根據我的自身，我總結出來了如下幾點，來說明如何做好壹個好大學生：
1、在大學裏構建廣泛的社交網絡也與以後的良好工作表現相關。在大學校園裏面多交朋友，和同學們保持良好的關系，大學同學不僅對妳以後的事業有幫助，而且可以豐富妳的大學生活。住到校園的集體宿舍裏，我們就不能再僅憑個人好惡與人交往了。對於集體中的每壹員，無論喜歡與否，我們都要每天面對，都要與其相處。所以，不僅要同自己喜歡的人交往，還要與自己不喜歡的人保持友好的關系。這是大學校園人際關系的壹個突出特點。另外，在大學生活中，人際關系的新特點還表現在不能僅以自己的標準要求別人，還應認識到自己的行為和生活方式也可能是別人所不能接受和不喜歡的。因而，在彼此之間發生沖突或不協調時，就不能僅僅指責和埋怨對方，而要做到互相的諒解和彼此的適應。這就是說，大學生必須逐漸擺脫以自我為中心的思維方式，逐漸學會設身處地的為別人著想，並在此基礎上建立起獨立、協調的新的人際關系。
2.花大量的時間進行學習。在大學取得優異的成績需要妳在課下進行準備，因此要花時間復習筆記並提前預習每節課的教材。在妳學習的時候，找到壹個安靜並隔絕外部幹擾的地方。經驗就是，如果上課時間是壹小時，課下學習大約兩小時就正好。大學並不是人生的終點，不可以放棄自己，要在完成專業課的同時，自學壹些感興趣的內容，提高自己的能力。
3.不要做事拖延。沒有教授會嫌自己的學生提前完成了學習任務。設定好完成壹項任務的時間能讓妳不會覺得有太大壓力，也會讓妳更容易按時完成其他的任務。有時，妳可能需要通宵完成壹項作業。拖延會讓這種情況更容易發生。盡早完成學習任務會讓妳的睡眠更加規律。定期為自己設定學習目標，比如每天完成論文的200字或解出六道數學題。這些小目標看上去很簡單，不容易讓妳拖延，但他們的成效卻能快速累積。盡量避免因成績產生的內疚。外部激勵，比如“我應該這樣做，這樣我的父母就不會說我了”，不如內在動機，比如“我希望考好，這樣有助於我考進醫學院”，來的更加強烈。為自己設定積極的目標，時刻提醒自己，學習會助妳實現這些目標，這樣有助於避免拖延。
4.與妳的老師溝通。妳的老師肯定希望妳成績好，所以盡管問他們與課程有關的問題好了。每位教授都有工作時間，到他們的辦公室介紹自己，提出學習相關的問題或談談妳的分數。這能讓他們更了解妳，了解妳的長處和缺點，為妳的進步提出更好的建議。別忘了妳的助教。很多助教也對課程內容有廣泛的了解。學生人數多的時候，助教往往代替教授進行閱卷評分。如果妳能提前打下和老師溝通的基礎最好。如果妳的教授在學期過半的期中考試前壹天晚上才知道妳，對妳的印象肯定不如妳早點找她並經常問問題要來的深刻。
5.要鍛煉自己的自信。對大多數學生來說，對待上課的態度決定著他們能否成功。相信妳可以學會知識，獲得成功，妳成功的幾率才會更大。不要壹味的想課程內容是多麽的難，而是要想妳將如何攻克這些難題。如果妳本身就很羞澀，不善於在課堂上發言，想想妳的老師希望妳學到東西。課堂通常是說出自己的觀點、提出問題並進行討論的“安全空間”。問問題不要擔心自己聽著很傻—很有可能，很多同學都有同樣的疑問，但是不敢問罷了。妳就是他們的先鋒！
希望我的建議對各位大學生有用！