女:(提著包，上車)孩子今年上初三，學習壓力如山。成績上不去。找個家教來解除我的後顧之憂。
【A，拿著壹個很小的紙板，上面寫著“北國大學導師”
w:妳是哪個學校的？孩子。
甲:北國大學，簡稱北京大學。
女:高等院校的高材生，能力壹定很高！我們的孩子學習很努力，但就是上不去。告訴我，我能做什麽？
別擔心，阿姨...
女:妳跟我叫什麽？(連忙打斷壹句)
妳介意我叫妳阿姨嗎？我看妳年紀小，沒叫妳奶奶。請大家看看妳穿這件衣服像個六十多歲的人！
女:好！好吧！我不在乎妳叫什麽名字。先告訴我，妳是怎麽管理我們的孩子的？
嗯，妳必須努力學習。古人懸梁刺股，終成大事...
女:嘿，嘿，那是我們家的天花板。我在哪裏可以找到光束？
那很容易。找些木頭，搭個架子，放在書桌前面，上面系個鏈子，掛個炭火盆，盆裏燒個烙鐵，燒到(子…)。
女:站住，妳是家教嗎？那是對* * *的折磨！
答:(對不起)打孩子是不對的。妳得讓孩子吃點苦頭！妳先把臺燈關了，把* * * *燈關了...
女:嘿嘿，燈都關了，孩子們晚上怎麽學習？
甲:有什麽困難？！抓幾十只螢火蟲，裝在塑料裏掛在課桌上！
女:哪裏可以找到這麽多螢火蟲？
a:妳，讓那孩子白天抓壹天螢火蟲，晚上學，不就夠了嗎？
女:為什麽白天不學習？
甲:嗯，...我沒想到會這樣...怎麽樣？
女:我不欣賞妳的教學方法。妳被贏了！
別忘了，爺爺。妳想要壹個家庭教師嗎？
【A跑下來，女的來回走】
女人:這樣的人完全是法西斯，永遠不應該被利用。
【B，背著書包，拿著大紙板，寫著:‘北大導師’】
b:(先向女士深深鞠躬)您好，阿姨！
女:孩子很有禮貌。妳是哪個學校的？
b:阿姨，妳看:北方大學，簡稱北大。
女:高等院校的高材生，能力壹定很高！我們的孩子！我努力學習，但是成績就是上不去。我能怎麽做呢？
請問，妳的孩子，他是誰……他是誰？
女:妳問，妳說我們秀秀是誰？
乙:秀秀！秀...秀...(聲音顫抖)
【B轉過身背對著女人，側對著觀眾，眉開眼笑，抖了抖頭發，整了整衣服，搓了搓手，從書包裏找出滾筒刷，刷了刷衣服上的灰塵】
w:怎麽了？
b:(回頭)請問妳在秀秀哪裏上的高中？
女:剛上二年級。
b:(失望)(高興)第二天還好！
w:什麽意思，第二天就可以了？！
我是說第二天。我才十四五歲。那是我年輕的時候。這叫學習，愛的種子。(笑)女生成績差和青春期孩子的心理有關。女生，不能太封閉，要開朗熱情，和男生交往沒有錯。當這種朦朦朧朧的感覺從孩子的心裏萌發出來的時候，我們壹定要把它放在正確的軌道上，讓它健康發展。我想指導我們的秀秀姐姐...
女:加油，我們是秀秀的男生！
乙:男生！這個男孩是怎麽得到這樣壹個名字的？！
女人:我們的孩子叫什麽名字？妳在乎嗎？
【女的轉身走，男的追上停下】
乙:嘿嘿阿姨，我可以教男生，我可以教男生！
[雙雙回到舞臺中央]
b:請問，秀秀，妳的男孩，他總是接近女孩嗎？
女:有壹點。
b:早戀有什麽跡象嗎？
女:我沒看到。
妳總是壹看到女孩就欣喜若狂嗎？
女:是的，沒錯。我還抖了抖頭發，整了整衣服，用小刷子前後擦了擦。
b:是的，妳覺得這樣的孩子能學好嗎？(氣憤)男生成績差和青春期孩子的心理有關。(嚴肅)男生，不要太豁達，要深沈穩重。和女生接觸只能影響學習。有什麽好處？當這種朦朦朧朧的感覺從孩子的心裏萌發出來的時候，我們就應該把它扼殺在繈褓之中，絕不讓它隨波逐流。
w:聽說當這種朦朧的感覺從心底萌發的時候，就要把它放在正確的軌道上，健康發展。(盯著B)
b:誰這麽說，我就敢踢他臉！怎麽樣，阿姨？讓我試壹試。
女:我想當我們家的家教——打電話不拿話筒。
妳是什麽意思？
女:免提！
乙:嘿，我還沒走呢！[B搖搖頭，放下]
女:不就是請這樣的人來做家教嗎？！
[C，穿著外套，戴著墨鏡，叼著牙簽](上)
c:(唱)這是最好的啤酒，雪茄...(找到護士長)喲，妳可以抓壹個，(吐壹根牙簽，摘下眼鏡，放進口袋，捋捋袖子)
女:(雙手捧著包，後退)妳，妳想幹什麽？
c:(從後面抽出壹個大壹點的紙板，寫著“北疆大學，家教”)妳在幹什麽？看好了。(打開紙板)
女:(吸了口氣)哦，我在找家教。為什麽我看起來像個強盜？妳是哪個學校的？
c:不是寫的嗎？！北江大學，簡稱北大。
女:高等院校的才子，能力壹定很高。我們的孩子學習很努力，但是成績就是上不去。妳怎麽想呢?(悲哀，嘆息)。
列車員:別擔心，姐姐。
女:先是打電話給我姑姑，然後是我姑姑，現在是我姐。我越活越年輕。(針對觀眾)
c:學習，不能埋頭學習。要講方法，要講效率，就得擺脫思想包袱。
女:嗯，有道理。哎(↑)，對了，我們秀秀，女生，高三。她不習慣和男生交往。妳能教她嗎？
c:男生女生無所謂。(面對觀眾)我不敢做師生關系。姑且稱之為兄妹吧。如果她真的不習慣男家教，對不起。去找個女大學生。
【C轉身走開，父母威脅他】
女:停下來，跟我走！
妳在做什麽？
女:來我們家講課吧。
列車員:謝謝您！我會努力的！
[電話鈴響，C從上衣口袋拿出手機]
c:(對，女)稍等。(走開幾步，對著觀眾)妳好。哦，是蜂蜜！怎麽了？和妳去看電影？馬上嗎？不，我現在有事要做...
女:妳去不去？
c:(轉向父母，但電話還在耳邊)等壹下，姐姐。
[C轉向觀眾，才發現“姐姐”是米二聽到的]
什麽，妳叫誰姐姐？我當然告訴過妳，不是嗎？我不敢做師生關系，姑且稱之為兄妹吧。
女:妳還要去嗎？
[C轉過身，摘下電話，把手放在麥克風上，對他的父母說]
c:算了，我不去了。
女:妳是誰？這是！
【家長生氣了，C轉頭指著家長的背影喊，但手機還在耳邊，手機沒關機】
上校:妳是誰？我說了我不去！喜歡誰就找誰！沒有妳這個屠夫，我們就吃不到帶毛的豬！
[然後轉身，然後和米歇爾說話，麥克風壹直貼在耳朵上]
上校:嘿，(柔)，...不要！親愛的。我不是在說妳！親愛的。親愛的。.....(對方已掛斷)
列車員:嗨！找不到導師，女朋友黃了！
【C生氣的跑下來】【父母嘮叨】【街道很緊，不能空著】
w:在這裏找家教太難了。
[丁舉著壹塊大牌子，上書“北方大學導師”](上)
丁:妳糊塗了。妳抓不住它。妳在掙紮。妳在流汗。到我這裏來。所有的問題都會迎刃而解。
女:妳是做什麽的？
d:(從後面抽出牌子，向觀眾做手勢)壹個家教。
女:品牌挺謹慎的。妳是哪個學校的？
d:(笑)妳壹看就沒經驗。妳們家長都問:妳是哪個學校的？
人答:北語大學，簡稱北大。(對眾人)妳們又說了，高等院校的高才生壹定是能力高的！還有什麽好說的？我的孩子學習很努力，但是成績就是上不去。我們能做什麽？(對家長)那個導師這樣能找到嗎？能不能少花錢？
w:嗯，妳覺得怎麽樣？
d:妳要問:妳多大了？妳幾歲上學的？妳上過幼兒園嗎？妳去托兒所了嗎？這個團體有多少年了？妳寫了多少入黨申請書？
女:我不是檔案局的。我為什麽要查別人的檔案？
d:當然要查，特別是思想作風。妳要問，多晚回來？
女:好吧好吧，妳先說妳能教什麽。
d:我什麽都能教！把孩子交給我，他是豬，我可以教他做猴子。
w:我們這些孩子上課總是遲到。
d:我就要他了。
女:我們這些孩子上課不專心聽講。
我會幫他聽的。
女人:我們這些孩子永遠也完成不了作業。
d:我會為他做的。
女:我們的孩子，中考希望不大(搖頭)。
d:我替他考。
女:我明白了，妳對做家教的想法是——把年畫貼在中間就行了。
妳是什麽意思？
女:壹點也不。再見，妳的。(轉身走)
d:嘿，妳不要我也沒關系。那邊有個哥們等了半天。嘿，別這樣，這裏有個家教！
[A跑上來和丁壹起攻擊家長，追截]
A/D:阿姨/阿姨，妳是要找家教嗎？
註:A、C壹人玩，B、D壹人玩。妳要第二次換衣服。建議A穿夾克，B穿西裝，C穿鬥篷，D穿中山裝。以便區分角色。
性格分析:A:書生作風，嚴厲。b:紳士又狡猾。c:大款，粗糙。有學問的人是傲慢的。父母:健談，流利。
滑稽小品——作弊
人物:學生甲，學生乙，監考老師。
(在教室前面)
(甲乙雙方邊走邊聊。乙方背著書包，甲方兩手空空，上衣口袋裏只塞了壹支筆。)
乙(氣惱地):...聽說這個監考老師是我院四大名捕之壹。我能怎麽做呢？
別擔心，夥計。我有個主意。
妳的聰明計劃是什麽？
a(得意洋洋的伸手拿手機):用這個！這是我父親昨天給我買的諾基亞牌手機。功能齊全！我有個信息學院的哥們，前兩個班剛考完計算機，卷子和我們壹樣。這次我考100的選擇題。我已經告訴他三條短信就搞定了。
b(失望):短信收到回答了嗎？有什麽大不了的？雖然妳的手機調成了震動，但是很容易被老師發現，老師對這些東西非常敏感。
答(詭秘):不，不是。我就是不調振動，就讓它短信響。(短信“嗶”，見A)哈，我哥們現在已經回宿舍了，準備翻翻書找答案。
真的嗎？！讓電話響不是更明目張膽嗎？
答:這個妳不懂。這叫死後重生。山人自有妙招，就等答案自動上門吧。
(下課鈴響了，B著急了，A悠閑的走到座位坐下。)
妳還坐在第壹排嗎？
答:被稱為最危險的地方，也是最安全的地方。妳不明白。
(老師拿著壹疊試卷)
老師(清了清嗓子):同學們，今天的計算機基礎考試將由我監考。希望大家配合。兩張試卷和壹張答題卡。題目1 * * *是100，都是選擇題。請檢查壹下。寫完之後寫上專業名稱和學號。(發完卷子，我走到前面)雖然是老生常談，但是我在這裏強調壹下考場紀律。不要做妳知道妳做不到的事。我當了這麽多年老師，監考的學生不計其數。我很清楚那些不安分的學生有什麽花招。如果我查出誰搞了小動作，後果我就清楚了。我就說了這麽多。(看著手表)好了，現在開始答題。時間是兩個小時。
(大家都低頭開始回答問題。b被問題撓頭，A拖著臉頰睡覺)
(突然有音樂)
老師(嚴肅):哪位同學把手機帶進考場了？！交出妳的手機或者關機！.....哦，是我的。我粗心大意，影響了同學。對不起(趕緊關掉手機)
(老師繼續巡視，並出示“十五分鐘後”的牌子)
(“滴答”短信)
老師:誰？！(向前方探測)
甲(舉手):我，老師。非常抱歉，我的手表壞了。為了掌握時間，我帶了鬧鐘，可能關不好。(從桌子上拿出壹個巨大的鬧鐘)
老師(冷汗):這麽大？！好吧，好吧，關掉它。
甲:好的。(坐下來對B竊笑)
(老師巡視完後，A公然拿出手機抄答案。b探針拷貝)
(老師回頭，甲乙雙方馬上恢復做題狀態，老師繼續抄。)
(老師出示“半小時後”的牌子)
(“嗶”的壹聲又響了，老師沖上前去)
甲(站起來):對不起，老師。我想我的鬧鐘可能有問題。
老師:怎麽會這樣？
好吧，為了讓妳放心，我會把電池拿掉。(取出電池扔掉)
(老師點點頭，繼續巡視。甲乙雙方抄襲答案。)
(老師出示“壹小時後”的牌子)
(“嘟嘟”聲再次響起)
老師(怒氣沖沖地對著賈):妳說這是怎麽回事？！拆下電池時鬧鐘會響嗎？！
甲(激動地):別說了，老師。我也厭倦了！(遞上鬧鐘)太神奇了，沒電了還會響。就把我的破鬧鐘拿走吧，讓大家放心。擾亂考場秩序，深感抱歉。
老師(接受鬧鐘):好。也不用擔心。好好做題。(轉身走)
(A向B示意勝利，兩人都抄答案)
(當老師出示“壹個半小時後”時，甲乙雙方扔下筆，松了壹口氣，乙方向甲方做了壹個OK的手勢..兩人相視壹笑)
a(剛站起來交卷，突然手機又響了):沒門。！(不知所措)
老師(生氣):這位同學，我壹直覺得妳有問題。現在妳無話可說了？！
a(突然站得快，手機掉了下來。往下看):還好我的諾基亞牌手機耐摔！
(A俯下身去接電話，老師接得比A快)
老師:叫妳爸媽明天來學校拿回手機！！
(A拼命用頭抓她的頭發！)
最後老師用A和B說:考試不能作弊。妳應該努力學習，在考試中取得好成績！！
內容預覽:
壹拍鑼打了三個回合。甲:喲！人真多！祝大家新年快樂(鞠躬)觀眾問:妳們是做什麽的？妳甚至不認識我？我也是江湖人。我不是普通的槍！向南，向北，去太康和明水，向東，向西，來到龍鳳和乙烯。現在全國都好了，我就去能賺錢的地方！觀眾問:妳是哪裏人？妳叫什麽名字？答:嗯嗯！底下~。梁山好漢的後人，我叫吳大錘。還沒到冬天，玉米棒子都收完了，白菜蘿蔔都賣完了！我在家閑著，就帶妹妹出去賺點零花錢。觀眾問:妳妹妹漂亮嗎？甲:真漂亮！不用說了！昨天我們在安達演出，壹個傻小子看上了我姐。他堅持要做我們的女婿，但是怎麽也甩不掉。安達不能混在壹起。當我發現的時候，黑膠雪龍被打包去參加派對了...
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標簽:短劇本，精彩人生
故事梗概:
壹個生意失敗的人，在絕望的時候接到了另壹個失意人的電話，於是走出了人生的低谷...
精彩人生
壹條河的外景(傍晚)
天空中飄著幾朵烏雲。
二江(傍晚)
由遠及近，壹個人(梁毅)站在河邊，梁毅旁邊有壹條長凳和壹部公用電話。
梁毅慢慢松開領帶，從口袋裏拿出手機，茫然地看著它。(我的心在呼喚，請快點呼喚...)
三個辦公室(天)
辦公室壹片混亂，文件散落在辦公桌上，張永亮頹廢地坐在椅子上，梁毅面對著他站著。
梁:我不在的時候發生了什麽事？怎麽壹下子欠了這麽多外債？小吳怎麽了？有人在嗎？
張:梁...梁經理，都結束了，都結束了，沒事，什麽...
梁:抓住張，大聲咆哮。這是怎麽回事？
張:我怎麽知道？吳金剛是個騙子。他騙了公司的錢，然後跑了。我們只能等到死...
四條河(晚上)
梁毅是壹個人，心理上(現在什麽都沒有了，爸爸媽媽該怎麽辦？如果這個時候有人能告訴我，我得救了，那就太好了。
對了，我還有人壽保險。如果我死了，估計我爸媽下半輩子都能好好活著了。)
烏江(傍晚)
梁毅輕輕咽了咽口水，擡起腳，慢慢向河邊走去。
柳江邊(晚上)
突然，電話鈴響了，梁毅迅速拿出手機，但不是他自己的。突然，他回頭壹看，發現電話響了。
七條河(晚上)
梁毅猶豫了壹下，走到電話機旁，拿起了電話。
八間臥室(晚上)
壹個女生(小茹)坐在床上，拿著話筒不知所措，突然，臉上露出了驚訝的表情。
如:風，是妳嗎？妳為什麽不說話？已經三個月了。妳已經三個月沒給我打電話了。以前，妳總是用這個電話給我打電話。妳在嗎？妳知道我非常想念妳嗎...
九江邊(晚上)
梁毅木然握著聽筒，皺了皺眉，正準備掛斷電話。
十間臥室(晚上)
茹:別掛，(淚流滿面)。妳不是說活著是壹種幸福嗎？讓我們壹起努力，壹起...
十壹河畔(晚上)
梁毅扔下了手裏的話筒，轉身靠在電話機旁，深吸了壹口氣，喃喃地說，活著是壹種幸福...
十二間臥室(清晨)
小茹抱著手機靜靜的睡在床上。
十三路(天)
電話響的時候，梁毅正在街上走著。
張:梁經理，梁經理，我們得救了！
梁:我聽不清楚。
張:我們得救了。那個混蛋吳金剛被捕了。原來他騙了我們欠錢的公司，公款回來了...
十四條河邊(日)
梁毅坐在河邊的長椅上，靜靜地看著電話。
十五濱江(晚)
梁毅坐在長椅上，電話響了，梁毅跳起來接電話。
茹:啊！馮，妳真的在那裏。我不知道接電話的是妳還是妳的靈魂。雖然妳不回答我，但是聽我說我就滿足了。我想通了。雖然妳不在我身邊，但足以讓我感受到妳...
梁毅很尷尬。
第16棟高層建築位置(日)
陽光燦爛，目光定格。
招聘辦公室(日)
梁毅坐在書桌旁，張永亮坐在他旁邊。
第18個辦公室(日)
辦公室文員，問，下壹個候選人，程曉茹。
第十九屆征兵辦公室(日)
梁:妳好，歡迎收看我們公司的面試。首先，我有壹個小問題。請問，妳對生活有什麽看法？
茹:嗯，我覺得擁有生命本身就是壹件很幸福的事情，所以健康快樂的生活是我的準則。
梁毅擡起頭，盯著肖茹，臉上帶著微笑。