有些學校的會計培訓只是理論，沒有和實際工作相結合；其他根據企業工作實際進行簡化。
壹般來說學校大，綜合，簡單，企業細節主要是各不相同。但是，如果妳詳細知道道是什麽不同，妳就要暴露妳學校的實際訓練。
中國教育享受會計培訓的基礎是什麽樣的企業會計基礎？是指會計事項的會計基礎，是會計確認的壹種標準方式，是確認單位收入、支出、費用的標準。會計基礎的不同選擇決定了會計期間收入和支出的比例，直接影響單位的工作績效和財務成果。會計基礎是在編制財務報表時應用適用於相關交易和項目的重要概念的方法，特別是用於確定收入和費用所屬的會計期間以及確定資產負債表項目的金額。會計基礎是壹種計量標準，離開整個會計體系就無法發揮作用。權責發生制的應用只有在有效的會計和財務報告制度框架下才有現實意義。會計基礎是現代會計的壹個重要分支。它研究會計的基本問題，闡述會計的基本理論、基本規律和基本技能。是會計從業資格的課程內容。
如果妳沒有通過會計實踐會怎麽樣？班主任在努力督促妳好好上課。如果有補考，要按時參加。如果沒有，就要在班主任面前好好表現。別犯大錯就好。壹般這種事情不會影響畢業證。祝妳好運。
大學生會計培訓新聞稿1。通過企業會計的模擬訓練，可以系統地掌握企業會計的全過程，從而加強對會計理論和知識的理解和認識，完成從理論到實踐的認知。
2.培訓內容涵蓋會計操作的全部基本技能——從建賬、填制審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿；從日常會計核算、成本計算到會計報表編制、年終結賬。
3、所有培訓都突出了全面性、整體性、先進性和系統性。以企業的具體會計期間為範圍，將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機結合起來，將企業前瞻性的經濟業務與市場經濟的變化相匹配，開闊視野，增進對社會和企業的了解和認識，為即將步入社會的會計工作打好基礎。
高職院校和大學裏學計算機有什麽區別？教育不壹樣，只要妳感興趣，在那裏就能學好。大學裏很多人學it沒有專業技能。如果妳能把自己提升到壹流的水平，學歷可能不是問題！技能比受過高等教育的人強！
大學考的會計證和出來後考的有什麽區別？是壹樣的。
《企業財務會計培訓與實務》第六版的答案是尋找第六章《企業會計》第二個問題的答案
財務會計培訓1入門答案在哪裏？
在衛校學護理和在大學學護理有區別嗎？就業方向不同，壹個強壹個弱。學習方向不同(內容不同)。。可想而知，本科比衛校多很多。
我是壹名財務管理專業的大學生。我們這個月進行了會計培訓，現在求壹份3000字的會計培訓報告...1.練習時間和單位。
(1)實習時間
2010 165438+10月1至今。
(2)實習單位及概況
大連瑞明葉巍科技有限公司
瑞明企業成立於2001年2月。目前擁有三家直屬單位:大連瑞明葉巍科技發展有限公司、沈陽邁拓思科技有限公司、邁拓思科技(深圳)有限公司，目前公司員工90余人，其中工程師31人，高級工程師8人。是國內少有的集弱電產品生產、產品渠道銷售、弱電工程建設為壹體的高科技企業。
二、實習內容和經歷(自我評價)
(壹)實踐內容和經驗
我在這家公司財務部的實習主要包括出納工作和會計工作，包括會計憑證的制作，會計憑證的釘，銀行電匯單的填寫，銀行對賬單的記錄，印花稅的計算等等。
會計憑證是會計人員根據其經濟業務的內容進行分類整理，作為登記賬簿依據的會計憑證。會計憑證按其反映的經濟業務內容或反映的內容是否與貨幣資金有關，可分為支付憑證、付款憑證和轉賬憑證。會計人員應嚴格按照規定的格式和內容填制會計憑證。除記錄的真實性、內容的完整性、填寫的及時性和書寫的清晰性外，還必須符合以下要求:“摘要”欄是對經濟業務內容的簡要描述，要求文字描述簡明扼要，符合登記賬簿的要求。根據經濟業務的內容和會計制度的規定，確定應借、貸的科目。賬戶使用必須正確，會計科目名稱要簡化。相關的二級或明細科目應填寫完整。在會計憑證中，應借和應貸的科目必須保持明確的對應關系。填制會計憑證時，應根據所采用的核算方法，將合計數相加，以核對相應科目的余額。會計憑證必須連續編號，以便核對，避免憑證丟失。每張會計憑證都應註明附件數量，以便日後查閱。這家公司用的財務軟件是用友財務軟件，所以每天的憑證都是電腦做的。具體操作方法如下:1。會計憑證的“摘要欄”是對經濟業務的簡要說明，是登記賬簿的重要依據。必須根據不同經濟業務的特點，並考慮登記賬簿的需要，正確填寫。2.會計分錄必須按照會計制度統壹規定的會計科目和經濟業務的性質進行，填列“借方科目”和“貸方科目”。“二級或明細科目”是指壹級科目所屬的二級或明細科目，壹級科目不需要明細核算，“二級或明細科目”壹欄也可以省略。3.“金額”中登記的金額應分別對應“借方科目”或“貸方科目”或“壹級科目”或“二級或明細科目”。4.在“記賬符號”壹欄中，根據記賬憑證登記相關賬簿後，在該欄中記錄的賬簿頁數上註明或打“√”，表示已經登記錄入，避免重復和遺漏。過賬前，此欄沒有記錄。5、“證書編號”欄。會計憑證應在壹個月內連續編號，以便核對。收款憑證、付款憑證和轉賬憑證分別編號。對於收付憑證，應根據收付的現金或銀行存款分別編號，如“無銀收據上的x字，“”號x的現金支付字“和”號x的轉移字”。當壹筆經濟業務需要編制多張會計憑證時，可以采用“分數編號法”。6、記賬憑證的日期。收付憑證應按貨幣資金收付日期填列；轉賬憑證原則上應按原始憑證的收到日期填制，或按記賬憑證的填制日期填制。7.記賬憑證右側的“附件×張”是指記賬憑證所附的原始憑證的張數，必須在憑證上註明以便核對。如根據同壹原始憑證填制多張會計憑證，請註明“附件XX，見編號××會計憑證”上的會計憑證沒有原始憑證。如需單獨保存原始憑證，請在附件欄註明。8.對於收款或付款憑證左上方的“可貸賬戶”或“可貸科目”，必須是“現金”或“銀行存款”，不能是其他會計科目。憑證中的“可貸賬戶”或“可貸賬戶”分別是“現金”或“銀行存款”對應的賬戶。9.會計憑證填制後，應進行復核檢查，並根據所采用的會計方法進行試算平衡。有關人員簽字蓋章，出納根據收款憑證收款或根據付款憑證付款時，應在憑證上加蓋“已收”或“已付”章，避免重復收付，防止差錯。做好會計憑證後，壹定要把憑證壹張壹張地打印出來，然後把相應的相關票據粘貼在打印好的憑證背面。具體操作如下:將它們粘在憑證背面的右上角，粘貼相應的票據。如果票據比粘貼後的憑證大，就要按照憑證的大小整齊的折疊起來，然後按照憑證業務號的大小有序的排列憑證，以後想查詢就方便多了。
壹個月的憑證制作完成後，這些整理好的憑證必須裝訂成冊，便於歸檔保存。壹般上個月的憑證要在本月初裝訂。具體方法如下:根據憑證的厚度，將其打成粗細合適的壹捆，然後用裝訂機在憑證左上角釘三個小孔，再用白色裝訂線將憑證裝訂牢固。裝訂後，在封面上寫上日期和書，封面壹般是牛皮紙。比如這個月有XX本書，這本書就是XX本。然後記錄憑證的頁數，比如從XX到XX，壹共XX，然後壹定要加蓋會計主管的名章，並綁定每個人的名章。然後，要做壹個會計憑證檔案，用來存放憑證，方便保管。壹般情況下，壹個會計憑證文件包含兩張憑證。會計憑證檔案也是用牛皮紙做的。首先需要加蓋單位印章，填寫合適的日期(年、月)，然後填寫相冊編號。比如這個月有XX份，這個盒子就是XX份。之後要填寫憑證號，比如從XX到XX，最後加蓋裝訂機的名稱章。
使用銀行結算業務金額時，必須使用銀行電匯憑證完成相關手續。銀行電匯憑證是壹式三份的憑證，大小與普通收據相同。銀行電匯單第壹聯是收據，第二聯是借方憑證，會有銀行給的密碼，第三聯是發電依據。在銀行電匯憑證上，要註明對方公司全稱，填寫電匯日期(填日期)，記下對方銀行賬號和匯款銀行具體名稱，然後用文字註明匯款金額。當您寫完銀行電匯單時，您必須填寫壹份結算業務收費憑證，此憑證壹式五份。壹般電匯費和手續費都要寫在這個憑證上。電匯費用根據匯款的大小而不同，手續費為0。5元/本。這兩個憑證填好後，這兩個憑證的第二聯要分別加蓋公司法人章和公司財務章。然後妳可以去銀行電匯。銀行將匯款單和結算業務的開票憑證收據加蓋轉賬印章後返還給公司。如遇公司填寫錯誤的銀行電匯單，應立即致電銀行暫停電匯業務，然後重新填寫正確的銀行電匯單和結算業務收費憑證，到銀行補辦業務並取回原銀行電匯單最後兩份，然後撕毀。同時要把第二聯上加蓋的公司法人章和公司財務章撕成兩半，避免不必要的麻煩。
會計是壹項單調乏味的工作。實習期間，整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭煩，以至於賬目上錯誤百出。妳犯的錯誤越多，妳就越討厭。這只會讓事情變得更糟。相反，只要妳用心去做，就會收支平衡。越做越覺得好玩，越做越努力。梁啟超說:任何職業都是有趣的。只要妳願意繼續，興趣自然會產生。所以，不做賬:馬虎、馬虎、浮躁。做任何事情都壹樣，妳需要毅力、細心和恒心，那麽妳就會到達成功的彼岸！
在這次會計實習中，我受益匪淺。僅僅壹個月的實習就讓我受益終生。
(2)自我評估
實習是每個學生都必須要有的經歷。它使我們在實踐中了解社會，學到很多課堂上學不到的知識，開闊視野，增長見識，為我們進壹步的社會發展打下堅實的基礎。會計工作是指計算、記錄和收集有關具體事物的相關信息，並通過加工轉化為對使用者決策有用的財務信息。要掌握會計工作，不僅要學習書本上的各種會計知識，還要積極參加各種會計實習機會，使理論與實踐有機務實結合。只有這樣，才能成為高素質的會計專業人才。
通過這次實習，我發現會計電算化是會計史上嶄新的壹頁。電子計算機的應用帶來了數據處理工具和信息載體的變化。會計電算化後，將對傳統的會計方法和會計理論產生巨大的沖擊，從而引起會計制度和會計工作管理制度的變革。會計電算化促進了會計信息的標準化、通用化和管理的現代化。在這次實習中，我不僅培養了自己的實踐能力，也對實際的財務工作流程有了新的認識。並且充分意識到自己的不足。會計是壹個非常復雜的工作，在實際操作過程中需要百倍的細心和呵護。忌:粗心大意，粗心大意，急躁。這樣妳就能感覺到，妳做賬的時候，越做越有樂趣，越做越多。
本次實習達到了預期目標。會計專業知識很多是和社會知識結合在壹起的，既鞏固了專業知識，又學習了社會知識，對我以後就業有很大幫助。通過這次實習，我對出納和會計崗位有了深入的了解。發現專業知識有漏洞，很多基礎知識不太清楚，需要復習學習。切實了解會計人員細致耐心的要求，明確自己需要努力的方向。企業會計人員在會計實務操作過程中，認真貫徹《會計法》，進壹步加強對財務基礎工作的指導，規範會計憑證的編制，嚴格審核原始憑證的合理性和合法性，加強會計檔案的保管。
實踐既是挑戰也是機遇，把握好了才能體現其意義。在這次會計實習中，我受益匪淺，為我進入社會打下了基礎，也為我以後的就業指明了方向。
三、實習建議
(壹)教學內容和教學計劃安排
教學內容和教案基本完善，由簡到繁，循序漸進，為學生打下了良好的基礎。同時，鼓勵學生開展假期實習，讓他們在最後的畢業實習中表現出色，給領導留下深刻印象，為他們今後的求職增加社會經驗。
(2)練習時間和周數
2010 165438+10月1到現在25周。
(3)專業建設
感謝學校給我們社會實踐的機會，也感謝葉巍公司給我這次實習的機會。我在公司的表現不僅代表了我個人的形象，也關系到學校的聲譽，所以我在各方面都嚴格要求自己，虛心向師傅請教的態度得到了公司的認可。很有可能留在公司，成為正式員工。希望公司給予更多的鼓勵和支持。
2011屆專業實習調研報告