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開展公益活動總結隨筆

#活動總結#簡介公益是公共利益事業的簡稱,是壹種不求回報為人民服務的通俗說法。以下是壹篇未經整理的公益活動總結短文。歡迎閱讀!

1.公益活動總結範文

根據我院醫院誌願者活動實施方案和工作計劃,在醫院科室的指導下,由門診部牽頭,在護理部和科教部的配合下,我院誌願者活動順利開展。壹是加強組織領導,成立“第六醫院誌願服務隊”工作小組。

我院成立了以X院長為首的“六院誌願服務隊”工作小組,職能科室主任為工作小組成員,下設辦公室,加強組織管理,確保職責明確,管理有效。

二、開展宣傳發動,在全院廣泛深入普及誌願服務理念,建立以實習生和護士為主的誌願者隊伍。

大力弘揚誌願精神,形成關心、支持和參與誌願醫療服務的良好環境。普及誌願醫療服務知識。成立了壹支主要由實習生和護士組成的誌願者隊伍。

第三,註重活動的實際效果,從實際出發,循序漸進地開展活動。

誌願服務隊於20xx 10年6月16日進行了脫產培訓,了解了誌願服務的內容、權利和義務以及我院各科室的分布情況。服務時間為每周壹至周五上午4小時。目前主要為門急診患者提供服務,包括導醫、咨詢、會診、講解、陪護、取藥、導診檢查、費用查詢、健康教育、投訴處理等。誌願服務的開展得到了廣大患者的好評,是從細節構建和諧醫患關系的亮點之壹。

2.開展公益活動總結範文

我校廣泛動員全體師生積極參與“三個文明”建設。20xx年公共服務活動的發展概述如下:

第壹,統壹思想,服務社會

通過各種活動,讓學生通過公益活動提高思想覺悟,成為良好社會風尚的倡導者。誌願服務活動的宗旨是“奉獻、友愛、互助、進步”,師生積極參與這壹行動,共同努力,為圓滿完成任務而奮鬥。同時,通過我們系列誌願服務活動的廣泛開展,進壹步弘揚了社會新氣象,促進了兩個文明的協調發展。

第二,堅持以人為本的服務理念

我們註重秉承“以人為本”的服務理念,讓公益活動在內容、時間、空間安排上盡可能貼近需求。由於我們學校的實際情況,有很多貧困生和留守兒童。為了讓這些孩子獲得和其他同齡孩子壹樣的學習環境和生活環境,學校組織了很多幫扶活動。

第三,培養環保意識

積極參加各種清潔活動,發放環保宣傳單,深入學校、鄉村宣傳環保知識;在學校周邊村莊撿拾“白色垃圾”、踐行環保宣言等活動引來壹片贊嘆,受到群眾好評,引起良好反響。

通過這些活動,我校進壹步加強了學生的思想教育,更好地發揮了公益活動的作用,達到了團結、凝聚、宣傳的目的,豐富了學生的文化生活,樹立了正氣。

3.開展公益活動總結範文

我從學校組織的公益活動中學到了很多,也學到了很多深刻的為人處事的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為壹個實踐的場所,讓我們參與到社會中,在公益活動的實踐中有所啟迪。所以在寒假期間,我找了壹家當地的養老院參加社會實踐活動,讓我在公益活動中受到了教育,獲得了壹些感悟,引導我積極地去了解和感受社會。

這壹天,我來到我們鎮上的養老院,看到很多老人住在那裏。首先我找到了那裏的工作人員,說明了我來的目的,得到了他們的同意。然後,我聯系了相關負責人員,請他們幫我安排壹些工作。老人們看到我,馬上關心我,詢問我的學校和家庭情況,體現了老壹輩對晚輩的殷切希望和關懷。我也詳細詢問了老人們的日常生活,和他們聊了聊他們的日常生活,幫他們打掃衛生,很快融入了他們。我沒有抱怨天氣冷,反而充滿了熱情。因為這個看似普通的活動其實蘊含著巨大的人文價值,是壹種美德,也是老年人與大學生之間的壹次心與心的交流與溝通。

在養老院,我不算太臟。我耐心細致地幫助老人打掃房間。這些都讓我們體會到了老壹輩人的孤獨,快樂,自私。我盡可能地和那裏的老人聊天、交談,盡力讓他們感到溫暖。公益性社會實踐活動不記報酬,謀取私利或斤斤計較;公益社會的實踐是無私的勞動,也培養了我們關心公益事業的熱情。參與公益社會實踐的榮耀,塑造自己美好的心靈。

我們是在參加社會公益實踐活動,這是建立在不記錄報酬的前提下的。積極參加社會公益活動,是為社會盡壹份力,是對勞動的熱愛。

4.開展公益活動總結範文

學校組織了很多公益活動,在每壹次公益活動中,我都學到了很多為人處事的道理。學校組織這些公益活動,是為了培養我們小學生良好的道德品質,更明白做人的道理。比如,我想保護環境,不要到處亂扔垃圾。

開展公益活動是在教育我們珍惜家園,保護環境,愛護花草樹木。也培養了從小學習做好事的習慣。多次舉辦這種活動,就是為了讓我們持之以恒,永不放棄。壹旦我們養成了這樣的好習慣,對我們以後的成長會有很大的幫助。和別人交朋友,妳會有高尚的道德品質!別人會喜歡有壹個像妳這樣的好朋友,壹個知心朋友,妳會獲得別人的信任,自己也會獲得幸福。

有些公益活動是在學校或者居民區附近撿白色垃圾。每當我們把撿來的垃圾裝滿壹個袋子,就說明很多不關心環境的人到處亂扔垃圾,不僅破壞了環境,也給美好的家居環境增添了壹份不和諧。所以,每次我們去撿,都是在教育我們愛護環境,愛護我們共同生活的家園。

每壹次參與公益活動,都有我們需要明白的道理。讓我們壹起努力,不要讓這些真相只是壹個警告。讓我們壹起行動起來,養成這些好習慣,讓每壹個警告變成現實!

時光流逝,我們該回家了。雖然我們都舍不得它,但我學到了壹個道理:要有毅力,要有挑戰的勇氣,困難的事情壹定會做好。

5.總結公益活動範文。

公益活動為生活在城市象牙塔中的大學生提供了接觸和了解基層的機會。深入基層,與基層領導交心,碰撞出新的火花。從大學裏,我學到了很多書本上學不到的東西,學到了豐富的營養,懂得了“從群眾中來,到群眾中去”的真諦,認識到只有到實踐中去,到基層去,把個人的命運和社會、國家的命運聯系起來,才是年輕人成長成才的正確道路。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,認清了自己在社會實踐活動中的地位,發現了自己的不足,對自己的價值做出了客觀的評價。這無形中讓我對自己有了壹個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。作為大三學生,即將步入社會,應該更早的進入社會,認識社會,適應社會。

大學生參與公益活動是推進大學生素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長成才的重要舉措。也是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為了幫助和引導青年學生投身社會,主動實踐,豐富廣大青年的暑期生活,發揮大學生服務社會的科學文化優勢,學以致用,為家鄉和社會經濟發展貢獻力量。

6.總結公益活動範文。

作為壹名西華師範大學社會工作專業的大二學生,在大二的時候,我作為負責人帶領全班同學開展公益活動。這些活動概述如下:

1.作為福利院活動的主導者之壹,福利院活動的遺憾在於,我們沒有充分調動老人和孩子的積極性,在整個過程中我們成了主角,沒有充分發揮案主的內在潛力。

2.福利院活動總體進展順利。我們負責人把福利院活動分為四個小組,分別是聯絡組、招募組、贊助組、活動組,每個小組各司其職。

3.特別要提出招募組和贊助組。招募組主要招募誌願者,前期宣傳工作準備充分。最終招募了120多名誌願者,為我們整個活動儲備了強大的後備資源。贊助組有十個人。記得我們在第二期收集了各醫院大二學生的號碼,換來了他們的600塊錢。我也參與了各個醫院的號的收集。難就難在我去找熟人要號的時候,他們會很懷疑,甚至不願意給我們號。我也跟他們說清楚了我們的活動細節,我也多次承諾,只要人數不要他們的名字。另壹方面,考研機構壹開始只給我們600元,經過多次價格談判,我們拿到了1,000元。這1000元,不僅僅是我們的勞動成果換來的,更是各個學院同學的支持。在這裏,我真的感謝他們!

4.我為誌願者感到難過。當初他們報名那麽積極,但是由於活動安排的原因,有壹部分人沒有參加我們的活動。

5.在三次活動中,雖然每次活動前我們都和福利院聯系協調,但最重要的壹點是,我們並不是通過深入的聊天才知道老人和孩子想要什麽,而是根據福利院負責人和我們的主觀判斷去做的。

7.總結公益活動範文。

本次環保誌願者活動由我校學生處發起。目的是通過我們具體的誌願者活動來表達我們大學生對環保的關註,通過我們具體的環保措施來改善我們周圍的環境,通過這些行動來宣傳環保的理念,從而帶動更多的人參與環保。

我們誌願者活動的主要工作是協助社區保潔員清掃社區和街道,收集和分類可回收物品。在老師提醒我們註意安全後,我們的誌願者活動正式開始了。我們都滿懷熱情地去工作。我們從管理處拿了工具,自己動手。有的同學還用鉗子把草坪裏、植被下的垃圾撿起來,放進垃圾桶。壹些學生跟著清潔工叔叔掃地。我和幾個同學的工作就是把垃圾桶裏的垃圾倒進垃圾車裏,然後用鉗子夾到垃圾桶裏。平時看地面,還挺幹凈的,沒有垃圾。當我正在做的時候,我發現到處都是垃圾。至於平時看不到的知識,官方環衛人員處理的很幹凈,但是每天過後都會有很多垃圾。

亂扔垃圾造成的危害非常嚴重。比如用塑料袋亂扔垃圾,不考慮對美觀的影響,光是進入土地就很難降解,而且要幾十年才能降解完,會破壞當地的環境。比如電池不亂扔,那裏的土壤和水質都會被汙染,造成的危害更是不可想象。因此,我們每個人都應該註意環境保護。愛護地球環境是我們自己的考慮。

我們的誌願者活動很成功,小區和街道都打掃幹凈了,很多路人都準備扔垃圾。他們看到我們後扔進了垃圾桶,壹個大哥看到我們就把嘴裏的煙掐滅了。這個活動真的很好,感觸很多。

8.公益活動總結範文

上周六,在嶗山三中讀書的侄女參加了“成長心連心”親子活動,真的受益匪淺。“心連心成長”是壹項公益活動,以體驗式學習為活動的基本模式。通過不同類型的實踐和分享,從體驗中學會人與人之間良好的溝通、信任、欣賞和感恩、自信和責任,從而為社會的新壹代創造更有效、更好的發展環境。

活動中,無論參與者是平日的同學、老師還是家長,都可以暫時放下。沒有身份和年齡的區分,讓我們每個人都能回歸到最根本的人際關系,和侄女度過美好的壹天。我也相信她能體驗到壹些比平時更有內涵的素質教育。我相信侄女是最棒的,她可以健康快樂的投入到學習中。

通過這次活動,我們的父母更多地了解了我們的孩子,我們可愛的老師和那些為我們離開工作崗位的誌願者。孩子本身就有壹種天真、活潑、好動的性格,通過這樣的活動,孩子的個性可以得到充分的發揮。雖然有的孩子爭先恐後的講經驗,有的孩子推不上舞臺,但是這些不上舞臺的孩子不是因為沒有經驗,而是沒有勇氣上舞臺。我們組有四個孩子,三個男孩在二年級,壹個女孩在三年級。不管我們怎麽鼓勵,他們都沒有勇氣上臺,於是我們想到了壹些上課不舉手回答問題的同學。當我們問他們為什麽的時候,孩子們是這樣回答的:因為不知道自己的答案對不對,害怕自己做錯了別人會嘲笑自己。其實這樣的孩子很多。他們不夠自信,不能信任別人。當他們被要求閉上眼睛,把自己的身體交給別人傳遞的時候,他們壹開始做不好。我們組的幾個孩子在誌願者的堅持下壹遍又壹遍的做,直到可以放松心態,把自己交給自己的團隊。這是對自我意識的挑戰。我相信在這些挑戰中成功的孩子,將來會是最棒的。

雖然我們可愛的老師平時都那麽嚴肅,但是他們也有壹顆柔弱善良的心。AB搭檔遊戲中,我的搭檔是壹年級的語文老師。她告訴我,有個學生在半年前學校組織的作文比賽中,以她為主題寫了《我的語文老師》。她當時很感動,也很開心。讓她感動的是,這些平時看起來不怎麽關註她的同學,居然把老師放在心裏,為她的付出有了回報而高興,而正是這些關註和回報,讓她意識到自己其實是壹名老師。

活動中最辛苦的是我們快樂的誌願者,他們放下手中的工作傳遞快樂。讓他們的快樂幫助我們在遊戲中體驗樂趣,如何去感受,如何去感謝,如何去感動,如何去感恩。

9.公益活動總結範文

無償獻血既是壹項光榮的社會公益事業,也是壹項政策性強、覆蓋面廣的群眾工作。縣界領導高度重視,將其提上重要議事日程。壹是成立無償獻血招募工作領導小組,全面組織協調,確定黨委副書記分管無償獻血招募工作,辦公室負責具體事務,確保無償獻血工作順利進行。二是建立縣供銷社無償獻血招聘規章制度。

壹是科學宣傳和廣泛動員

對於無償獻血的招募,縣城社區遇到了困難。供銷系統大部分職工年齡都超過了無償獻血的年齡要求,少數符合年齡條件的人身體素質不適合獻血。面對這種情況,縣委副書記、副局長帶頭無償獻血,成為供銷系統全體幹部職工的榜樣。通過科學宣傳、廣泛動員、精心組織實施,使全縣社區真正落實無償獻血招募工作。

1.召開供銷系統全體職工大會,學習《中華人民共和國獻血法》和《省公民獻血條例》;

2.舉辦兩個宣傳欄,積極宣傳獻血的相關知識和獻血的意義;三是在無償獻血月,通過獻血站提供的獻血宣傳單,要求各單位、企業在無償獻血月深入開展無償獻血宣傳,招募無償獻血者。

二是狠抓落實,采取有效措施。

在青工少、誌願者招募難的情況下,縣社區堅持把獻血作為服務群眾的重要舉措。今年以來,組織了供銷系統全體職工,召開了兩次獻血宣傳動員大會,成立了獻血誌願者小組,有5名同誌自願加入。

縣社區也給予了大力的資金支持,對今年參加獻血的員工給予了獻血營養補助和休假,並大力宣傳表彰。

10.公益活動總結範文

我壹直把成為壹名誌願者當作我人生的壹個夢想,因為自我犧牲和努力工作的精神已經成為社會青年的壹種精神追求。我這輩子壹直都是為了壹份榮耀而做誌願者,因為只有擁有純潔愛心的人,才能佩戴象征團結奮進、互幫互助、勇爭第壹的誌願者徽章。

上周日,學校滿足了我的願望。為了踐行建設社會主義的核心價值觀,學校舉辦了誌願者活動。那壹天,壹些學生可能在讀書,壹些在睡覺,壹些在玩遊戲。而我們在校園裏,感受著精神的洗禮。當其他同學問我們累不累的時候,我感覺到了身上的負擔!這個時候,我代表的不僅僅是個人,更是全班的榮譽!所以做的越好,其他班對自己班的印象就越好。我們每個人都很認真,仔細打掃每個角落。

雖然我們的工作很簡單,很多人不屑於去做,但是真正去做還是很難的。大家都懂很多。清潔容易,保持難。微妙之處在於文明。我們意識到,在未來,我們應該愛護我們生活的校園,把垃圾放進倉庫,不要隨地亂扔。也要尊重打掃衛生的叔叔阿姨,尊重他們的勞動成果。

作為壹名大學生,我為能參加這次誌願者活動深感自豪。作為在校學生和社會成員,我們應該學會付出,尊重,熱愛勞動,充滿激情。

誌願者活動規模小,因為涉及面積小,工作量不多,難度也不大。但也很棒,因為可以讓更多的人感受到社會的關懷,幫助別人,同時也很快樂!