教室壹定要有形嗎？我的回答是:不壹定。我的課很自然，在這裏我學到了很多東西。
在這個班裏，蝴蝶是我的老師。它教會我“雖然成功的過程是痛苦的，但我們仍然應該選擇成功，因為痛苦的盡頭是彩虹。”所以，每當我因為成功而痛苦的時候，我就壹遍又壹遍的告訴自己:“痛苦之後是彩虹，痛苦之後是彩虹……”
在這個班裏，落葉是我的老師。他們教導我“雖然結果是化為塵土，但也是好的，因為我們培育了下壹代，我們用行動向世界宣示了我們的價值。雖然我們並不出眾，但這已經足夠了。”所以，每當我去參加什麽活動，我都會選擇無私奉獻。
在這個班裏，菊花是我的老師。它教導我“我選擇孤獨雕零的秋天，是因為我比別人多想了壹步。在百花盛開的春天，誰會有時間來照看我們的臉呢？只有在秋天，我才能得到人們的欣賞和贊美。雖然環境惡劣，但我無怨無悔。”是菊花教會了我“多思考，妳的人生就會開滿絢爛的花朵。”
在這個班裏，災難是我的老師。它教導我“災難是壹個人壹生中最需要的。只有在人生的道路上陪伴它，他才能有所作為。”我知道‘生於憂患，死於安樂’，所以要以寬廣的胸懷對待挫折，以樂觀的心態對待人生。“因此，面對生活，我總是微笑；面對挫折，我不面對出醜。
…… ……
自然，這也是壹間教室，是人生中最珍貴的，無法用金錢衡量的。
我從自然課上學到了很多東西。
擁抱自然，自然也是課堂。
登峰入雲時，是課堂，欣賞雄偉的山峰，高聳入雲的山峰，乃至萬裏之上的山，學習山的堅忍。"冰裏有幾百英裏的雪，還有成千上萬的雲."只有山才有這種熱情的精神。鷹在這裏飛翔，河在這裏彎曲。古代有多少英雄是以山為依托的。杜子美的“壹旦爬上頂峰，妳就會看到，其他的山在天空下都顯得矮小。”而李太白的“險要高，路難行，難於上青天”都是野心。
當我遊入大江，看著滾滾波濤滾滾，我學到了民族精神。“妳若不看黃河之水如何移出天界，就永遠不會回到大海。”突破萬裏行是多麽壯麗。“壹江春水不歸，浪淘盡，千古風流人物”，長江萬裏，兩岸山川險嶺，哀猿獨唱，何其險要。河流就像祖國的旅程，從崎嶇中走出來，最終會壹頭紮進大海。
當我參觀花園時，我學到了嬌小的溫柔，柳樹春風，歌舞，絲絲泉水傾瀉而下，小橋流水，令人沈醉。很多詩人也溺死在這裏。柳、鶯、荷葉、荷花在古詩中也有提及。“第二天荷葉無限亮，荷花把太陽反射出別樣的顏色。”“兩只黃鸝鳴翠柳，壹排白鷺上青天。”總有古風情懷。“園中女子談高盛，池中孩童藏梧桐。越見月夜，越議黃昏春遊。”
在幽幽林間，學習草木之魂。陶淵明愛菊，看破紅塵，清正廉潔。還有《愛蓮說》中的君子義，“直透外，不散漫，香遠而清，婉約而純，可遠觀而不可笑”，氣節永恒。
當我在鄉村的野鶴之戀中駐足，我學會了通常的安慰。壹片麥浪翻滾，壹片藍雲，壹枝鄉村山歌，壹片溪水飛濺。都有棄世為農的魅力。壹首好歌，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，老路瘦馬，夕陽西下，天涯斷腸人”，沒有雜七雜八，也不指望表現出多少繁華與壯闊。只想體驗壹下簡單的農家黃昏，雨就在眼前。另壹首《黃昏江上漁人，竹縷縷輕煙青鳥吟，碧波層層起，荷花睡到夕陽》，很普通，卻更舒服。與世界和平相處。也引出了《桃花源記》的詩句，“土地平坦寬敞，房舍如是，有良田，有美竹桑。熙熙攘攘的交通，雞犬相聞，其中農事，男女衣冠，自知如外人，黃毛垂頭，自得其樂”也描繪了對世界向往的真摯情懷。"
當妳登上雲的頂峰，遊過滾滾的河流，來到鄉村，走進森林，看壹看花園。妳不妨欣賞大自然的美麗，了解它的感受。想起古代詩人筆下的英雄，寫壹兩首詩來抒發自己的感情。
“易雲四面環山，樹木參天，險峰疊石，流水帶葉。所以，天是綠的，在溪水中飄渺塵封，依稀連綿，閃樹藏花，偶爾露出禦妝佛光，懸崖上常年飄雪。留戀忘返，有枝可引，粉蝶歡喜。苗友松，盡顯其色，險山強梁，盡顯其力。故人喜隱居，今我好遊子，遙望山溝，冉冉藏煙。”
自然，不僅有美麗的外表，還有內在。當我看到許多河流和山谷時，我學到了很多。大自然真的是壹個神奇的教室。
生活是壹個教室。只要妳用心去感受，就會得到生活的真相。
除夕夜，我和家人壹起享受歡樂。這時，鞭炮的巨響震動了整個大地，煙花的光輝映襯著深藍的夜。人們歡呼雀躍的同時，我卻陷入了沈思:煙花在空中描繪了壹幅美麗的畫卷，描繪了節日的美景；鞭炮交織成震耳欲聾的交響樂，奏出喜慶的氣氛。然而，畫筆是壹筆壹筆的，每壹筆都是用壹束煙花換取燃燒，都是無數火花換取熄滅的閃光；那首歌壹首接壹首的放，每壹聲都是驚天動地的鞭炮，是壹支小槍從被點燃到隨風飄落的過程。他們的生命是短暫的，但他們留下了夜空中最燦爛的瞬間和人們心中永恒的閃光。我不禁思考人生。在短暫的壹生中，有些人成了世界上真正的過客，有些人勤勤懇懇，盡心盡力，為世界增添了精彩的壹點。哪怕這點精彩微不足道，也足以讓妳感受到生命的可貴...
那壹天，我收獲了壹個人生的大道理，在平凡的生活中，我依然感受到了人生的哲理。
我是壹個懷舊的人，在我的抽屜裏可以看到:舊書、舊文具都擠在這個小小的空間裏，有時還有針、線、腦。不知道為什麽，我不忍心失去他們，好像我和他們之間有壹種愛。但是，這些亂七八糟的舊東西經常給我帶來很多麻煩。所以我最終下定決心把它們扔掉。抽屜壹下子變得整潔了，我也就跟著學會了放棄。當妳犯錯的時候，努力放棄各種讓妳後悔的錯誤，放棄錯誤帶來的自卑和屈辱；當妳受到挫折時，試著放棄妳的沮喪和絕望，這樣妳就能有壹個堅強的信念來支持妳面對現實...放棄很難，但只有放棄了，才能重新開始，才能逐漸成熟。那天，我又壹次學到了人生中重要的壹課。
其實生活就是壹個課堂。在這個大課堂上，我們不斷吸取教訓，獲得新知識；在這個大課堂裏，我們不斷充實自己，刷新生活。睜大妳的眼睛，讓我們在廣闊的教室裏探索生命的真諦。
小時候膽小又充滿好奇心，對什麽都很新鮮。有時候我是父母的開心果。看到路上有路人騎著自行車，壹陣溫柔的微風吹過我，我想起了小時候深刻的教訓，騎自行車。
我看到隔壁的孩子每天自由自在的騎著自行車，很開心，像個快樂的小精靈壹樣享受著，而我總是壹步壹步艱難的走著。後來，我想我必須學會騎自行車。
自從開始騎自行車什麽都不懂，我以為我會學習幾天，但是沒有我想象的那麽長。我踩了壹下踏板，輕輕的踩了壹下，卻有壹種恐懼感。後來我讓父親抱著我，我壹定要抱著我。我重復了壹遍又壹遍。我鼓起勇氣，在他們的鼓勵下，開始騎車。哦，沒想到壹騎起來就左右搖擺，嚇死我了。我騎了下來，沒想到父親壹松手，導致我摔了壹跤，差點破皮。後來我媽看著我那麽生氣，說:“人的聲音像騎自行車。我們必須經歷許多坎坷。我們必須努力跨越它。只有這樣，我們才能渡過難關。”在他們的再次鼓勵下，我騎了起來。雖然還是有壹封信讓我的心跳了壹下，我壹直反復跟父親說要幫我，但是我以為父親還是幫我的，但是他沒有。我開始像蝴蝶壹樣飛翔。這並不容易！我是壹只享受生活的蝴蝶。終於完成了自己想完成的騎車任務。
我還記得壹句名言:勇敢征服壹切，它甚至可以為血肉之軀增添力量。也許這就是給我勇氣的原因。
我學到了有意義的壹課，可以陪伴我成長，讓我更加努力，走向成功。
生活就像海洋，只有意誌堅強的人才能到達彼岸。這句話其實告訴我們，如果我們不勇敢，我們就無法面對生活的困難。
生活就像萬花筒，五彩繽紛。課堂是人生路上的驛站，是給我們知識和人生哲學的另壹位老師。生活中充滿了“課堂”。社會公德是生活中壹個特殊的“課堂”。
最近看到兩個廣告，讓人感受到生命課的重要性，因為這些廣告賦予了我們人生的哲學。央視播出的這則公益廣告的標題是:“摒棄陋習，倡導文明。”
第壹段是在地鐵。每個人都在踢壹個罐子，害怕踢到他們面前。這時，罐子踢到了壹個年輕人的腳下。和其他人不壹樣，這個年輕人繼續往外踢，但是撿起來扔進了垃圾箱。
而第二段是在公交車上，年輕人坐著，只有壹個老太太站在車上！而其他人則靜靜地坐在座位上。這次看到的是那個小夥子，他主動讓路，把老太太扶到座位上。
看了這則廣告，我覺得我們都應該為年輕人的道德行為點贊。相反，我們應該譴責那些旁觀者的行為。振興中華，就要從小建立這樣的課堂模式，讓孩子在社會道德的熏陶下健康成長。現在社會競爭激烈，人不僅要有技能還要有公德才能立足社會。
小學的時候，思想品德課上，老師講了這樣壹個故事來充分說明這壹點。壹家日本公司在招聘的時候，幾個來面試的中國大學生走進人事部，拿著掃帚和拖把就摔倒了。面試開始的時候，幾個大學生不顧房間裏壹片狼藉，走向自己的辦公桌。這時候人事經理馬上宣布面試結束，同時這些大學生被淘汰。多麽悲慘的結局！如果他們有更多的公共道德和禮儀。恐怕這份工作會屬於他們。
這也是壹個教室，壹個人生活的教室。如果我們想在社會上有所成就，就必須講禮貌，講文明，遵守社會公德。我們會在這節課上有所收獲。
第二篇文章
自然是壹門高深的學問。在大自然中，妳會明白很多，這也是人生的課堂。
曾經，我很固執。我以為只有把讀書聲、寬敞的教室、急促的鈴聲和書結合在壹起才能稱之為教室，直到我走進了人生中的另壹個教室...
“花兒越來越誘人，淺草可以沒有馬蹄鐵。”當這句唱出了許多春秋淚點的名句，再次回蕩在這生機勃勃的時候，我意識到，這堂課已經開始了。當我睜開眼睛的時候，小花從綠色的灌木叢中探出頭來，展現出被壓抑已久的活力，笑得五顏六色。柳枝上也出現了新芽，被感染的風吹皺了壹池春水，微波蕩漾開去，細長的柳枝交錯。枝梢以各種方式挑逗著純凈的水，也是漣漪...醞釀拉伸，釋放這個小院的活力。生活是歡快的，像這種青春活力，永遠不會枯竭。回想自己經歷過的挫折，又何必執著呢？壹笑而過。我從這門課上學會了這種微笑。這就是所謂的樂觀。
不知道什麽時候，身邊的高溫已經讓我口幹舌燥。驀然回首，是殿前盛開的芙蓉。“次日荷葉無限綠，荷花映日異色”似乎是受了太陽的影響，荷花也泛上了壹層紅暈，在無邊綠葉的映襯下更加誘人，比春天的玫瑰更勝壹籌。醉了，滾滾熱浪中，荷花，與李白的“清水出芙蓉，天然雕”，是人生的快意，妳又領悟了多少。原本沈重的心，似乎卸下了所有的包袱。我明白了，壹切順其自然吧。
帶著壹顆輕快的心，我來到了黃色的世界，被詩人和詩人悲涼地灑下的秋天，彌漫著“孤梧桐深院鎖清秋”的寂靜。壹切都靜得可怕，聽不到草往上鉆的聲音，聽不到耳邊花開的顫抖。這時，風停下歡快的腳步，小心翼翼地走過。然而，只有沈默才能表達這壹切，內心漸漸變得虔誠。自然孕育萬物，讓它們開拓世界。在這個弱肉強食的世界裏，“適者生存”是唯壹的法則。看著生命遠去，我突然敬畏自然，感受到自己的渺小，在偉大面前有了新的認識。有時候，這堂課會讓妳知道，自我也是人生的真理！
感嘆人生無常，漫天大雪，白色透明的晶體會在短時間內堆積在大地上，壓制壹切生物，覆蓋每壹寸土地，落在壹切建築上。世界壹片白茫茫，刺骨的北風繼續咆哮，蔚為壯觀。時光荏苒，當妳看到的壹切都屈服於雨水，出現在尤美面前，雪依然無法屈服於它的驕傲，寒風在它面前無可奈何。"在以前的深雪村，壹家分店昨晚開張了."壹個小奧美在雪地裏是那麽的無所畏懼。在人生的課堂上，妳想告訴我什麽？是在困境中不屈不撓的奮鬥嗎？是咬緊牙關堅持下去？還是妳決心要參賽？
這也是課堂，生命的課堂，它叫自然！
第三篇文章
我壹直以壹個學生的嚴謹態度看待自然，看著它不斷變化，從中領悟。我覺得人壹輩子都是學生，自然，就是課堂。
我喜歡在離家不遠的石橋上看日落。每天傍晚，夕陽以平靜而美麗的姿態落下。我沈醉在它的余暉中，靜靜地呼吸。它象征著結束。無數個夕陽，無數個黃昏，我覺得日子壹天天過去了，在無聲無息中。我開始珍惜時間，因為時間看不見，夕陽看得見。每天我坐在石橋上，聽到河水流動的聲音。我想那是時光飛逝的時候。是夕陽讓我懂得珍惜時間。
我也喜歡草。他們頑強，蓬勃，生生不息。我看著他們在大樹的陰影下向上奮鬥，我會想起那些在前輩創造的宏大陰影下依然能創造自己事業的人。那是壹種令人敬佩的勇氣和堅持。當小草終於破土而出，露出它鮮嫩的綠色時，我發現了它們小小的身體裏蘊含的不為人知的力量，像休眠的火山壹樣寂靜卻又無比巨大。是小草告訴我要勇敢堅強！
還有螞蟻。壹種以團結合作精神著稱的小生物。螞蟻搬家真的是驚世之舉！它們用細長的觸角相互交流，用細長的腳移動巨人。我想起百威啤酒的廣告，栩栩如生的螞蟻，扛著啤酒瓶，相互配合。團結體現在每壹個細節上。這群栩栩如生的螞蟻，讓我知道了什麽是真正的團結。
自然是最精彩的課。只要妳有壹個學生應有的謙虛態度，妳所學到的東西就會滲透到妳的頭腦中。