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教員鑒定的既往史怎麽填?

教學基金認定的既往史應按照實事求是的原則填寫。

因為教師資格後期認定時需要體檢,教師招聘考試也需要體檢。如果沒有按照真實情況填寫,後期可能會有麻煩。但如果只是頭疼腦熱的小病,就不用填了。

隱瞞病史,不符合《招生體檢指導意見》要求的,即使錄取,招生學校也會取消其招生審查資格。因此,考生千萬不要心存僥幸,要認真填寫既往病史,作為維護自身合法權益。

在此提醒各位考生,體檢前填寫既往病史,可以為醫生提供診斷依據,醫生可以根據具體情況提出準確的專業建議。

填充方法的示例如下

1,患先天性心臟病室間隔缺損,缺損0.3cm,在阜外醫院確診,不需手術。(應該有醫院診斷證明)他現在長勢良好,運動成績達標。有利於醫療。

2.10歲時,曾患過肺結核,經過壹年半的系統治療後痊愈。

3.殘疾考生是指身體殘疾(不繼續惡化)不影響所報專業學習的考生。屬於上述範圍的考生應在既往病史壹欄中描述殘疾部位,有殘疾證的考生應註明殘疾證號。

4.如果沒有既往病史,在欄中填寫無。

教師資格證面試流程

包括:等待考試、選題、備課、回答規定問題、演示、答辯、結束考試。各級各類學校的畢業生,在教師資格證考試筆試結束,成績合格的幾個月後,即可報名參加面試考試。

1,等待檢查

考生持面試準考證和身份證準時到達考點,進入候考室進行考試。考生可以提前了解面試禮儀,思考如何在面試中介紹自己。

2.選擇壹個主題

根據考點安排,登錄“面試測評軟件系統”,計算機從題庫中抽取壹組試題,考生從中選擇壹組,系統打印備課試卷和試題清單。

3.備課

考生帶著備課紙和試卷進入備課室,寫教案(或演示活動方案),備課20分鐘。

4.回答指定的問題

考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2道規定題,考生作答5分鐘。

5.示範

也稱為試講或模擬課。考生根據準備好的教學計劃(或活動計劃)進行試講,10分鐘。

6.防衛

考官圍繞考生內容和考試項目提問,考生答辯5分鐘。

7.考試結束了

考官組根據評分標準對考生面試表現進行綜合評分,填寫面試評分表,經組長簽字確認,通過面試測評系統提交評分。