當前位置:招聘信息大全網 - 求職招聘 - 新聞學和廣播電視新聞學有什麽區別?

新聞學和廣播電視新聞學有什麽區別?

首先,不同的學科

1,新聞學

新聞學是研究新聞規律和新聞事業的科學。新聞學是以人類社會中客觀存在的新聞現象為研究對象,著眼於新聞事業與人類社會的關系,探索新聞事業產生和發展的特殊規律以及新聞事業的基本要求的壹門科學。

其研究內容為新聞理論、新聞史和新聞業務。新聞學的中心論題是:客觀社會中各種條件對人類新聞活動的決定和支配,以及新聞活動對社會的反作用。

2.廣播電視新聞

本專業學生主要學習馬克思主義、新聞學、廣播電視學的基本原理,以及與廣播電視相關的基本理論和知識。受過廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節目主持等方面的培訓,具備廣播電視節目策劃、編輯、采訪、管理的基本能力。

第二,就業方向不同

1,新聞學

1)高校教師

因為新聞傳播兼具理論性和實踐性,所以就業前景也很廣闊。作為壹門新興學科,發展很快,高校教師非常缺乏。所以研究生畢業後可以進入高校任教,也可以去科研院所進行理論研究。

2)網絡編輯

據統計,2013年,全國網絡編輯近300萬人,而傳統記者只有75萬人。網絡媒體從業者在規模和數量上都已經超過了傳統媒體。2005年,勞動和社會保障部公布的第三批十個新職業中,“網絡編輯”名列其中。

2.廣播電視新聞

未來幾十年,中國的媒體將繼續蓬勃發展。其中,電視相對於報紙、廣播等媒體仍有明顯優勢。雖然面臨互聯網的強大挑戰,但未來不可能出現某壹種模式主導傳媒行業,廣播電視新聞仍然是人們生活中不可或缺的壹部分。

因此,受過廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節目主持等基礎訓練,具備廣播電視節目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的專業人才,在傳媒行業會很吃香。

第三,培養目標不同

1,新聞學

培養具有新聞學基本理論和知識,掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影、策劃、編導、制作等基本技能,具備新聞、出版、廣播、電視、宣傳部門和企事業單位編輯、記者、媒介管理、視聽策劃、廣告制作等素質的現代傳媒人才。

新聞工作者、編輯、管理人才、新聞教學和研究人員應具備系統的新聞理論知識和技能;系統而廣泛的文化和科學知識;熟悉我國新聞宣傳政策法規,能在新聞出版宣傳部門從事編輯、新聞和管理工作。

2.廣播電視新聞

1)掌握新聞、廣播電視、傳播學的基本理論和知識。

2)具備新聞采訪寫作、編導、錄像、制作、播音、主持節目的基本技能。

3)口頭和書面表達能力,現場和鏡頭前采訪報道能力,社會調查和社會活動能力,廣播電視節目策劃、制作、評論和分析能力。

4)了解廣播電視新聞工作的方針、政策和法規。

5)了解人文社會科學知識和科技常識,了解我國廣播電視現狀和發展趨勢,了解國外廣播電視動態。

百度百科-廣播電視新聞

百度百科-新聞