範:幼兒園園長工作報告:幼兒園無小事，事事育人；老師無細枝末節，壹步壹個腳印，堪稱典範。作為壹個導演，我始終堅持“壹切都可以放下，交給別人，除了責任”。正是這個“責任”字，促使我愛崗敬業，永遠把工作放在第壹位。我嚴於律己，深入群眾不放松，真誠待人，團結人。微笑掛在臉上，感謝掛在嘴邊，老師和家長評價我的親和力，幼兒家長說我有責任感，因為我把他們的利益和需求放在第壹位。孩子們來來往往，我站在大門口與家長親切交流，虛心聽取意見，熱情問候孩子，拉近了與家長的距離。
通過召開教師會議，個別談話，聊天和組織壹個小活動。在工作中，有不懂的地方，要虛心請教，不要急著表態，有事互相商量，集體決策。處理事情，要在大事上講原則，在小事上講作風。註意營造和諧舒適的氛圍。我認為我們幼兒園的所有工作人員是壹個坦誠合作、敬業進取的大團體。
堅持目標，齊心協力，全園上下團結壹心，實現年度目標。關註以下事項:
1.常規教學工作:本學期計劃完成良好。為提高教學質量，組織教師開展教研活動，每周進行業務學習，每次學習後進行反思交流。老師被要求每周畫壹幅畫。老師不僅完成布置的任務，課後還主動自制遊戲和教具，進壹步提高了孩子的學習興趣。為了迎接濟寧市教委壹級幼兒園的復試，老師們加班加點準備主題墻面裝飾。校領導為幼兒園鋪設了樹膠草坪，各方面都動員起來了，受到好評。尤其是對於主題墻面裝飾，評審組提出了很高的評價，不緊繃，美觀大方，而且有利於孩子的身心發展，提高孩子的審美水平，幫助孩子發展想象力和思維能力。對外交流也大大提高了師資力量。本學期，東京大學幼兒園劉老師來我園交流學習，並組織教學觀摩。我們的老師很好的利用了這個機會，從中學到了很多東西，這對我們來說是壹個進步。
2.加強幼兒園安全工作。思想上高度重視，成立領導小組，完善規章制度；目標分解，責任到人；人防、物防、技防到位。提高老師的理解和孩子的能力。通過環境創設、遊戲操作、模擬練習、實地觀察，讓孩子在生動有趣的真實場景中獲取相關知識，提高相應能力。
3.孩子的身心健康發展是我們最關心的，身體健康不容忽視。身體健康來自老師的關愛。老師們到校後做的第壹件事就是挑水，為孩子們提供足夠的水。老師們仔細觀察園內每個孩子的情況，發現有不舒服的幼師，馬上聯系家長讓孩子第壹時間得到治療。中小班的孩子年齡小，孩子上廁所都提不起褲子。是老師耐心的幫助。當孩子們離開花園時，老師給每個孩子穿上衣服，扣上扣子。這樣的事情還有很多。幼兒園裏到處都是“小事”，但是這個“小事”是我們老師的責任，就是他們的精心培養。
壹分耕耘壹分收獲，這學期就要結束了。我們的工作有很多收獲，但也有很多不足。在今後的工作中，我們將團結協作，開拓進取，努力工作，力爭為幼兒教育事業貢獻我們應有的力量。
範:幼兒園園長工作報告飛如太陽，光陰似箭。伴隨著歲月匆匆的腳步，從2月24日開始，我已經做了近半年的導演。回想起來，我感慨萬千。
雖然我有25年的幼教經驗，也有多年的園長經驗，但接手這麽壹個管理人員和老師都很短缺的超大型幼兒園還是第壹次。面對嚴峻的現實和董事會的期望，我決定迎接挑戰。
首先，讓自己成為壹個有聲望的導演。壹個領導的威信，取決於他的人品、品德和思想修養，取決於他的學識、閱歷、膽識、才幹和能力，取決於他是否嚴於律己、率先垂範、以身作則、獻身事業，更重要的是取決於他是否公平公正地對待他人。從我上任的第壹天起，我就把花園當成了自己的家。每天最早上班，最後下班。只要晚上、周六、周日不出門，我就在辦公室處理電話和來訪。凡事以身作則，率先垂範，公平公正地對待每壹位員工，把員工當成家人和朋友。我們要在思想上引導他們，在專業上引導他們，在工作上肯定他們，在生活上關心他們。用自己的影響力凝聚全體教職工的心，激發他們的工作熱情，逐步扭轉他們的工作作風，建立和諧的人際關系，培養互助的團隊精神。其次，積極尋求幼兒園穩定和發展的有效措施。
壹是重視軟件建設，穩定和充實教師隊伍。
1，培訓教師:
(1)重視新教師的培養:根據實際情況和幼兒園教師嚴重不足的現狀，本學期從長沙師範學院、華南女子學院、莆田學院、漳州師範學院等地招聘了21名新教師，為滿足日益增長的學生數量，維護正常的教學秩序，提高幼兒園教育教學質量，評定市優秀園所奠定了良好的基礎。根據他們的實際情況，我在教學部成立了培訓小組，制定了新的教師培訓計劃。3月5日-18，5月8日-16，分別對兩組新教師進行入職培訓，學習了園所的歷史與現狀、規章制度、幼兒園工作條例、幼兒園教育大綱、幼兒園教師職業道德、幼兒園教師職業道德。
(2)開展全園英語培訓:根據我園雙語特點，本學期新招聘壹名專職外教，不僅為幼兒提供壹名專職外教學習英語，還根據幼師現狀，充分利用外教對護理人員進行英語口語培訓。其中，教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓1小時，護士培訓半小時，全面提升護理人員英語水平，亮點紛呈。
2.規範教師行為，營造良好的園風，統壹員工思想，規範員工行為，是營造園風的重要途徑。我利用每周的教師例會，組織教師學習壹些關於教師職業道德、教師素質、教師禮儀規範的知識，註意督促教師在日常工作中樹立良好的教師形象，特別註意檢查和規範教師的教育行為，使教師的言行符合師德規範，成為孩子們的榜樣。首先，要求老師禮貌熱情，要有壹顆為孩子著想的心，要尊重孩子，語言和動作要優雅大方，批評孩子要註意方法，不要傷害孩子的自尊心。並把教師行為規範的要求寫入績效考核，在周例會上表揚表現好的老師，重點批評不規範的行為，讓每個老師不斷修正自己的言行，越來越優秀。經常與教職工談心，了解他們的思想、學習、工作和心理狀況，及時給予欣賞、鼓勵和引導。我盡力把工作做細，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力，調動積極性。同時，我非常重視園區的人文環境建設。以“真、實、簡”為座右銘，倡導人與人之間友好合作，以誠相待，處理各種問題時以工作為重，個人感情為次；在工作中，盡量多商量少發號施令，沈浸在教師隊伍中，註意把愛平均分配給每壹位老師，積極看待老師的閃光點，為大家營造平等、輕松、和諧的人際氛圍。
3.關註員工的切身利益，改革薪酬制度，是調動員工積極性的重要因素。我們園原來的工資制度是建園的時候制定的。隨著時間的推移，幼兒園規模的擴大，物價的上漲，同行業工資的提高，逐漸失去了原有的優勢和吸引力，很多優秀的老師因為待遇問題離開了。為了幼兒園的長遠發展，吸引和留住人才，穩定教職工隊伍，調動教職工積極性，在董事會的大力支持下，5月份起草了適合幼兒園管理的教師和保育員薪酬改革方案，6月份出臺了新的薪酬方案，與教職工重新簽訂勞動合同，穩定了教職工隊伍。為幼兒園的科學化、規範化管理和長遠發展奠定了堅實的基礎。
第二，加強安全工作，落實安全措施。安全工作是幼兒園最重要的任務之壹。我園是超大型幼兒園，安全工作尤其需要下大力氣。本期堅持把安全工作放在首位，重點做好以下工作。
1.定期檢查全園安全設施，消除安全隱患，成立園區安全領導小組，每月對全園水電設施、戶外玩具設備消防設施、班級設備、食堂設施及周邊環境進行安全檢查並記錄，提出整改措施。
2.特別註意兒童交通工具的安全
(1)完善刷卡接送孩子制度:強調嚴格執行接送孩子制度，發揮接送孩子信息記錄功能。為了確保安全，防止犯罪分子和精神病人誤進誤出接孩子或走失，要求保安和班主任設置兩道關卡，即家長持“接孩子卡”到園內接孩子，安檢卡確認我園家長允許入內。家長在班裏接孩子，老師會確認身份後再交給家長。保安人員可以對外來人員進行檢查和登記，確保他們沒有危險後，才允許他們進入公園。
(2)校車接送安全:設置專職人員負責接送制度，每輛車早晚各派兩名老師輪流接送孩子。管理校車的老師會在上崗前對對接老師進行培訓，從服務態度和操作規則上規範管理。同時，要落實校門口的值班職責，分工明確，責任到人。形成兒童交通安全網，由司機、交通老師、值班老師、生活老師組成。定期組織安全知識的學習，讓他們清楚地認識到安全的重要性，指出工作中存在的問題，不斷修正和改進班車服務。
3.註意課堂安全。工作之初，每期與全體教職員工簽訂壹份班級安全責任書，明確安全責任，讓他們積極做好安全工作。通過定期學習，提高員工的思想認識。在每周的教師例會上，會有針對性地學習壹些安全知識和安全案例分析，增強教師的安全意識。每周五，各班都會對孩子進行安全教育，增強孩子的安全意識和自我保護能力。通過定期檢查，及時發現不安全隱患，努力防患於未然。但由於這壹時期新老師、新班級增多，安全事故時有發生。可見，安全的警鐘要時刻敲響，壹刻也不能放松。在今後的教師和護士培訓中，應把安全放在首位，教育教學中安全知識和安全教育的滲透仍需進壹步提高。
第三，以教促教研，以活動促發展。
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當然，黃金不是純金，人無完人。在這半年的工作中，雖然我已經盡了最大的努力，但是由於初來乍到，對各方面都不太了解，可能在工作中會有很多不足。在新的學期裏，我將在以下幾個方面有所提高:
1，安全管理要進壹步細化，采取切實可行的措施，杜絕各類安全事故的發生。
2、日常教學管理要狠抓檢查落實，教研活動和業務學習要制定更切合實際和有針對性的方案。
3.應加強對護士的管理。
4.教師的思想工作要加強等等。在今後的工作中，我會認真履行職責，紮紮實實做好每壹件事，帶領教學部團隊努力工作，發揚成績，改正不足，把幼兒園的各項工作做得更好！
範文三:幼兒園園長工作報告:壹個好的幼兒園需要硬件作為支撐，更需要軟件作為基礎。也許我們不是最好的，但我們可以無止境的追求最好。我們有勤奮和智慧來實現我們的教育夢想。2013我與全體老師合作，團結奮進，依靠群體的智慧為幼兒園的發展不懈努力。
壹是依法辦園，科學發展
依法辦園是時代對教育發展的要求，也是幼兒園發展的需要。所以我能時刻樹立依法辦園的理念，不斷提高自身修養，時刻以法律意識維護幼兒園的利益，知法、依法、以德辦園是我執著的信念。作為幼兒園的園長，我努力以德服人，時刻規範自己的言行，為教職工辦實事，處處關註幼兒園發展。平時經常深入壹線，為各個部門的管理出謀劃策，在課堂上觀察教師的教學活動，及時提出意見，主導幼兒園的課程開發和教師專業水平的提高，對課程實施中存在的問題進行指導，時刻關註專題研究的動態，從而有效地組織實施課程，提高教師的課程執行力。根據《幼兒園新三年發展規劃》，中國學前教育研究會宣告成立。五是啟動了“生活教育”指導下的學前禮儀教育實踐研究”課題。通過項目實施、課程設置等壹系列措施，積極規劃幼兒園發展新願景，譜寫幼兒園發展新篇章。
第二，以人為本，凝聚人心
教師隊伍建設是促進幼兒園持續健康發展的關鍵，也是幼兒園管理的重要組成部分。因此，我積極為教師發展提供平臺和空間，為教師成長引路，為教師鋪路，致力於加強隊伍建設，註重師德建設、業務培訓和崗位培訓，全面提高教師素質。
1，確立“仁”的思想。通過組織集體學習、觀看視頻、交流討論、撰寫經驗等方式，提高教師的政治思想覺悟。、倡導師德師風，深入解讀新黨章、X社、十八大等文件精神，組織開展十八大知識競賽，簽訂《師德承諾書》，開展做“最美教師張麗麗”系列活動:觀看“最美教師”視頻，認真開展“綠色人生，永恒愛師”師德工作室活動 創新活動形式，改進以往以講座、征文、理論學習等形式為主的師德建設活動。 ，讓老師們在尋找先進、收集素材、直播的過程中真正感受到良好的師德。
2.創造和諧的環境。在管理上，我可以以“賞識”為主，進行人文關懷，關註教師需求，尋求“和諧、自主、有為”的管理氛圍。通過召開教職工代表大會和教師座談會，讓教師積極參與幼兒園的建設和管理，每月定期召開園中心組會議，開展批評和自我反思，聽取各級群眾的意見和建議。通過召開家委會和家長會，聽取家長對幼兒園發展的建議，定期走訪社區，了解社區對幼兒園教育服務的需求，根據不同層面的意見和需求，及時調整和充實幼兒園發展規劃。積極開展“揚帆為服務，揚帆為仁”、“站務代理，愛心為仁”、“蓬勃休閑，美麗為仁”、“幸福家鄉，幸福為仁”等壹系列豐富多彩的活動，開闊教師視野，引導教師放松心情，緩解壓力，塑造形體，調整身心，呼喚教師價值觀，激發教師工作熱情，培養教師師德，以良好的仁愛精神風貌。
3.提高“仁”和“和”的能力。我院積極采用“園長引領，* * *共同提高，園長為主體發展”的模式，努力探索園長與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長的新型合作模式，舉辦“育家* * *”策略、“促進園本文化與環境交融”等專題講座，努力發揮教師群體經驗分享和園長指導的作用，融教學、科研、教育於壹體。將禮儀文化融入到師幼合作和團隊精神中，增強幼兒園的凝聚力、向心力和耐力。通過園本培訓、特色教育培訓、師徒輔導、新教師培訓、外出學習、專題討論、姐妹園交流學習、課堂記錄、課後反思等活動，支持教師在實踐中開展研究，促進不同層次教師的提升，幫助教師在對話活動中實現同體診斷。網絡調研活動，實現實時活動資源共享；沙龍辯論活動，在思想碰撞中實現觀點的發聲；在互助中實現新老共贏的藍藍項目活動，努力帶領教師在園本教研過程中獲得晉升的快樂，通過持續的研究反饋實現教師的專業發展。
4、努力，收獲滿滿。20XX年是我園在競爭中取得更大發展的壹年。在全園教師的共同努力下，我園順利通過無錫綠色學校評估驗收。上半年，我園順利完成了省陳研究會的中期報告，我園的禮儀活動、園本課程、禮儀環境的營造得到了省專家的壹致好評。今年我已經獲得了七篇論文和教育案例:教育管理論文《以“仁”促幼兒園發展》獲得省教科院論文評比二等獎；論文《陶行知“六大解放”指導兒童早期閱讀的實踐經驗》獲市陶瓷研究會論文評比三等獎；論文《從“趣”出發指導小班幼兒早期閱讀活動的實踐經驗》獲市教育學會優秀論文二等獎；論文《從小養成良好的禮儀》獲江蘇省教育廳基礎教育處論文評比二等獎。論文《大班早期閱讀指導三部曲》獲省陶瓷研究會二等獎；論文《讓禮儀教育回歸兒童生活》獲市級教育研究論文三等獎；教育案例《做壹個快樂的自己》獲市教育學會評選二等獎。認真完成無錫市中小學校長遠程培訓，取得優異成績。在2013為期壹個月的江蘇省幼兒教師培訓中，我獲得了優秀的評價，進壹步提高了我的理論水平和實踐能力，更好地服務於教育教學。
第三，廉潔自律，公開園務
誠信自律是壹項長期的工作，是幼兒園發展的根本保證。
我能按照局黨委的要求嚴格要求自己，自覺接受群眾監督，努力營造良好的廉政環境，黨務政務公開，重大事項經教代會通過後實施。我可以堅持做公教經費和工會經費；公開考核事項和考核結果；日常教學設備購置、設施維護等項目由中心組會議討論通過；幼兒園的重要活動和獲獎信息都在幼兒園網站上公布，努力做到民主、公正、公開。
四，不足與思考
1，進壹步創新管理模式
針對教師績效評價，如何更加科學有效地實施柔性管理，是我們今後需要探索和完善的創新管理模式。
2.規劃仁和全新發展藍圖
無遠慮者必有近憂，教育需要前瞻性思維。幼兒園素質教育面臨新的挑戰，當前形勢下幼兒園的發展方向是仁和接下來應該思考和探索的。因此，我將繼續加強學習，不斷充實自己，抓住機遇，搞好園內外的交流與合作，進壹步突出“仁”的特色，加快幼兒園的可持續發展。