職業生涯規劃可以增強新媒體從業人員個人職業發展的目的性與計劃性。下面是由我分享的關於新媒體的 職業規劃 書，希望對妳有用。
關於新媒體的職業規劃書(壹)
壹、自我分析
1、性格方面：我的性格雖然談不上外向活潑，也算樂觀開朗。雖然在 人際交往 中比較被動，和陌生人交流時往往略顯拘束，但是在正式場合發言還是能以自信、從容的姿態面對。就態度而言，無論是做事和學習我都很有責任感，能把壹件事堅持下去，並盡心盡力地去做好。但有時也難免會有懶惰的心理，有拖延的壞習慣。產生負面情緒時，能夠很快地做到自我調整，變消極心態為主動心態。另外，我來自南方邊疆地區，生於斯長於斯，自認為性情淳樸，待人也較真誠，與周圍的同學朋友相處得很融洽。
2、興趣方面：就個人 愛好 而言，泛而不精，多而不擅。 羽毛球 、 乒乓球 、輪滑、登山等等都是我喜歡的體育活動。 唱歌 、寫作、書法，攝影、文學都是我喜歡的 文化 活動。就專業知識的學習興趣來說，我比較熱衷哲學和心理學，打算在今後的 學習計劃 中逐漸涉及。
3、能力方面：我在校宣傳部擔任幹事，具有較強的語言組織和寫作能力;熱愛攝影;在教室活動中鍛煉了壹定的組織和領導能力。雖然接觸的人和事還不夠多，但是人際交往能力較好，獨立性較強。
4、價值觀：雖然當前社會很復雜，體制依然存在各種各樣的問題，但我覺得還是應該以主動進取的精神面貌去面對生活和未來。既然不能逃避現實，那就換個 方法 去面對。在人生價值觀上，我認為世界上有三類人，第壹類是為自身利益而活的人，這類人占絕大多數;第二類是大部分為自身利益而活，小部分為他人利益而活的人，這類人占少數;第三類是大部分為他人利益而活，小部分為自身利益而活的人，這類人占極少數。我們或許無法做第三類人，但是我們要努力去成為第二類人，這樣社會才會和諧，國家才能強盛不衰。
二、專業就業前景分析
目前我所學的專業是傳播學專業，新聞傳播學是壹門研究 廣告 活動的歷史、理論、策略、制作與經營管理的科學，是將新聞以學術性的方法來 教育 和研究的學科。本專業培養具備新聞學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、 市場調查 及信息咨詢行業以及企事業單位從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計制作、 市場營銷 策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才。壹般來說，新聞業的發展多數集中在大中城市和經濟發達的地區。這些地區人口密集、競爭激烈，但工資相對較高。現在，隨著發展的需要，部分企業和電視臺也相繼投資開設廣告公司，為自身服務及為其他代理人服務，所以廣告公司之間的競爭態勢也越來越嚴峻。新聞對我國來說是壹個比較新的行業，起步比國外晚得多，加之我國正處於高度經濟建設時期，所以目前來看，新聞業的崗位供需狀況還算樂觀，從事廣告的人有很大的職業發展空間。但是，做新聞是壹個需要創新的工作，所以壹般公司都聘用年輕有為的人，這壹點與研究型工作的性質不甚相同。
三、職業選擇分析
1、個人職業選擇目前最大的困惑或遇到的困難
目前適合文科專業就業的行業大多數都人滿為患，專業與工作不對口已經不是什麽奇怪的現象。少數專業比如歷史學、哲學、宗教學等工作崗位雖然空缺太多，但偏向研究型，缺乏實踐性，工作相對較乏味，對相關知識無興趣的人都不願選擇，我也不例外。所以就目前形勢而言，個人職業選擇處於壹種矛盾的狀態。
2、個人的職業選項
通過對自身性格、能力、興趣等方面因素的分析，我為自己定下了三個職業選項：記者、編輯、國家公務員。
3、選擇路徑
鑒於個人知識積累有限，目前打算先讀研後就業。就現在所學專業廣告學的知識來說，它和新聞學相差不大，有***通之處，所以我計劃跨專業考新聞學的研究生，更深入地去了解新聞方面的知識，以適應今後的相關職業。
4、選擇理由
(1)記者
記者的條件：要有強烈的事業心和使命感;要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養和政策水平;要有較強的社會活動能力;要有廣博的知識;要有較強的寫作能力;要有新聞職業道德修養。
記者最主要的工作，就是代替廣大的民眾前往事情發生的現場，或是接觸新聞事件的當事人，並將事情的真相及其代表的意義，透過報導呈現於大眾媒體之上，協助媒體達成守望、教育、討論、娛樂等功能。
自我分析：
內部環境因素
優勢因素(S)
1、具有較強的語言表達能力
2、對記者的工作有興趣。
3、善於發現細節和思考問題。
4?有責任心。
5、有正確的價值觀，為人誠實正直。
弱勢因素(W)
1、與人交往能力有待加強。
2、不夠大方。
3、現所學專業不完全對口。
4、就業壓力大
外部環境因素
機會因素(O)
1、通信技術的發展，催生了更多的媒體需求。
2、市場國際化，新聞報道成為市場必須。
3、北京新聞媒體機構多，就業機會也相對較大。
威脅因素(T)
1、北大等名校的新聞學 畢業 生的實力較強。
2、非新聞專業的學生從事新聞工作的人數越來越多。
3.本科生、研究生擴招，就業形勢嚴峻。
(2)編輯
作者、編輯、讀者是壹個三元關系。
職業道德要求編輯熱度、真誠地對待作者，尊重作者的人格、著作權，尊重他們的勞動成果，對其稿件作出客觀的評價，不打殺，也不?捧?殺。要幫助作者修改、完善稿件。因為大多作者是寫自己熟悉的東西，不壹定了解市場、了解讀者需求。編輯要起協調和搭橋作用。稿件修改時，如與作者發生分歧，也不能以居高臨下的姿態，以?權?挾人，不能以謀利屏棄原則。在交往中，不能利用編輯權力謀私利，不得剽竊作者勞動成果。市場經濟條件下，要重視作者名氣對市場的號召力，重視名家，但也不能以名取人，稿件取舍要出於公心。要具有發現扶持新作者的觀念和善良之心。
自我分析：
內部環境因素
優勢因素(S)
1、對文字工作感興趣。
2、勤於思考。
3、有吃苦耐勞的精神。
4、有優良的團隊合作能力。
5、文字組織能力和寫作能力較強。
6、待人真誠、善良。
弱勢因素(W)
1、缺乏編輯應有的相關計算機技術。
2、缺乏壹定的耐心。
外部環境因素
機會因素(O)
1、 國家重點高校的就業優勢。
2、新媒體的產生，促使編輯工作崗位需求增加。
威脅因素(T)
1、專業不對口，工作單位招聘時有顧忌。
2、職業學校的編輯專業學生就業早於大學生，造成壹定的就業壓力。
3、本科生、研究生擴招，就業形勢嚴峻。
(3)國家公務員 所謂國家公務員是指，依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。符合三項標準：
1、依法履行公職;
2、納入國家行政編制;
3、由國家財政負擔工資福利，也就是由國家為他們提供工資、退休和福利等保障。
報考條件：
(壹)具有中華人民***和國國籍;
(二)18周歲以上、35周歲以下
(三)擁護中華人民***和國憲法;
(四)具有優良的品行;
(五)具有正常履行職責的身體條件;
(六)具有符合職位要求的工作能力;
(七)具有本科以上文化程度;
(八)具備中央公務員主管部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件。
自我分析：
內部環境因素
優勢因素
1、 然愛國家，擁護憲法
2、 身體素質優良
3、 有本科學歷
4、 有毅力，能吃苦耐勞
5、 有壹定的文字功底
6，已是中國***產黨預備黨員
弱勢因素(W)
1、人際交往能力有待提高
2、專業和職位不對口
3、實踐 經驗 不夠，對工作不能立刻上手
外部環境因素
機會因素(O)
1、 國家公務員的職位穩定，薪酬理想
2、 通過公開考試招聘，途徑正規
3、 崗位多樣，對自己來說是壹個新的嘗試
威脅因素(T)
1、各高校畢業生集中選擇，競爭激烈
2、招聘崗位有限，報考人數過多
3、崗位不能適應，工作較枯燥
5、第壹職業目標選項的工作內容和勝任條件
通過對以上三個職業選項的分析，並結合自身具體情況，我最終將編輯定位為自己的第壹職業目標。
編輯的工作內容壹般有：
策劃選題：根據年初編輯出版計劃或領導安排,策劃出版物的選題擬定; 約稿組稿：根據選題與作者約定稿件或組織人員寫作;
文稿編輯：對初稿進行文字處理,包括中心主題\段落結構\文法修改\文字把關;
文稿校對：看修改意見是否貫徹,文字是否存在問題.按新聞出版署規定,錯別字不能超過千分之三。
工作的勝任條件：
(1)熱度、真誠地對待作者，尊重作者的人格、著作權，尊重他們的勞動成果。
(2)要重視作者名氣對市場的號召力
(3)有組織、管理能力
(4)有文字寫作、修改能力。
(5)有耐心、毅力和熱度。
6、與職業選擇目標的差距
(1)與人溝通的能力不足，不能很好地面對以上三種工作中的突發事件。
(2)雖有壹定的文字功底，但與三種工作的實際要求相差甚遠。
(3)對三種職業目標的文化和歷史研究較少，專業素養不夠。
(4)未親身體驗過三種工作的具體內容和實際過程，只是停留在對其表面的認識。
(5)知識的綜合性差，積累較少，無法適應工作內容的紛繁復雜。
四、未來三學年的行動計劃
大二：學好專業課，爭取獲得獎學金;自學新聞學課程，多向新聞學的同學請教;通過英語四級和計算機二級;養成閱讀報刊雜誌的習慣，學習新聞稿的寫作，學會使用新聞語言;大量閱讀文學作品，積累文化底蘊、增強寫作能力;參加學校的雜誌社團，參與采訪工作，鍛煉人際溝通能力，培養職業素養;學習常用圖像、動畫編輯程序;寒暑假到家鄉的報社或電視臺實習。
大三：爭取通過英語六級;每周寫兩篇 文章 ，包括學術性和非學術性文章，並向學校和市級刊物投稿;找壹家能夠周末去實習的報社或雜誌社，堅持實習壹年。
大四：壹方面著手復習 考研 ，另壹方面要加強與周圍的交流和溝通，隨時做好準備，如果有好的招聘機會要爭取去嘗試。
關於新媒體的職業規劃書(二)壹、前言
以前的我，對職業規劃沒什麽概念，因為?計劃永遠趕不上變化?，與其花時間去規劃今後的人生，還不如把時間花在現在正在奮鬥的事情上。可是，在學了《大學生職業生涯規劃》這門課程之後，才發現之前的認識都是錯誤的，必要的規劃可以給人壹個方向，壹個目標，而不是站在原地迷茫，不知所措，提前有所規劃能讓自己的在今後的道路上少走彎路。
職業生涯規劃能夠使自己更好地了解自身的優勢及缺陷，使自己有針對性地學習、提高，有助於幫助自己確定職業發展目標。通過自我分析，認識自己，了解自己，評估自己的能力、智慧以及性格;找出自己的特點，明確自己的優勢,正確設定自己的職業發展目標，並制定行動計劃，使自己的才能得到充分發揮，以實現職業發展目標，使我們在這個競爭激烈的社會不斷提升自我，完善自我。
二、自我剖析
1.性格
樂觀，開朗，自信，正直，善良。有責任心，踏實，肯吃苦。易接觸，善交談，喜歡結交朋友。
2.興趣
喜歡繪畫、攝影攝像、平面設計。此外，還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像：梵高、宮崎駿。
3.優點
有自知之明。穩重，接受新事物的能力和適應力比較強，並能及時面對生活中的壹切困難。
4.缺點
有時缺乏壹定的自控力，太過於理想化，甚至有點好高騖遠，有時比較固執。
5.綜合解析
小時候，在鄰裏和老師眼裏，我是壹個懂事聽話的孩子，做事總是那麽認真、執著。高中時，不顧家人的反對，根據自己的愛好?畫畫，我毅然選擇了學習美術，選擇了吉林動畫學院。我活潑好動，喜歡挑戰，對生活、學習和工作充滿熱情，有著強烈進取心和較強的自學習能力。我現在正在努力學習Photoshop、AE、Combution、 網絡技術 等專業技能。還參加了課外興趣小組?影視後期制作、網頁設計。在互聯網有自己的博客。在刻苦學習專業知識的同時，我積極參加學生會工作。擔任網絡部的工作，豐富了同學們的精神生活，加深了同學之間的友誼，也鍛煉了我的組織能力和工作能力。
6.我的職業性格(霍蘭德職業傾向測驗量表僅做參考)
我的霍蘭德職業代碼 SEA ( 社會 企業 藝術)
7.我的職業興趣
影像制作人員;平面設計人員。
三、行業分析
1.行業簡析
近年來，隨著經濟全球化不斷發展， 必然帶來文化全球化的推進，當前， 經濟與文化的結合緊密的程度，已超過了歷史任何壹個時期，文化已成為經濟競爭的形式。
從2006年10月到2007年4月，在短短不到6個月的時間裏湧現出了300多家新興數字影視制作公司。當金融危機席卷全球各個經濟領域的時候，電影產業卻迎來溫暖的春天。當下諸多傳統電視臺、影視公司、大型網站都在向數字影視產業靠攏，大量招募專業影視人才，隨著今年全國15個地區動漫產業基地陸續建設完成，產業人才缺口達60萬，待遇可想而知。 數據調查顯示：應屆生在影視行業的平均薪資為4000-8000，遠遠高過其他行業。而在半年後平均薪資高達6000-10000。拿應屆生剛 入職 的薪資來說，編導、策劃的薪資壹般在4000-6000左右，攝像燈光的薪資在5000-12000左右，影視後期制作的薪資在5500-15000左右。
2.社會對所需人才的要求
首先要具備專業基本能力： 如掌握影視後期制作流程環節所需基礎理論知識，具備影視後期制作的專業基礎技能，熟練掌握影視後期制作中軟件工具的操作與應用。其次要具備專業核心能力：如熟悉影視後期制作的各個生產環節，具備影視後期制作的核心能力。包括：影視特效與合成、數字視覺設計、影視鏡頭語言表現、影視剪輯、三維特效制作、影視包裝設計與制作能力等。
3.學校環境分析
a.就讀學校環境
吉林動畫學院是全國所專業動畫高校、目前全國惟壹壹所獨立設置的動畫學院、也同時是我國目前動畫高等教育領域內的壹所擁有國家動畫教學研究基地和國家動畫產業基地和吉林省原創動漫遊戲產業園的特色鮮明的專業型高等院校，在我國動漫高等教育領域處於領先水平。她的前身?吉林藝術學院動畫學院，是2000年6月由吉林省教育實業集團股份有限公司投資，與吉林藝術學院合作創建的新制二級學院。不久前，學院被國家教育部批準為獨立設置的本科層次民辦省屬普通高等院校，屬於省屬普通高校系列(藝術類).成為全國320多家獨立學院中首批被教育部批準轉設的院校，也是全國1000多所本科普通高校中壹所獨立設置的動畫學院。
b.所學專業?影視後期
影視後期制作就是對拍攝完的影片或者軟件做的動畫，做後期的處理，使其形成完整的影片，加特效，加文字，並且為影片制作聲音等等。後期軟件具體可以分為平面軟件、合成軟件、非線性編輯軟件、三維軟件。後期軟件有很多，就單純的非線性編輯軟件就有很多種。應用情況主要是取決於用的是什麽采集卡(必須是支持卡的非線性編輯軟件)。合成軟件:AE、Combution 、DFsion、Shake等，各有不同分別是層級與節點式的合成軟件(前兩個是層級後兩個是節點式)。 三維軟件:3D MAX、MAYA、和Softimage、Zbrush等。
影視後期技術應用領域：
電視臺：中央電視臺攝制組、全國各地各級電視臺攝像後期編輯部;
傳媒公司：為各地各級電視臺服務的各大傳媒制作公司;
配音機構：各話劇院、配音公司、配音網及其他配音社團;
影視公司：各影視後期剪輯制作公司;
廣告婚慶：全國各大影樓，廣告公司、婚慶公司、企業宣傳活動等服務;
多媒體制作：多媒體軟件開發企業、新媒體制作企業;
自主創業和獨立影像制作：自由編劇、影評人、攝像師、導演開辦影視制作、工作室、開展影視制作業務。
四、職業抉擇
我的理想是以後能夠成立壹間屬於自己的影像制作工作室，開展壹些影視制作業務。
五、職業行動計劃
1.大學本科(四年)
大壹：打牢基礎。觀念上將?要我學?變為?我要學?，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機，經常做壹些平面設計作品、拍壹些攝影作品。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，並盡早做好資料準備。大壹的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當壹定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職 面試 練好兵。
大二：承前啟後。這壹年，手中應握有壹兩張有分量的英語和計算機認證書了，並適當選讀 其它 專業的課程，使自己知識多元化。壹定要考到專業資格證書。也可參加有益的 社會實踐 ，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和 職場 需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。我基本上是打算考研的，我會多多關註考試資訊，盡可能多 渠道 地搜羅各種資料。
大四：上學期期末參加研究生考試。寒假及下學期全力準備考研復試。聯系所考院校負責人，多獲取所報考院校信息，不打無準備仗。如果考研失敗就迅速進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉壹轉，爭取機會去用人單位應聘工作。
我在擬好了規劃後，會不斷提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生，像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。
2.研究生(三年)
培養影視後期方面專業技能和知識，主要是實踐、課題研究技能。向導師多學習，多接觸本研究方向新成果，適時多關註、聯系研究機構。
3.畢業後1-3年
進入大型傳媒公司工作，積累相關工作經驗，為自己以後創業做準備。工作的同時也要通過不斷學習來提升自己。
4.畢業後3-10年
在積累了壹定的工作經驗、社會資源和社會關系網的前提下，開始籌備並建立自己的工作室，開展壹些影視制作業務。利用各種有效途徑，聯系客戶，招攬生意。
5.工作10、20年後
工作室不斷發展壯大，在時機成熟的情況下，我會考慮成立壹家傳媒公司。
另外，我會根據現實因素，不斷修改、完善、調整職業規劃。
六、實踐!
做任何事情都有其有用之處，寫完這個職業規劃之後，終於知道前期的自己是多麽的愚昧和無知。其實幻想的東西在經過自己的努力之後還是會成為現實的，這樣不僅給了自己有機會去挖掘自己的潛能，也讓自己有機會去了解這個這個專業、這個行業乃至未來的職業走向。
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