐中相對簡單的部分，但是能夠真正的學以致用，還是挺興奮的！在學校，老師永遠在教，學生在聽，理論部分是主要部分，我自己也能掌握專業知識。我以為在企業實習應該可以應付，但是在企業並沒有我想象的那麽輕松。通常在學校，如果妳犯了錯誤，妳可以交上去，但是在工廠，妳絕對不能犯錯誤，因為質量是企業的第壹生命。質量不好，企業的生產就跟不上，效率就會相應降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗。所謂“逆水行舟，不進則退”。企業必須時刻保持這種競爭狀態，才能在市場上立於不敗之地，正因為企業會嚴格要求工廠裏的每壹個員工，每壹個環節都不能出錯。這種要求在學校教室裏是學不到的。在學校裏，妳可能會解決壹個問題，制定出壹個方案，但這裏更需要的是與實際相結合。只有理論，沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以壹定要特別小心，壹旦犯錯就不像學校裏的老師了。
餐飲業暑期社會實踐報告(31)
大學生社會實踐是引導我們學生走出學校、走進社會、接觸社會、融入社會、融入社會的壹種很好的形式。督促大學生投身改革開放，向工農學習，培養他們的培訓人才，是壹個很好的渠道；是提高思維、培養修養、樹立服務社會理念的有效途徑。通過參加社會實踐活動，它將幫助我們在
大學生社會實踐是引導我們學生走出學校、走進社會、接觸社會、融入社會、融入社會的壹種很好的形式。督促大學生投身改革開放，向工農學習，培養他們的培訓人才，是壹個很好的渠道；是提高思維、培養修養、樹立服務社會理念的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。
今年夏天，作為壹名大學生，我第壹次參加工作。雖然很短，只有壹個月，但我真正體會到了工作的艱辛和不易。我從事的是餐飲行業的服務工作。好像沒有太多技術含量。我以前也這麽認為。但是現在我知道我錯了。每個行業都有其固有的技術含量和工作技巧，不是靠邊緣就能做到的。
人家沒有三六等，但是客戶素質參差不齊。向每個客戶介紹餐飲的特點和差異，並沒有想象中那麽簡單。註意措辭，盡量讓大家明白。讓自己在工作中成長，在實踐中成熟。很有文筆的壹句話，壹直在不知不覺中貫徹執行。在實踐中，我可以增長見識，鍛煉才幹，培養應變能力，學會照顧自己，證明自己的能力能否得到社會的認可。想通過社會實踐找出自己的不足和差距。
我的老板是壹個不到30歲的女人，有著年輕的面孔，充滿活力的頭腦，成熟的心智。每天忙著和很多人打交道，閱歷豐富，眼光過人。在她身上，我學會了很多做人的道理，也學會了社會需要隱忍和奮鬥。環境惡劣，只有在風霜中站不起來，才算成功的基礎。能否在惡劣的環境中依靠自己的雙手和大腦維持生存，能力是最重要的。所以壹個人在學生時代最重要的就是增長見識，鍛煉能力，尤其是在大學學習的時候。他要能夠抵抗玩樂的吸引，不斷充實自己，不斷提升自己。他的技術再好，也是壹點壹滴積累起來的。
社會是魔鬼，多少無辜的人的心被它吞噬，多少無辜的人的心被它刺穿，多少有野心的人的心被它傷害，多少狡猾詭詐的人的心被它誘惑。
社會也是天使。它造就了許多不同性格和事業的人，造就了許多成功的人，培養了許多懂得傾聽別人的聲音、撫慰人心、欣賞生活、熱愛家庭、努力工作的人，磨煉了許多鋼鐵般堅定追求崇高理想的人，挖掘了許多迷失自我、後來成為社會領袖的人。如果不依靠社會，我們很難分清好壞，也很難認清別人和自己的優缺點，自己有什麽長處和長處。
通過親身經歷社會實踐，我對社會有了更多的了解。通過與社會的零距離接觸，我把自己從校園帶到了社會，親身體驗了社會生活，讓我學到了真本事，讓我明白了社會並沒有我們在校園裏想象的那麽美好。社會是殘酷的，充滿了激烈的競爭。
總的來說，我認為這次社會實踐是非常成功和有益的，對我以後的學習和工作有很大的幫助。這壹社會事件的經歷已經清晰地鐫刻在我青春的畫廊裏，成為我人生中的財富，在我後來的生活中起著潛移默化的作用。
壹個人在學生時代最重要的是向東方學習，增長見識，鍛煉能力。尤其是他在讀大學的時候，暑假參加社會實踐活動是壹個很好的鍛煉機會。賺錢不是主要的。他當學生能掙多少錢？等妳畢業了，賺錢的機會多的是。然後他給我講了他在學校的時候。他說他讀書的時候也很好奇，想盡辦法多學點東西。
總結我這段時間的社會實踐，雖然是第壹次社會實踐，但我認為是壹次成功的、有用的、有益的社會實踐，對我以後的學習有很大的幫助。
大學生暑期社會實踐報告30
今年暑假，我參加了系裏組織的暑期社會實踐活動。雖然壹個月的活動讓我覺得很累很辛苦，但是鍛煉了自己，也學到了很多課堂上學不到的東西。也通過壹個月的實踐，我對社會基層的建設有了壹些體會。
這是壹個炎熱的夏天。正是因為這樣的環境，激起了我在暑假參加社會實踐的決心。我想看看我是否能在惡劣的環境下依靠雙手和大腦維持生存。同時也想通過親身的社會實踐經歷，讓自己更多的了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才能，培養自己的應變能力，更重要的是檢驗自己所學的東西能否為社會所用，自己的能力能否得到社會的認可。想通過社會實踐找出自己的不足和差距。
社會實踐活動為生活在城市象牙塔中的大學生提供了接觸和了解基層的機會。深入基層，與基層領導交心，碰撞出新的火花。學到了很多書本上學不到的東西，學到了豐富的營養，懂得了“從群眾中來，到群眾中去”的真諦，認識到只有去實踐，去基層，把個人的命運和社會、國家的命運聯系起來，才是年輕人成長成才的正確道路。
“人生苦學，熟能生巧”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，認清了自己在社會實踐活動中的地位，發現了自己的不足，對自己的價值做出了客觀的評價。這無形中讓我對自己有了壹個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是壹名大壹新生，即將步入社會。我應該更早的進入社會，認識社會，適應社會。
“紙上談兵感覺很淺，不知道怎麽做。”社會實踐使學生找到理論和實踐的最佳結合點。尤其是我們這些學生，只註重理論學習而忽視實踐環節，在實際工作中往往發揮不太好。通過實踐學到的專業理論知識得到了鞏固和提高。就是緊密結合自己的專業特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，鞏固了原有的理論模糊和印象，在實踐中彌補了原有的理論不足，加深了對基本原理的理解和消化。拿著厚厚的問卷，帶著堅定的信念，我們在烈日下奔跑。感謝這次暑期實踐，在這個過程中我們成長了很多，也學到了很多。
作為壹名大學生，我深深感受到開始實踐的重要性。我希望以後能經常參加實踐。這種社會實踐是大學裏的社團生活無法比擬的。只有在真實的社會實踐中體驗生活，親身接觸和了解社會，才能得到鍛煉，才能把理論知識運用到實踐中，成為壹個真正有實踐能力、對社會有用的學生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足，社會實踐的意義就在於此。
社會實踐不僅提高了我各方面的能力，也堅定了我紮根實踐、努力工作的精神。親身服務群眾，服務社會，真的很有意義。我想我以後還是會繼續支持大學生暑期實踐的。
建議
暑期社會實踐是大學生從象牙塔走向社會的橋梁，有助於他們認識社會、適應社會。實踐活動可以提高自己的實踐能力，鍛煉自己的交際能力，加深自己對社會的全面認識。但是，在實踐中，我們確實需要深入基層，體驗基層農民的生活。所以要放下學校裏的理論，放下家裏的嬌縱，虛心學習。只要我能做到，我們就應該對自己有信心，但我們不應該自滿。要壹步壹步來，只能急於求成。雖然我們是受過高等教育的大學生，但我們都知道理論知識，沒有實踐經驗，因此，這可能不如沒有受過高等教育的農民，因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。所以要擺正心態，有壹顆平常心，虛心求教，樂觀面對社會上的人。在實踐中，失望和挫折是不可避免的，但我們不應該輕言放棄，我們應該把它視為通往成功的橋梁。