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2022年職業教育活動周實施方案優秀模板

實施方案是指從目標要求、工作內容、方法步驟等方面對某項工作作出全面、具體、明確安排的有計劃的文件,是壹種應用文體。以下是我為妳整理的職業教育活動周實施方案,僅供妳參考,希望妳喜歡!

職業教育活動周實施方案壹

為辦好年職業教育活動周,集中宣傳我市職業教育改革發展的成果和做法,進壹步營造全社會關心支持職業教育的良好氛圍,根據教育部等十部門《關於做好年職業教育活動周有關工作的通知》, 省教育廳關於轉發教育部等十部門關於做好_ _ _ _年職業教育活動周有關工作的通知的通知,結合我市實際情況,我們制定了_ _ _ _ _

壹.時間和主題

時間:從_ _ _ _ _到_ _ _ _ _ _

主題:每個人都很聰明,技能_ _

二、宣傳內容

各職業院校和有關單位要緊扣_ _ _職業教育活動周主題,凝聚全社會、各部門力量,把握時代導向,充分依托各級各類媒體,突出宣傳職業教育發展成就、典型經驗和重要貢獻。組織策劃線上互動話題,吸引公眾參與,挖掘、提交、宣傳壹線好經驗、好做法、好文章,講好職業教育故事,唱響職業教育聲音。

宣傳黨和國家關於職業教育的方針政策。宣傳黨的十九大及其系列全會精神,宣傳職業教育重要指示精神,宣傳國家職業教育改革實施方案,深入闡述和宣傳政策釋放的紅利。大力倡導勞動的光榮、技能的寶貴和時代大時尚的創造,大力宣傳幸福就是奮鬥的理念,大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。

宣傳職業教育改革發展的重要成果。宣傳近年來職業教育改革發展成就,為經濟社會發展和人的全面發展做出重要貢獻。集中展示職業教育在決勝全面小康、支撐產業轉型升級、脫貧攻堅、服務鄉村振興中的重要貢獻,充分展示新時代職業教育的新特點。積極宣傳在落實職業教育第_ _ _條、推進雙高計劃建設、創新發展職業教育高地建設、深化校企合作、促進就業創業等方面取得的成績和典型案例的主要要求和意見,宣傳職業院校抗疫典型事跡。重點推動職業院校師生和畢業生參與抗疫壹線,幫助企業恢復工作和生產,積極開展網上教育教學優秀事跡和典型案例的征集和宣傳。

宣傳新時期職業教育典型集體和人物。充分展示職業教育系統師生風采,突出高職擴招、職業教育扶貧等重大政策給退役士兵、下崗職工、農民工、優質農民帶來的變化和影響。著眼於培養負責民族復興的時代新人,以敬業精神和職業素養為立足點,講述職業院校學生成長故事、優秀教師教育故事、大國工匠事跡、創新創業故事、精準扶貧故事、社會捐贈故事,重點展示做出重要貢獻的壹線集體和個人。

第三,活動形式

開展線上線下職業教育成果宣傳展示活動。充分利用短視頻、微動畫、網絡直播、_ _ applets、VR、AR、MR等多種形式展示職業教育成果,展示國家政策、大國工匠、師生優秀作品、創新作品、典型案例、優秀事跡、創新成果、校企合作典型案例,通過海報櫥窗、校園開放日、職業體驗等形式邀請社區、壹般學校、學生,

開展系列主題推廣活動。組織開展校級技能競賽、師生才藝展示、最美中職生評選、各類社團展覽、勞動教育實踐等主題活動。,充分展示職業教育特色,進行招生宣傳。通過產教對話、在線研討、現場觀摩等活動,增進與企業、行業的聯系,促進產教深度融合。邀請勞動模範、創業明星的非遺傳承人到校園裏做講座或報告,讓學生感受到每個人都是輝煌的,都是中國制造。

開展技術技能服務活動。根據疫情防控要求,設置開放場地,或進社區、進普教,利用誌願者服務,利用專業技術技能,為社區居民和市民提供防疫知識宣傳、醫療保健、生活服務、家電維修、傳統工藝、職業禮儀、環境保護、農民工常識普及等服務。要組織師生職工送技術技能到田間地頭、養殖場,深入開展技能扶貧,服務脫貧攻堅和鄉村振興。

四、工作要求

加強組織協同。市教育局要牽頭組織工作,各職業院校要成立宣傳周活動小組,分工明確,精心組織,抓好落實,確保活動周天天有活動,處處有趣事,人人有收獲。各職業院校要主動聯系相關行業企業和科研單位,通過線上線下相結合的方式,開展各種主題活動。充分發揮團組織的作用,以職業院校優秀團員典型為重點,深入開展各類網上主題活動,充分發揮團媒特別是網上新媒體的作用,營造良好氛圍。積極組織參與最美職校生網上評選等活動周相關活動,組織申報第七屆黃炎培職業教育獎評選表彰活動。

強化宣傳主題,突出宣傳特色。各職業院校要認真貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神,嚴格落實國家和地方疫情防控要求,加強安全防範,精心組織安排,防範聚集性感染風險。高校要拓寬思路,積極主動,創新工作方法,不局限於方案通知所列的活動,還要多渠道、多形式地廣泛開展宣傳活動。要充分利用現代信息技術,通過主題網站、網上展廳、開放資源、短視頻app、微信微信官方賬號等方式,積極開展網上宣傳展示活動。各職業院校要積極組織師生觀看_ _ _年全國職業教育活動周啟動儀式和技能大賽直播。

制定實際操作計劃。各辦學單位要根據實際情況制定本地職業教育活動周計劃,並設立活動周專題網站。各學校、機構應在_ _ _ _ _ _ _前提交方案、專門網址、聯系人等信息;活動周期間,要及時通過系統提交典型案例、稿件、照片、視頻等材料;各職業院校應在每天下午_ _前提交活動情況、典型活動案例、典型職業教育故事、典型宣傳案例、圖片、視頻等材料,由市教育局向省教育廳推薦,並在職業教育信息網職業教育活動周專欄進行宣傳報道。活動結束後,各職業院校將_ _ _年職業教育活動周統計表和_ _ _年活動周工作情況匯總後上報市教育局職教處,再上報省教育廳。

職業教育活動周實施方案二

為弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的風尚,增強職業教育服務經濟建設的能力,根據《教育部關於組織開展第_ _個全國職業教育活動周的通知》(第[_ _]號)要求,結合我院實際,制定本方案。

壹.活動的時間和主題

時間:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

主題:弘揚工匠精神,建設技能強國。

二、活動形式

(1)組織校園開放活動。活動周期間,學院開放校園,展示職業院校校園文化和各專業教育過程。針對中學生,開放實驗實訓室,展示職業教育培訓活動,讓群眾了解職業教育,培養職業興趣和職業意識,擴大職業教育的影響力。

(二)開展教學開放日活動。精心策劃,選拔壹批優秀教師,充分利用信息化教學手段和技術,展現職業教育魅力。

(三)開展專業體驗活動。各院系充分利用專業特色優勢,組織學生開展專業體驗活動,如插花藝術培訓、西餐擺臺、調酒等。

(四)開展職業教育論壇活動。充分發揮安慶職業技術學院在安慶職業教育聯盟中的主導作用,通過安慶職業教育聯盟秘書處開展職業教育研究活動。

第三,組織實施

第四,關於活動的宣傳工作

由學院辦公室組織,各院系辦公室配合做好活動周的新聞報道工作。

圍繞“弘揚工匠精神,建設技能型國家”主題,通過報紙、電視、網站、微信、微博等媒體,著力宣傳職業教育政策、職業教育成就、優秀畢業生事跡和職業教育服務經濟典型案例。

職業教育活動周實施方案三

為大力弘揚社會主義核心價值觀和“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚,推進職業教育產教融合,通過校企合作培養合格的技術技能人才,支持神木經濟轉型升級,推動大眾創業、萬眾創新,積極營造人人成才、充分發揮才華的職業教育環境。根據省教育廳、省委宣傳部、省人社廳《關於做好_ _ _ _年職業教育活動周工作的通知》精神,結合神木實際,特制定_ _ _ _縣職業教育活動周方案。

壹.活動時間

從_ _ _ _ _到_ _ _ _。

二、活動主題

弘揚工匠精神,建設技能強國。

三、活動的內容

職業教育活動周要不斷豐富內容,創新設計;突出重點,打造特色;貼近群眾,生動有趣。

1.開放校園。面向中小學生、家長和社區居民,職業學校開展職業體驗觀摩活動、校企合作成果展示活動和校園文化展示活動,開展勞動模範、大師、技術能手和優秀畢業生進校園活動,方便群眾了解職業教育,促進中小學生發現職業樂趣,感受現代職業教育的特色和魅力。

2.開放式企業。行業和企業面向中小學生、家長和社區居民開辟通道或展區,開展現場觀摩活動,介紹行業發展前景和工作流程,展示工匠(大師)的獨特技藝,激發全社會尊重勞動、崇尚技術技能、弘揚工匠精神,增強人民群眾的職業意識、質量意識和創新意識。

3.開放群。職教集團開展校企對話、校企合作案例推介等活動。,並展示了職業學校與企業合作育人* * *救* * *贏的發展成果。學校開放校史館,為群眾充分展示職業教育的歷史沿革、創新成果和典型案例。

4.打開體育場。職業學校及相關行業要結合專業和行業特點舉辦職業技能競賽。場館要為中小學生、家長和社區居民設置觀看比賽的通道、項目體驗和成果展示區,為企業設置人才招聘洽談區,讓群眾充分領略職業院校師生風采,感受職業教育在支撐產業發展、促進就業創業中的重要作用,傳播職業教育正能量、好聲音、新形象。

5.為人民服務。職業學校師生要“走出去”,發揮專業優勢,利用當地社區、廣場、公園、展覽館等場所,開展健康飲食咨詢、烘焙茶藝、家政服務、形象設計、園藝插花、家居用品使用與維護、民族文化、傳統工藝、職業禮儀、環境保護等服務活動。,這些都貼近人們的生活,讓人們感受到職業教育是為現代美好的生活服務的,可以既崇高又接地氣。

第四,宣傳重點

職業學校緊扣活動主題,結合開展的主要活動,利用校園網站、校報、專欄、電視臺、電臺、電子屏幕等各種宣傳媒體,以群眾喜聞樂見的形式,開展多層次、全方位的職業教育宣傳,努力營造崇尚勞動、崇尚技能的良好社會氛圍。

1.宣傳職業教育的意義,全面解讀職業教育在支撐產業轉型升級、服務精準扶貧、“壹帶壹路”等國家戰略中的重要作用和意義。

2.宣傳方針政策,全面解讀國家關於加快發展現代職業教育、完善現代職業教育體系的決策部署。

3.宣傳典型經驗,充分體現神木發展職業教育的特色、亮點、措施和效果。

4.宣傳感人事跡,講職校學生成長的故事,好老師育人的故事,校企辦學的故事,社會捐助助學的故事。

5.宣傳先進事跡,展示做出重要貢獻的集體和個人。

四、工作要求

1.做好職教活動周的策劃組織工作,使職教活動周期間“天天有活動,處處有看點,人人有所得”,達到展示成績、擴大影響、營造聲勢、促進發展的目的。

2.積極向黨委政府匯報職業教育活動周情況,開展相關調研活動,爭取當地黨委政府的領導和大力支持。支持中小學將職業體驗觀摩活動列為綜合實踐活動的重要內容,積極引導中小學組織學生到職業學校、企業、體育場館進行體驗觀摩。

4.積極宣傳職業教育活動周的標誌和口號。

5.積極參加在_ _ _市舉辦的全國職業教育活動周暨全國職業院校技能大賽啟動儀式,選派14名指導教師和23名學生參加全國職業院校技能大賽14項賽事。參加玉林市教學能手評選。

職業教育活動周實施方案四

為進壹步推進“匯通”校園文化建設,豐富活動載體,提高學生核心素養,提升學校德育水平,彰顯辦學特色,學校決定開展職業教育活動周系列活動,並根據省教育廳《關於做好_ _ _年職業教育活動周工作的通知》精神, 市教育局的安排,並為保證活動的順利開展,結合我校實際,特制定本方案。

壹、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針和職業教育理念,學校教育的根本任務是“以德育人”,將“重走五尺路創七彩路”的學校主題精神和“集智強化技能達職場”的匯通文化內涵貫穿教育教學全過程。通過開展職業教育活動周系列活動,在全校師生中培養創新創業主體,增強他們的創業創新意識和實踐能力,使學生獲得成功體驗,充分享受成長的快樂。

二、活動時間

本次活動周的時間為:五月的第二周(從_ _到_ _)。

三、活動主題

本次活動周的主題是:藝術鑄就生活技能成就未來。

第四,活動能力

1.邀請優秀演講家蔡朝東來我校演講。

2.邀請校外嘉賓參觀校內專業,體驗我校辦學特色。

3.舉辦優秀畢業生講座。

4.學生技能競賽和表演活動。

四、實施步驟

1.職業教育活動周推廣活動。5月_ _ _ _日,開展職業教育活動周宣傳工作,利用國旗下講話、班主任開會等方式,在學校室外電子顯示屏上播放職業教育活動周口號。通過黑板報、專題展板等展示我校校園文化、各專業教學改革及招生就業情況。,由教務處、學生處、招生辦組織實施。

2.校園講座。月日,全國十大演說家蔡朝東先生應邀在我校作了壹場關於信仰與責任的專題講座。具體由教務處和學生處負責組織實施。

3.學生技能競賽和表演活動。5月_ _ _ _日,舉行數錢、打傳票技能比賽,並舉行古詩詞朗誦比賽。教務處負責組織。

4.賓客體驗活動。5月_ _ _日,學校計劃邀請校外嘉賓參觀我校特色專業,觀看3D打印技術展示。教務處負責組織。

5.為優秀畢業生舉辦專題講座。(五月_ _)。

邀請了6位我校歷年優秀畢業生代表為我校全體學生進行專題講座,主要安排以下環節:

(壹)由學校領導向學生介紹特邀優秀畢業生的就業和創業事跡。

(二)由優秀畢業生代表個人就業、創業的主要經歷和歷程。

(3)創業代表分析當前社會對學校各專業人才的需求及未來發展前景。

動詞 (verb的縮寫)組織結構

為保證各項活動的順利開展,成立了職業技能周組委會,成員如下:

主席:_ _,_ _

副主任:_ _ _,_ _,_ _

成員:_ _ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _ _

不及物動詞活動時間表

序號、活動主題、活動時間、地點、負責人。

1,主講人講座5月_ _ 19: 00—21: 00,恒益大廈壹樓_ _

2.古詩詞朗誦比賽,5月_ _ 19: 00—21: 00致遠樓,2-1 __

3.點鈔技能大賽5月_ _ 15: 00—16: 30致遠大廈2-1 __

4.超車召喚技能大賽5月_ _ 15: 00-16: 30致遠大廈1-1 __

5、3D打印技術參觀五月_ _ 15: 00-17: 00致遠大廈2-1 __

6、優秀畢業生返校演講5月_ _日09: 00-21: 00致遠大廈2-1 __

職業教育活動周實施方案五

根據國務院關於加快發展現代職業教育的有關政策要求和《山東省教育廳等四部門關於做好20年山東省職業教育活動周工作的通知》精神,結合臨沂市教育局關於20年舉辦全市職業教育活動周的實施方案,特制定我校實施方案:

壹、指導思想:

以《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》和山東省關於加快發展現代職業教育的壹系列文件精神為指導,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚,營造人人成才、施展才華的良好社會環境,大力宣傳我校職業教育的發展成就,突出我校幼兒教師專業人士的事跡。讓家長和社會各界更直觀地感受和體驗幼師專業教育的精彩。不斷提高我校幼兒教師專業教育的社會影響力和吸引力。

二、組織結構:

主辦單位:臨猗迪達藝術學校組委會

團隊領導:_ _(計劃

副團長:_ _(執行

成員:_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _ _、_ _ _、_ _ _

三、活動時間:

5月20日——5月20日。

四、活動主題:

弘揚工匠精神塑造幼師風範

動詞 (verb的縮寫)活動要求:

1,結合我校實際情況,使我校在活動周期間“天天有活動,處處有亮點,人人有所得”,真正達到展示成果、擴大影響、創造動力推動發展的目的。

2.精心設計活動周的主要內容:我校將服務地方教育、幼師專業宣傳、開放校園活動、校企合作育人。北京演出、優秀學生事跡等壹系列活動。活動周期間面向社會曝光,激勵全社會尊重職業教育,倡導幼師專業。

3.充分利用圖片、展板、視頻媒體和各種信息平臺展示我校幼兒園教師的專業成就和風采,讓社會各界更直觀地感受和體驗幼兒園教師的精彩。更廣泛地支持和參與幼兒教師教育的發展,提高活動周的有效性。

不及物動詞活動:

壹、活動籌備階段:(5月_ _日——5月_ _日)

根據《臨沂市教育局關於組織20__年職業教育活動周的通知》精神,結合我校實際特點。校委會召開專題會議,討論通過“臨猗迪達藝術學校20__年職業教育活動周”為5月_ _ 20日,同時確定活動周的具體實施方案、活動形式、內容和要求。細化分工,明確安排,確保活動周各項活動落到實處。

(二)活動啟動:時間:5月_ _ _ _ _ _ _ _ 20日。

地點:五樓工作室

參與:所有教師和學生

主辦單位:組委會,班主任。

主持人:學生節目主持人

學科:學生科目

(三)活動的程序和內容:

1,幼師專業宣傳

2.校園開園活動:5月_ _日—5月_ _日,臨猗迪達藝術學校全面貫徹落實20__年職教活動周上級指示精神,充分展示我校幼師專業辦學特色,定期定點,分工細致,職責明確。特別是我校於5月_ _日赴北京參加中宣部組織的社會主義核心價值觀大型文藝匯演《在希望的田野上》,取得了巨大成功。這將是臨猗迪達藝術學校發展史上再次崛起和騰飛的裏程碑。

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