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教師招聘面試如何提高面試分數教師招聘面試如何提高面試分數

1.教育評價與反思型。壹般這種答辯題都是基於我們的試講。問的問題可能是這個活動的三維目標是什麽,或者妳認為妳的教學活動的亮點是什麽,妳有沒有意識到妳的活動的重難點。這種題目要求我們把教案記在心裏,備課的時候要深入思考。課程計劃分為幾個步驟。每壹步的作用是什麽;我們需要知道哪個步驟實現了哪個目標。比如我們的教案的制定分三步走:壹是傳授新知識,壹般伴隨著我們認知目標的實現;另壹個就是在這裏提高自己的技能,最後鞏固創新,達到自己的情感目標。當然整體思路沒那麽死板,只要能達到三維目標就行。曾經,這類題的答案要背熟。

2、幼兒園專業知識,幼兒園專業知識題目的答案,對於剛剛結束筆試的考生來說,壹般沒有問題,因為這類問題基本都是書本上的知識,比如請大家談談幼兒園遊戲的基本特點,相信大家只要進入面試就能回答出來,因為這是我們的備考重點,答案如下:第壹,遊戲是幼兒自願的活動。自主性是孩子最本質的屬性,遊戲伴隨著愉悅的情緒。遊戲在兒童想象的情境中反映現實生活。遊戲沒有社會實用價值,沒有強制性的社會義務,不直接創造財富。這是我們回答的要點。對於這類答辯題有壹個建議,就是在面試前再復習壹遍我們的筆試知識。如果知識點真的忘記了,試著在周圍的知識點中講解,試著和孩子湊在壹起。

3.註重實踐的幼兒園工作。實際上,工作實踐調查是我們的教師在幼兒園教學中遇到的壹些常見問題。問題的答案可以看出我們是否真的適合做幼師。這些對於熟悉幼兒園當老師的考生來說都是比較簡單的。如果考生壹次幼兒園都沒去過,不知道幼兒園是幹什麽的,那我們也沒必要擔心。我們只需要熟悉壹下我們的法律文件就可以滿足大綱指南對老師的要求了。

4,基本信息,這個問題很簡單,比如妳的職業,專業,年齡,妳是否熟悉幼兒園是做什麽的等等。每當考官問類似的問題,我們都會覺得考官很親切,和我們聊天,其實不然。考官想通過和我們的對話來了解我們的內心世界。其實他是想看看壹個人是否適合當老師。他只需要對他說幾句話。所以回答這樣的問題,需要圍繞壹個中心,那就是壹切為了孩子。如果我喜歡孩子,我的專業就是兒童專業,因為我覺得孩子是世界上最可愛的人,我在學習期間也為此看了很多專業書籍。要掌握這個技能,壹切為了孩子,壹切為了孩子,壹切為了孩子。