幼兒園年檢總結:範壹、幼兒園條件改善和師資配備情況
我們園有xx名教職工，x個班，xxx個孩子。場地寬闊，戶外活動區域覆蓋整個xx廣場。公園裏會有充滿童趣的植物角，還有各種深受小朋友喜愛的大型玩具。今年增加了xx張床位，X間臥室，X臺多功能自動音樂播放器，X臺電腦，還建了壹個幼兒園網站，進壹步綠化美化幼兒園。現已運行X余年，幼兒園管理和教師教育教學水平得到了家長和社會各界人士的認可和好評。
二。實施幼兒園教育指導綱要
要求教師嚴格落實綱要精神，提高對學前教育重要性的認識。認真貫徹國家教育方針，堅持保育與教育相結合的原則，對幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育，全面落實《幼兒園工作條例》提出的保育教育目標。嚴格執行幼兒園管理的各項規章制度，不斷提高辦學水平和服務質量，嚴格執行重慶市頒布的《重慶市幼兒園壹日常規》。今年招聘了幾名新教師。因此，在開學前，我校組織教職工學習、了解和研究了幼兒園的工作計劃、幼兒園壹日生活常規和幼兒園教育指導綱要，使教職工對我校的工作情況和要求有了進壹步的了解。開學後，我們把老師叫來，根據這堂課教材的內容分成幾大主題。每次選擇壹個主題，課本所涉及的大部分內容都能包含進去，還有壹部分內容是老師根據自己班級的實際情況和孩子的情況提出來的，根據主題積極為孩子營造的教育環境。在開展主題活動的過程中，教師為孩子創造了很多親身實踐的機會，如設置活動區、組織孩子根據教育主題布置墻面裝飾、布置教育教學活動展板等。師生* * *收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料和相關資料，讓孩子從被動的知識接受轉變為主動的操作、探索和學習。根據活動和孩子發展的需要，老師通過？嘉園橋？、?家庭聯系手冊？我們會向家長宣傳介紹，動員家長參與我們的教育教學活動，收集老師制作教學玩具、布置教室所需的材料，如易拉罐做的發聲鼓、舊筷子做的樂器、塑料瓶做的沙錘等。家長對此也是歡迎和支持的。組織大家在周會上分享自己的教育經驗。值班老師教妳壹個新遊戲，總結本周工作中遇到的情況。結合工作實際，采取了討論、互動、觀察、反思學習等多種培訓方式，每周開展壹篇文章和壹個遊戲組織。半天活動設計？、?環境創造鑒定？、?教學研討會？、?幼兒園教玩具制作？培訓競賽等活動促進了教師整體素質的提高。
三、教育保障工作的實施
有效提高幼兒園教育質量是提高幼兒園整體管理水平的重要標誌。我們的花園壹直堅持？全心全意為父母服務，為孩子的發展盡職盡責？辦園的目的是尊重幼兒身心發展規律和學習特點，充分重視幼兒的體驗，引導幼兒在生活和活動中活潑主動地學習。同時，要關註孩子的個體差異，為每個孩子提供發揮潛能、在現有水平上得到進壹步發展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，各方面的內容都以培養孩子的知識、技能、能力、情感態度等為己任。
本學年以來，我園在教育保障工作中註重重點，講求實效，在原有水平上有所突破。為此，我園專門配備了壹名校醫，負責每天早上的晨檢、患病兒童的護理以及疫情的預防、護理和指導。制定了委托用藥協議、突發疾病患兒初診、觀察記錄和治療方法、各項消毒和防禦措施，規範幼兒園管理。我園校醫曾老師每天按時到園，給每壹個來園的孩子做好問、看、摸、查、防，使我園實現了傳染病零感染，疾病和突發疾病早發現、早治療，有效降低了孩子的住院率，提高了孩子的出勤率，為教育教學任務的完成提供了保障。同時，有效利用佳園橋的空間，依托xx廣場、園區環境、社區，與家庭、社會密切配合，為孩子創造良好的成長環境。成立了家長學校，成立了家長委員會，家裏有聯系卡、專用郵箱、意見箱、專用電話等。增加了向家長宣傳各個季節的保健常識和傳染病的防治方法，做好家庭聯系，爭取家長的支持和配合，取得了良好的效果。
好的集體教職員工能緊密地聚在壹起，能有效地促進幼兒園工作的發展。在幼兒園，敬業、創新、合作必不可少，同時堅持學習和交流。帶領教師積極參與龍水中央公園半天活動和環境創設學習，縣級上課。在政治素養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己。，不斷增強自身素質，提高自身修養；認真學習教育管理理論，實行科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規管理，按照《大綱》要求制定制度，組織教師討論《幼兒園壹日活動常規規則》，使教師進壹步明確教學職責，形成對常規管理的正確認識，避免許多不必要的管理行為。結合各年齡段孩子的特點，我確定了各年齡段班級常規教育的重點，小班註重生活衛生習慣和自理能力，中班註重常規遊戲，大班註重學習習慣的培養。三是確定內容。將分階段細化各年齡段孩子的常規目標，抽查孩子每周的學習情況，對各班的常規工作進行量化考核打分並及時公布。
紮實開展教育科研活動，不斷加強幼兒園教育教學研究，深入實施幼兒素質教育和特色教育，促進了教師和幼兒的發展。組織教研組長、保育組長結合壹天教學活動中存在的問題，有目的、有計劃地與教師進行交流和培訓；組織開展教師聽課和評課活動，指導教師針對教學活動中存在的問題尋找更好的解決方案。組織教師到實驗幼兒園、龍水中央公園、重慶等地學習。6月65438+10月我園和寶興鎮幼兒園開展教研活動，6月165438+10月又進行了半天的活動設計和討論，讓老師們在課後互相觀察，互相評價，上課的老師們互相反思，找出自己的不足，研究別人的優點和長處，發揮自己的長處，改進自己的教學方法。
在兒童安全健康方面，應進壹步加強管理和責任，完善各項安全管理規章制度，如加強門衛工作，嚴把大門關，建立門衛登記制度，簽署中途離園制度，將安全工作做細、做深、做實。與老師、家長、門衛簽訂安全責任書，隨時加強監管，落實各項安全防範措施。在教學中增加幼兒安全常識教育的內容，教育幼兒學會保護自己，避免危險，遠離陌生人，做好幼兒園安全工作。隨時抽查食品安全、門衛值班記錄、安全知識教育問答。
四。存在的問題和計劃
由於我們的花園在頂樓，給人壹種陽光明媚的感覺，我們計劃動員家長和社會各界人士做好綠化工作，購買空調、窗簾等防暑降溫用品，並進壹步依托xx廣場的有利地形，開展各種教育教學活動。在提高護理教育質量方面，繼續加強教師和護士的專業培訓，引導全校教職工參加各種培訓，提高自學能力，做好日常教育教學中的每壹個細節，讓家長滿意，讓領導放心。在幼兒園管理上，我們將繼續借鑒其他幼兒園的經驗，努力打造自己的管理特色和教學特色，在嚴格、高效、科學上下功夫，早日取得壹流幼兒園資質。
幼兒園年檢總結範為進壹步落實《民辦教育促進法》促進幼兒園更好發展，提高幼兒園質量，華聲幼兒園嚴格按照潮安縣教育局的指示開展自查，嚴格履行各項證件登記手續，按時參加年檢，嚴格按照章程合法開展各項活動，遵循幼兒發展規律，促進幼兒身心健康發展。這些年來，我們不斷更新觀念，轉變觀念，努力辦好幼兒園。現將今年自查工作情況匯報如下:
壹、幼兒園的基本情況
(壹)場地園林及配套設備設施
我園占地2200平方米，建築面積3100平方米，室外活動面積800平方米。建築場地獨立完整，由兩層小樓和三層小樓組成，由教學樓、操場、遊戲區和廚房組成。每層樓按四個班的規模設置。有沙池、遊泳池、植物角、餵食角、30米跑道、活動室、臥室和儲物櫃。園內有音樂體育活動室、資料室、多功能活動室、倉庫、教師辦公室等。教學和生活設施配備齊全。園內遠離交通要道，無噪音無汙染，交通便利，方便家長出行。園內環境寬敞舒適，建築南北朝向，空氣通風，日照充足，場地寬敞整潔，花木環繞，給孩子自由的想象空間，讓孩子的個性、潛能和藝術才華得到充分發揮。是孩子們學習和玩耍的理想樂園。
我園配備了監控電視、電腦、數碼相機、打印機、傳真機、電視機、錄音機、DVD、音響、電子琴、教師錄音筆、電子指重表等壹整套現代化教學設備。多功能滑梯、秋千架、索橋滑梯、動物轉椅等大小玩具均按標準配備。這些設施能很好地為教學服務，利用率高。音像圖書資料種類繁多，能滿足活動需要。
幼兒園的規模和教師的情況。
我們園有11個班，320個孩子。教職工30人，其中主任1人，主任2人，教師16人，護士4人。會計、出納、司機、門衛、保潔、廚房人員與兒童的比例合理。園長取得園長崗位培訓合格證書，中專學歷16，合格率100%。
二、領導和管理
幼兒園領導配備齊全，理念正確，辦園思路清晰。制定了長期和短期發展規劃，規章制度比較完善。幼兒園非常重視師資的培養，有計劃地培養各類人員。幼兒園教師培訓措施得力有效，通過走出去、進來等多種形式對教師進行培訓。師資隊伍穩定，整體素質好。全園教職工必須嚴格遵守上下班時間表，按時到崗，做好交接班準備。不要遲到、早退或曠工。先安排好自己的工作，向園領導提出書面申請，經批準後方可離崗。
第三，重視安全工作，確保幼兒安全
幼兒園安全工作事關社會穩定大局，是教育戰線壓倒性的政治人物。配合領導的高度重視，成立了以園區主任為首的安全工作領導小組，明確了各自的職責，全面負責園區的安全工作和日常監督檢查。首先，制定完善了安全工作責任制，將安全工作量化、細化，任務分解到人。園長與全體教職工層層簽訂了安全工作目標責任書，為促進全園安全工作的順利開展提供了有力的組織保證和機制保障。每周壹次的安全工作會議傳達了鎮教委關於安全組的工作會議精神，通過各地的安全事故號召職工群眾高度重視安全教育，每周給孩子們安排壹節安全課，對他們進行日常生活安全教育。安全領導小組對建築、消防疏散、教學設施、環境衛生等進行了定期和不定期的全面監督檢查。在園內，發現問題及時解決，加強門衛管理，落實出入登記制度，參觀，確保孩子安全。
第四，加強衛生保健，確保幼兒健康。
科學合理安排孩子的膳食，精心為孩子制定科學合理的食譜，註意做好？六個搭配？保證食譜的多樣性和豐富性。通過與家長的接觸，向家長征求飲食建議，采納好的建議，給孩子提供合理的有營養的食譜；壹是建立健全衛生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、炊事員操作要求，每學期組織兒童全面體檢，掌握兒童身心發育情況，有的放矢，對癥下藥，確保兒童健康；二是加強頭部的體育鍛煉，保證孩子有足夠的戶外活動。兒童戶外活動不少於兩小時，公園內活動不少於六小時。三是加強甲型流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎等疫病的防治，制定疫病防治規劃，成立防疫領導小組，認真做好兒童健康檢查和衛生防疫工作。加強上午和午休時間的巡查，做到摸、看、查、問四問。禁止兒童將危險品帶入公園。在傳染病發生的季節加強預防和消毒，發現傳染病及時隔離；設置保健箱、體溫計、常規儀器和藥品；預防和控制各種傳染病的發生，確保所有兒童的安全；四是建立室內衛生清潔制度。每天值班的老師和衛生員負責園區的清潔衛生，坐在室內窗戶明亮，地板幹凈，空氣清新，為師生提供了舒適的學習生活環境；五是嚴格幼兒晨檢，密切觀察幼兒身體狀況，發現問題及時通知家長並緊急處理，確保幼兒安全入園、安全離園。
四。教育教學形勢
在教育教學中，幼兒園教師能夠更好地內化《綱要》的新理念，以正確的兒童觀、教育觀組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面發展，具體體現在有序的教育管理、良好的養育方式、明確具體的教育目標、完整的計劃和總結。教師註重營造良好的支持環境和師幼關系，認真撰寫教育筆記和教案，保存完整的檔案和詳細的記錄。幼兒園組織各種形式的遊戲，尊重孩子的年齡特點，給孩子提供更多的創新空間，避免小學化傾向。並且有完整的工作計劃，每月的工作重點，每周的安排。這壹項是幼兒園裏資料最全的。幼師可以根據教學實踐和幼兒情況，認真編寫教案，寫教育筆記和反思。這些在觀察本班孩子的基礎上寫下的反思和筆記，可以及時有效地總結，改進和創新教學。按照細則要求開展科研課題研究，積極開展園本教研。加強學齡前兒童與幼兒的聯系，在教學中註意采用生動活潑的教學方法，避免小學化傾向，為大班額兒童入學做好心理和生理準備。註意收集父母工作的信息。比如家長會發言、家長簽到表、家長開放日記錄等。，各班老師要設立導師園，積極向家長介紹科學的早期育兒教育知識。聽聽家長的意見，以便幫助我們更好地管理幼兒園。
沒有付出，就沒有收獲。在中心校領導的關心和支持下，我園各項工作發展迅速。盡管如此，我們仍需不斷努力，使辦園水平長期適應新形勢發展的需要，在激烈的競爭環境中立足。同時，懇請領導和專家給予我們更多的指導，使我們在管理、教學、科研等方面取得更大的成績，成為孩子們永遠最喜歡、家長最放心的幼兒園，支持孩子們的健康成長。
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