[劇情介紹]本劇主要演繹天方夜潭有限公司招聘員工的經過，劇情分為三幕：
第壹幕：車站廣告 老板和秘書拿著壹疊招聘廣告到各個公交車站張貼。不久，來了三名應聘失意的大學生，看到了電線桿上的招聘廣告，他們決定第二天集體應聘。學生走後，來了壹名清潔工將廣告撕下。
第二幕：招聘現場 第二天，大學生們來到公司，秘書接待了他們，並安排他們次第面試。第壹輪面試主要圍繞“挑戰自我”的主題展開；第二輪面試主要圍繞“勇於創新”的主題展開；第三輪面試主要圍繞“才藝展示”的主題展開。
第三幕：討價還價 招聘順利結束，老板覺得都很滿意，決定全部錄用，並宣布當天開展壹天的拓展訓練，次日即可上班工作了。但老板始終未談待遇問題，大學生們和老板之間進行了壹番討價還價。最後，老板因急於用人不得不壹次次擡高工資額度。老板和大學生們壹起去開展拓展訓練，下場完畢。
[劇中人員]老板、秘書、大學生三人、清潔工、導演。
[服裝]劇中人員均圍圍巾，學生背包，清潔工頭戴帽、臂戴紅袖章
[道具] 膠水、壹疊招聘廣告、煙、辦公桌、蠟燭、簡歷和證書、溜溜球、音響
[劇情]
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第壹幕：車站廣告
[人員] 老板、秘書、大學生三人、清潔工。
[場景]公交車站
[劇情安排]
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1、黃昏，老板和秘書拿著壹疊招聘廣告來到壹個公交車站，準備張貼。
——老板（獨白）：（向觀眾）隨著咱們天方夜潭有限公司業務不斷地發展壯大，人手是嚴重不足。現在招人的法子雖然很多，什麽上人才市場、什麽登報上網，但是這得花成千上萬的錢吶，而且不見得有結果，不如貼這個經濟實在。（說著拿起壹張招聘廣告開始張貼）。
——秘書（對白）：老板，這樣能招到人嗎？（疑惑的表情）
——老板（對白）：我說小X呀，妳知道人才都在哪裏出沒嗎？
——秘書（對白）：人才市場啊。
——老板（對白）：還有呢？
——秘書（對白）：還有學校。
——老板（對白）：那人才要從學校到人才市場，必經之地是哪裏呢？
——秘書（對白）：車站，哦…（恍然大悟）
——老板（對白）：對頭。（面露得意）
——秘書（對白）：老板，真有妳的。（佩服，幫忙張貼招聘廣告。）
——（兩人壹起）：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出得意的聲音。）
——老板（對白）：走，下壹站。
——秘書（對白）：好（邊走邊下場）
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2、不久，來了三名應聘失意的大學生，來到了貼有招聘廣告的車站。
——學生甲（對白）：怎麽樣，今天誰有收獲？
——學生乙（對白）：看表情就知道了嘛。
——學生丙（對白）：妳說這些個用人單位，也夠挑剔的。咱說什麽也是名牌大學的本科生，工資就不能多給點，待遇就不能更好點，區區500塊，還試用三個月，靠，也太作賤人了。（搖頭嘆息）
——學生甲（對白）：限制還不少呢，什麽性別限制、什麽年齡限制、什麽工作經驗…哇塞，整個是在挑牲口（憤恨不平）
——學生乙（對白）：沒時間挑三揀四了，我這個月的房租還沒有著落呢。趕明兒，隨便找壹家再說。（眼睛四處張望）
——學生丙（對白）：看來只能行此權益之計了。
——學生甲（對白）：招聘公告（發現站排旁有壹張招聘廣告，學生們自發地靠過來。）
——學生乙（對白）：（念招聘廣告內容）本公司因業務開展需要，特此招聘廣大熱血青年…
——學生丙（對白）：（接口念）性別不限、年齡不限、工作經驗不限…
——學生甲（對白）：（接口念）工資面議，待遇從優，有意者從速…
——學生乙（對白）：天方夜潭有限公司，聽起來好像不錯耶
——學生丙（對白）：怕是騙局吧，報紙上經常報道這樣的新聞（疑惑）。
——學生甲（對白）：不嘗試怎麽知道是不是騙局呢，不如咱們壹起去，咱們人多勢眾怕他個鳥！（趾高氣揚，無所畏懼。）要是真的有緊急情況，咱們互相呼應，及時報警，也只是有驚無險嘛。
——（學生乙丙壹起）：說的是，那咱們明早壹起出發。
——（學生們壹起）：壹起出發。哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出得意的聲音。下場）
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3、學生走後，來了壹名專門清除街頭牛皮癬的清潔工，來到車站檢查。
——清潔工（獨白）：（手裏夾壹支煙，面對觀眾）天黑了，牛皮癬要出動了。（圍著車站檢查，邊大聲說）自從有了牛皮癬，本人下崗又上崗。我有時候還真得感謝這些制造牛皮癬的人，他們制造牛皮癬的同時，也創造了很多的就業機會啊！誒，發現壹個。（發現了貼在站排上的招聘廣告。湊近看、大聲念，聲音拖長）天——方——夜——潭。天方夜潭，談得不談！（壹把抓下來撕毀）哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出得意的聲音。猛吸壹口煙，眼睛直盯前方快步走，顯得堅決果斷、幹凈利索。下場）
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第二幕：招聘現場
[劇中人員] 老板、秘書、大學生三人。
[場景]辦公室內
[劇情安排]
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1、第二天大清早，大學生們來到天方夜潭有限公司。
（學生們手持簡歷和證書東張西望，查看公司周圍環境。）
——學生甲（對白）：這家公司好像不錯耶！（驚喜）
——（學生乙丙壹起）：恩，是挺不錯的！
（其中壹人按門鈴，秘書出場開門接待了他們）
——（學生們壹起）：這裏是天方夜潭有限公司嗎？
——秘書（對白）：是啊！妳們是來應聘的吧，快請進。（非常熱情，而且驚喜，安排座位），妳們按順序坐著，稍等，我們準備壹下。
——學生乙（對白）：這是我的簡歷和證書。（示意秘書拿著，其他學生也遞了過來）
——秘書（對白）：恩，是這樣，我們老板不興這個，還是妳們先收著吧。（笑著推回）
（學生們面面相覷，半會沒緩過神來。）
——學生丙（對白）：不看這些，那看什麽？（不解，其他學生壹起附和。）
——秘書（對白）：看真本事！（秘書神秘壹笑，轉身到老板辦公室去了。學生們倍感新鮮，議論開了。）
——學生甲（對白）：靠，我可是名大本科，原指望拿這玩意這火壹把的，現在倒好，全攪和了。
——學生乙（對白）：這老板葫蘆裏賣的什麽藥啊，讓人猜不透。
——學生丙（對白）：肯定有新花樣
——（學生們壹起）：對，肯定有新花樣。
（劇分兩頭，同時，秘書進了老板辦公室）
——秘書（對白）： 老板果然料事如神，有人來應聘了（高興）
——老板（對白）： 我的媽呀，這麽快…（表情驚訝）
——秘書（對白）：總算有人來啦。（替老板高興）
——老板秘書壹起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出得意的聲音。老板打了壹個手勢，示意秘書準備壹下）
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2、秘書拉上窗簾，關掉電燈，點上蠟燭，室內十分昏暗。布置完畢，叫第壹個應聘者進來。
——秘書（對白）：Number One
（學生甲應聲前往，推門進去，又馬上退出來，朝著門打量）
——學生甲（獨白）：沒錯吧，咋黑燈瞎火的。（秘書再次大聲叫喊）
——秘書（對白）：Number One、Number One…（學生甲確定是這間辦公室，又推門進去，進去後，門哐的壹聲重重地關上了。只見前面壹支蠟燭，壹站壹坐兩個人。）
——老板秘書壹起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出神秘的聲音。屋子裏充滿了神秘的氣氛。）
——學生甲（獨白）：什麽聲音？——是人嗎？——怎麽不說話？（試探著輕聲問）
——老板（對白）：當然是人。過來吧。（老板忍不住了）
——學生甲（獨白）：大白天的怎麽不開燈吶，毛（貓）病。（走近坐下，只見秘書手妳拿壹個東西在晃動，像鐘擺，那東西很熟，只是壹下子說不上來。老板示意他看秘書手裏的那個擺。）（鬧鐘聲響）
——老板（對白）：眼睛盯直了看著它，我現在數十下：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，註意，妳現在已經進入了我的世界，我問妳什麽就老老實實答什麽，不許撒謊。（學生甲轉頭朝向老板）
——學生甲（對白）：妳問吧
——老板（對白）：頭不要轉過來，眼睛盯直了看著它，我再數十下：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，妳叫什麽名字，快說？
——學生甲（對白）：壹個溜溜球。
——老板（對白）：妳是哪個學校畢業的，專科、還是本科？
——學生甲（對白）：二個溜溜球。
——老板（對白）：重來，我再數十下：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
——學生甲（對白）：十個溜溜球。靠，眼睛都看花了。
——老板（對白）：不是問妳溜溜球？註意聽問題。（這個辦法好像失靈了，清清嗓子）
——學生甲（對白）：停、停、直接說吧：本人鳥籠山大學畢業，年齡25歲，本科學歷，在校就讀期間做過3年兼職，妳看著辦吧，別看什麽鳥球了！（轉身摔門出去了，老板和秘書半晌沒緩過神來）
——老板秘書壹起：挺沖的！
——秘書（對白）：不就是鳥籠山大學畢業嗎，有啥了不起的。（回頭輕聲）老板，裁了吧，還沒進公司呢就敢頂撞上司，真要上班了，那還不上天吶。
——老板：鳥籠山，哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出奇怪的聲音。）
——老板（對白）：有性格，我喜歡。哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出奇怪的聲音。）
——秘書（對白）：到也是啊，國有烈臣不亡國嘛。哼哼哼哼、哼哼哼哼（秘書附和著，鼻子裏發出奇怪的聲音。）
——老板秘書壹起：鳥籠山，哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出得意的聲音。老板打了壹個手勢，示意秘書準備壹下）
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3、學生甲出去後，其他學生忙湊過來打聽情況，學生甲只是哼了壹聲，什麽也不說。顯出十分氣憤的樣子。
——秘書（對白）：Number Two
（學生乙應聲前往，推門進去）
——老板秘書壹起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出神秘的聲音。屋子裏充滿了神秘的氣氛。）
——學生乙（對白）：大白天的怎麽不開燈吶，毛（貓）病。（學生乙膽子較大，直接走近坐下，只見秘書手妳拿壹個東西在晃動，像鐘擺，那不是小孩子玩的溜溜球嗎。老板示意他看秘書手裏的那個擺。）
——老板（對白）：眼睛盯直了看著它，我現在數十下：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，註意，妳現在已經進入了我的世界，我問妳什麽就老老實實答什麽，不許撒謊。（老板剛要問話，學生乙轉頭朝向老板）
——學生乙（對白）：老板，我能想您指出壹個問題嗎？
——老板（對白）：準奏！
——學生乙（對白）：老板，溜溜球不是像這樣擺著玩的，應該是這樣的，我能示範壹下嗎？
——老板（對白）：妳會玩這個，我兒子要我他教玩，我楞是沒搞定，來來來，給他。（驚喜，因為老板的孩子曾要他教玩溜溜球的方法，可是他也不會呀，正犯愁呢。示意秘書將溜溜球較給學生乙。）
（學生乙擺弄了幾手，朝向老板。）
——學生乙（對白）：不會玩吧。（十分得意）
——老板（對白）：不會。（羞愧佩服）
——學生乙（對白）：沒玩過吧。（十分得意）
——老板（對白）：沒…（老板這才緩過神來，學生乙在逗他玩呢。）妳沒玩過！（惱怒了）停停停！（老板轉身回到座位上，學生乙自知失態，默默回到座位上。）
——老板（對白）：哎哎哎，別坐著了啊，完了，到此為止。（示意學生乙出去，學生乙不解）
——學生乙（對白）：完了
——老板（對白）：完了（老板將雙手平托在胸前，頭歪向壹邊。）（學生乙出去後，老板從秘書手裏將溜溜球拿過來，學著學生乙的樣子擺動了幾下。）
——老板（對白）：讓我再練練，回去好向兒子交差呀。（秘書在壹旁冷看）
——秘書（對白）：好玩吧。（冷看）
——老板（對白）：好玩。
——秘書（對白）：沒玩過吧。（冷看）
——老板（對白）：沒…（老板這才緩過神來，秘書在逗他玩呢。）誰沒玩過！（惱怒了，老板轉身回到座位上。秘書輕聲商量）
——秘書（對白）：老板，怎麽樣？
——老板（對白）：怎麽樣，什麽怎麽樣？（老板還在揣摩剛才的招式）
——秘書（對白）：留還是不留。
——老板（對白）：妳說呢，…（平氣，客觀的說）這小子倒是有點歪才…（看到老板有留的意思，秘書乘機建議）
——秘書（對白）：留吧
——老板（對白）：那就留下（商量的語氣）
——老板秘書壹起：留下，留下，哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出得意的聲音。老板打了壹個手勢，示意秘書準備壹下）
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4、學生丙大致了解到裏面的情況，什麽黑燈瞎火事情，什麽溜溜球的事情，顯得不慌不忙。
——秘書（對白）：Number Three
（學生丙應聲前往，推門進去）
——老板秘書壹起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出神秘的聲音。屋子裏充滿了神秘的氣氛。）
——學生丙（對白）：大白天的怎麽不開燈吶，毛（貓）病。（順手將門邊的開關打開，老板暗處突亮，不免眼光受損。秘書也放下了溜溜球，揉眼睛。）
——老板秘書壹起：靠，眼睛，眼睛！
——學生丙（對白）：沒事吧、沒事吧。（關切又好笑地走過去，心想叫妳裝神弄鬼。老板秘書壹起調整了以下姿勢。清清嗓子）
——老板秘書壹起：開始吧！
——學生丙（對白）：怎麽不用溜溜球了。（老板秘書心想，這家夥信息夠靈通的。）
——老板（對白）：什麽溜溜球，這是面試，妳當是小孩過家家呀。
——秘書（對白）：就是！哼！（鼻子裏哼了壹聲，學生丙知道自己失言，不敢做聲了。）
——老板（對白）：開始吧…
——學生丙（對白）：本人鳥籠山大學畢業，年齡25歲，本科學歷，在校就讀期間做過3年兼職…（見老板和秘書盯著他，說了壹半打住了）
——老板（對白）：我問妳了嗎？我問妳了嗎？（學生丙知道自己失言，不敢做聲了。）
——老板（對白）：（過壹會柔聲地）說說妳的特長吧…（學生丙比較活潑，話匣子壹打開就收不住，老板還沒說完了，他就搶上了。）
——學生丙（對白）：本人能歌善舞，才藝出群…
——老板（對白）：吹，接著吹，還能歌善舞…
——秘書（對白）：還才藝出群…
——老板（對白）：嘿嘿，（老板不信）來來來，是騾子是馬牽出來溜溜，現場演示演示，就跳個舞吧。（老板不信）
——學生丙（對白）：那就請老板幫個忙，當個托…（害羞地）
——老板（對白）：還托…靠，還真能整呀，好、來。（向後臺）音樂該起了。（老板和學生丙走了幾步，秘書在壹邊看著，不禁坐到了老板的位置，拍手叫好，老板看見了咳嗽示意，秘書連忙起身，木立壹旁。老板停下來對學生丙。）
——老板（對白）：我要妳留下來，（用拳頭在學生丙的肩膀上連拍兩下）天天陪我跳舞，願意嗎，來來來，跟同事們打個招呼。（老板扶著學生丙的肩膀轉身向觀眾）（配置拍肩聲）
——學生丙（對白）：嗨，天方夜潭的朋友們，妳們好嗎，謝謝。（配置回音）
——老板（對白）：就這樣吧，下去吧。（學生右手捂胸、打個鞠躬退了出去，老板轉身看秘書，秘書不敢擡頭，老板回到座位，老板打了壹個手勢，示意秘書準備壹下）
——秘書（對白）：老板，剛才這個是今天最後壹位了。
——老板（對白）：完了，這麽快就完了。
——秘書（對白）：完了。
（導演正在壹旁攝影，老板向導演）
——老板（對白）：哎，導演，能不能再加幾個，我癮還沒有過足呢？
——導演（對白）：不必了，就這樣，繼續繼續。（老板很失望，對秘書）
——老板（對白）：走，我們去見見他們。（走出辦公室）
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第三幕：討價還價
[劇中人員] 老板、秘書、大學生三人。
[場景] 辦公室外
[劇情安排]
（老板和秘書走出辦公室，學生們正在私下議論，老板咳嗽壹聲）
——老板（對白）：啃，全體都有…（學生們立即擺出立正的姿勢，把老板和秘書都逗樂了，老板示意他們放松），放松放松，告訴妳們壹個好消息：妳們表現十分出色全部被錄用，從今天起，妳們和我壹樣已經是天方夜潭有限公司壹員了。（現場歡呼）
——老板（對白）：好，現在我們準備壹下，乘車去野外進行拓展訓練，以增進了解、培養團結協作的團隊精神。
——學生們壹起：老板我們到那裏去訓練？
——老板（對白）：（轉身面向觀眾，拉長語氣，面帶微笑）鳥——籠——山，哈哈哈哈。（老板余音未了，學生們咋開了鍋）
——學生們壹起：（七嘴八舌）老板，我們工資多少。是啊，還沒有談工資呢。
——老板（對白）：好好好，我，是不會虧待妳們的。（轉身向秘書示意）
——秘書（對白）：是啊，我們的老板永遠是最好的老板，大家放心吧。（秘書會意附和道）
——老板（對白）：（老板伸手示意大家安靜，拋出決定）我決定工資每月500。（說著卻伸出了兩只手十個指頭，在空中壹揚，很快又收回壹只手藏到身後。）
——學生乙（對白）：老板說話算數嗎？
——老板（對白）：當然，當然算數。（老板有些不解，不知他要耍什麽花樣。）
——學生乙（對白）：那麽，老板剛才伸了兩只手，兩個五百那就是1000羅。（老板轉身，壹手遮面十分沮喪的大聲嚎啕）
——老板（對白）：呃呃呃，該死，我為什麽要伸兩只手。（嚎啕停住，要秘書出主意）。現在怎麽辦？（秘書十分為難）
——秘書（對白）：還真不好辦，這次的人不太好對付呀。只好認了，1000就1000貝。
——老板（對白）：什麽1000就1000，咱們現在可是困難時期呀，不能大手大腳呀。
——秘書（對白）：咱們現在不是缺人手麽，不能影響業務的開展呀。
——老板（對白）：那就就1000。（不甘心）
——秘書（對白）：就1000吧。
——老板（對白）：豁出去了。（不甘心）
——秘書（對白）：豁出去了。
（老板和秘書商議的時候，學生們也在商議）
——學生們壹起：（七嘴八舌）咱們要統壹口徑，先壹口咬定1000，再得寸進尺…（老板轉身對學生到）
——老板（對白）：好吧，1000就1000。（出乎意料之外，學生們並沒有歡呼雀躍，而是發出怪哼聲）
——學生們壹起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出不屑的聲音）
——老板（對白）：1001，豁出去了。（大聲試探）
——學生們壹起：耶！耶！耶！（學生們拍手慶祝成功）（看到學生們慶祝，老板和秘書也拍手對笑，現場播放《壹千零壹夜》歌曲，兩人不禁攜手跳起舞來。跳了兩圈，學生們又發出怪哼聲，老板和秘書嚇了壹跳，險些摔倒。）
——學生們壹起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出不屑的聲音）
——老板秘書壹起：又怎麽了。
——學生們壹起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出不屑的聲音）
——老板秘書壹起：說話呀。
——學生們壹起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出不屑的聲音）
——老板秘書壹起：還嫌少呀。
——學生們壹起：哼哼哼哼、哼哼哼哼（鼻子裏發出不屑的聲音）
——老板（對白）：1050
——學生們壹起：（七嘴八舌）堅持，堅持就是勝利！
——老板（對白）：1100（無動於衷）
——老板（對白）：1200（無動於衷）
——老板（對白）：1500（無動於衷）（秘書在壹旁咳嗽暗示不能再加了）
——老板（對白）：2000（秘書在壹旁咳嗽暗示不能再加了）
——學生丙（對白）：不管妳們了，我這個月的房租還沒有著落呢，我接受。（其他兩名學生朝他奴嘴巴）
——老板（對白）：2500（秘書再次在壹旁咳嗽暗示不能再加了）
——學生甲（對白）：不管妳了，（急切地）我也接受。（學生乙又朝他奴嘴巴）
——老板（對白）：3000，到此為止，（見學生乙無動於衷，眼朝天，壹副不屑的樣子）走，咱們走。（壹起下場，學生乙這才緩過神來，大喊著追趕…）
——學生乙（獨白）：等壹等，等壹等，還有壹個，還有壹個，還有壹個…
（落幕，全劇終）
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