壹、考試理解
沒有具體的考試範圍和大綱，競爭激烈的考試也沒有具體的指定教材。命題者可以隨心所欲地出題，但主要內容是相似或相近的，雖然各地區考試形式不盡相同！對於未來，教學相關，學生關系，學生學習心理，學習交流等於教育學。
知識結合心理應該是考試的重點。妳需要好的推薦信！
二、復習方法:
教師招聘考試可以說是“三無”考試，無指定教材，無考試範圍，無考試大綱。那麽復習方法對於應屆畢業生來說就是難，盲目，迷茫。
針對這種情況，經過我們考過的人的總結，比較有效可行的復習方法是:在對內容進行簡單了解後，攻克試題，進行各種試題訓練，也就是說，先多做試題，再對材料未知、不明確的試題進行補充和強化。原因是單讀效率低，記不住。往往是見壹次忘壹次。通過對試題的強化訓練，妳會發現主要內容和重要內容會在試題中反復出現。這對提高效率更重要！
根據時間關系，我們有選擇地整理了排序後的數據，僅供參考！
時間很緊。審查如下:
1)第壹次看教育學心理學題庫——《教師招聘考試教育學心理學題庫(含答案)》
2)然後，到教育學
10套心理模擬真題+3套教育理論用於訓練試題。這本書內容很多，需要仔細核對。——《10套教育學心理學成套模擬題加3套教育理論題》
3)對於教育法規，建議先閱讀《中小學教師競爭上崗教育法規復習資料》。
4)教師職業道德，建議直接做試題。理論看起來很費力，要用提問來加強。
5)新課改，這部分有理論內容，也有試題，主要是考慮到新課改比較普及，出題的老師會關註這部分內容，希望結合教育學。
多看心理學與新課改的銜接內容。可以多做練習。
壹般來說，教育學心理學的內容較多，其次是教育法規、新課改、師德。需要專註！
如果有足夠的時間。可以先瀏覽其他資料，然後按照上面的順序展開！