基礎學制:四年|招生對象:|學歷:中專|專業代碼:090104。
培訓目標
培訓目標
培養目標:本專業培養具有紮實的生物科學基礎知識、植物遺傳改良知識、植物生產管理知識、植物保護知識、植物產品貯藏與加工知識和現代生物技術知識,在作物育種、生物技術、農業生產和種子生產與管理等領域從事教學、科研、生產、開發、管理等工作的復合型人才。
培養要求:本專業學生主要學習植物遺傳與發育、作物遺傳育種、植物生物技術和植物生產的基本理論和知識,接受現代生物技術、作物育種、作物生產與管理的基本訓練,掌握現代生物技術、作物育種、作物生產、技術開發與管理的基本能力。
畢業生應具備以下知識和能力:
1.掌握生物科學及相關學科的基礎理論,掌握生物學、數學、物理、化學、生物、計算機科學的基礎知識,科技寫作能力等。
2.掌握現代生物技術與植物遺傳改良、生物信息技術與植物生產管理、生態環境與植物產品質量安全、植物保護與植物產品貯藏加工等方面的分析方法和技術;
3.普通文學、歷史、哲學、生命倫理學、思想道德、政治、藝術、法律、心理學等知識。、較強的創造性思維能力和開展創新實驗、科技開發的基本能力;
4 .熟悉現代作物育種、生物技術、農業生產和種子生產管理的方針、政策和法規;
5.了解作物遺傳育種、作物生產、種子生產和管理等領域的理論和技術前沿、發展趨勢和行業需求;
6.具有初步的科研和實際工作能力,良好的外語溝通能力和科學思維能力。
主要學科:作物科學、園藝和生物學。
核心課程:遺傳學、分子生物學、細胞生物學、生物統計學和實驗設計、植物學、植物生理學、土壤施肥、生物化學、植物生物技術、作物育種和作物栽培。
主要實踐教學環節:課程設計、社會實踐、科研訓練、教學實習、生產實習、畢業論文等。
主要專業實驗:植物學實驗、植物生理生化實驗、遺傳學實驗、細胞生物學實驗、土壤肥料實驗、作物科學實驗、生物技術綜合實驗、塔米實驗等。
學習年限:四年。
授予的學位:農業學士。
職業能力要求
職業能力要求
專業教學的主要內容
專業教學的主要內容
植物生理學、植物生理學實驗技術、基礎生物化學、細胞生物學、普通遺傳學、土壤肥力、土壤農化分析、植物生物技術、植物保護、植物育種培養以下專業方向:植物栽培與產品加工。
專業(技能)方向
專業(技能)方向
農林企業:植物育種、植物生產、植物生物技術、植物產品加工、技術開發、農業技術推廣。
職業資格證書示例
職業資格證書示例
繼續學習專業的例子
就業方向
就業方向
植物科學與技術專業畢業生可在農業、園藝、林業、食品、醫藥、畜牧等行業從事與植物科學相關的教學研究、推廣開發、經營管理等工作。還可以在農業院校、科研院所、農場、種子公司、農業技術推廣部門、涉農企業、國家機關等從事與植物科學相關的科研和教學工作。同時在國外相關研究領域有更多深造的機會。
植物科學與技術專業在科學研究和應用方面具有重要意義:在科學研究方面,屬於應用基礎學科,可以為國家生態建設、糧食生產安全、能源結構調整做出巨大貢獻。我國植物科學與技術專業發展具有資源優勢,未來更傾向於培養研究型人才。植物科學與技術專業將在未來國家生態環境建設和新農村建設中呈現廣闊的發展前景。我國植物科學與技術專業發展具有資源優勢,未來更傾向於培養研究型人才。植物科學與技術專業將在未來國家生態環境建設和新農村建設中呈現廣闊的發展前景。
相應的職業(崗位)
相應的職業(崗位)
其他信息:
植物學屬於生物學。植物學是生物學的壹個分支,從人類文明開始就是生物學的壹個分支。主要研究植物的形態、分類、生理、生態、分布、發生、遺傳和進化。目的是開發、利用、改造和保護植物資源,使植物為人類提供更多的食物、纖維、藥物和建築材料。植物學是壹門基礎學科,研究水平較高,是研究植物的分類、形態、生理、發生、遺傳和進化的古老學科。主要分為植物分類學、植物形態學、植物遺傳學、植物生理學、植物生態學五個研究方向。植物學在科學研究和應用方面具有重要意義。在科學研究中,屬於基礎學科;在應用中,它可以為環境保護、農業生產和藥用植物的發展做出巨大貢獻。植物學專業的畢業生根據研究方向會有不同的就業狀況。壹般來說,大部分從事教學和科研工作。但是妳不壹定要從事植物學研究,植物學知識也可以用在其他科研領域。比如壹些園林單位,醫藥公司,種子公司,政府部門都會招聘這個專業人才。