教育教學分為兩部分:基礎教育(全日制學歷教育)；特殊教育(主要針對註意力不集中、缺乏自信、網癮、叛逆、厭學、早戀、漠視家庭、打架鬥毆等不良行為習慣的青少年)。
學校秉承“服務兒童、服務社會”的學習宗旨，聘請專家辦學，用優秀的教師授課，堅持依法教學，把德育放在第壹位，把質量放在第壹位，努力讓每壹個孩子學會感恩，學會做人，學會學習，學會生活。
特色管理模式基地學生實行封閉式準軍事化管理，定期對外開放；心理咨詢:心理專家教授采用現場和遠程相結合的方式進行指導；感恩勵誌教育:突出行為規範，包括日常行為和思維習慣的規範，邀請各類專兼職教師授課。
育兒教育:通過親子效能訓練課程改善了親子關系；社會實踐:社會實踐活動主要在試驗田、附近廠礦等地進行。，目的是通過個人的社會經歷，觸動他們的內心。