第壹，從全球科技實力排名來看，美國排名第壹。那麽美國的科技實力到底有多強？
全球十大科技公司美國占據八席！英特爾給全世界提供芯片，微軟和甲骨文占據軟件行業的基礎市場。基本上，我們電腦裏的大部分軟件都是美國公司開發的。近年來，中國手機大戰激烈。小米、華為等，甚至做空調、英語培訓的都不願意加入這場手機市場大戰。他們手機使用的Android系統是早期由前身為“Android”的美國公司開發的，現在廣泛應用於手機系統的開發。
論科技發展實力，形象點說就是，如果美國宣布研制出飛碟，沒有人會懷疑。早在美國科幻電影《星球大戰》中，飛碟就已經是基本的交通工具。很多地方的UFO愛好者報道的UFO照片，讓壹些媒體猜測這是美軍基地搞的把戲。
美國擁有世界頂級的實驗室，比如在軍工、航天、醫療技術、信息科學等諸多領域。美國以無與倫比的實力和壓倒性的技術優勢位居世界第壹。在科技學術領域，迄今為止，美國大學聚集了全球70%以上的諾貝爾獎獲得者。在世界排名前20的大學中，美國在科學貢獻方面占17。
在全球科技實力的五個等級中，中國只能排在第四級。
第壹層，核心，美國。
第二層次，發達，英國，德國，法國，日本。
第三層次，進入課堂，芬蘭、俄羅斯、意大利、以色列、加拿大、澳大利亞、挪威、韓國、捷克等中等發達國家。
第四，在大門口，中國、印度、墨西哥、南非等發展中國家。
第五個層次，落後，其余貧窮的發展中國家都在其中。
第二，美國的教育實力世界第壹，美國教育是公認的世界第壹，學術氛圍好，專業廣泛，門類多樣。這是去美國留學的第壹個最重要的原因。
美國有4000多所大學，有最好的大學，最好的教授。美國有公立大學和私立大學。有綜合性大學，文理學院，社區學院；有四年制大學和兩年制大學；有基礎綜合教育，也有職業教育。學位範圍從副學士學位，學士學位，碩士學位到博士學位。教學質量最高，涵蓋課程和範圍最大，幾乎每個學生都能根據自己的情況選擇最適合的學校。
美國留學學制靈活，轉學容易。學生有充分的時間考慮自己的興趣和未來發展。美國很多學校不要求大壹大二學生選擇明確的專業方向。除了壹些專業要求特殊的課程，大壹大二的課程基本都是面向全體學生設置的，只在三四年級自主選擇專業。所以學生申請轉專業是非常容易的。另外，在申請研究生時，可以根據自己的實際情況選擇不同於本科的專業。不僅學校選擇靈活，不同學校之間學分的轉換也很靈活。比如壹個留學生在壹個排名80左右的學校學習，如果他有能力排進前30的學校，他可以選擇被前30的學校錄取，他在之前學校修的學分在後來的學校也可以得到認可。美國大學不限制有能力的學生擇校。
同時，美國大學的師資水平最高，研究最強。到目前為止，所有諾貝爾獎獲得者中有70%以上是美國人，其中大部分是在美國大學任教的教授。
三、美式教育和中國式教育的區別:中國和美國的傳統和考試完全不同。中國教育重在灌輸知識，如何讓學生運用和管理在學校學到的知識，如何理解這些知識的體系和結構。相對來說，美國教育更註重如何讓學生在社會中運用這些知識。學生可以對自己所學的知識提出質疑，對壹些觀點提出批評，所以更註重學生對知識的發展和創造。
從上面的例子可以看出，美國是沒有教學大綱的。每個學校自己編寫教學大綱，設置自己的課程體系。所以課堂是開放的，引導學生獨立思考的能力。學生自然會喜歡，自發學習，考試只是考試方式之壹。所以美國從小學開始就要求學生根據興趣組建學習小組，要求經常做我們成年人理解的項目。在老師的指導下，他們學會利用圖書館查閱自己的資料和社會實踐或現場參觀來積累知識和經驗，最後寫壹篇小論文，在課堂上展示給其他小組的同學。
在中國的教育中，學生就像壹個空瓶子，所以知識是有計劃、有目的、有步驟地灌輸給他們的。教他們背唐詩，背古訓。雖然可能聽不懂，但是先讓他們被動吸收，然後慢慢消化，最後把這些知識融會貫通。美式教育主張利用幼兒的探索天性，通過讓他們接觸自然，了解現實世界，建立認知基礎。讓學生用五官感受大小、形狀、顏色、質地，用心感受數字的含義，而不只是得到正確的答案。他們認為學生不能像大壹點的孩子或成年人那樣抽象地學習，只能用對現實世界的印象來建立邏輯思維。
隨著改革開放步伐的加快和信息時代的到來，外國文化逐漸滲透到中國，中國的家長也逐漸意識到中國教育與外國教育的差距。越來越多的家庭會選擇讓孩子出國留學，讓孩子接受更好的教育。結合美國作為世界強國的綜合實力，成為父母的首選。
到目前為止，出國留學的總人數已經達到了幾百萬，在美國留學的人數達到了30多萬。但是，我們也不需要對人才流失感到恐慌，完全否定我們教育和國力的發展。“師夷長技以制夷”，我們越是出國留學，學成後回國大展拳腳的人才就越多。我們放眼世界，吸收西方先進技術，讓中國富強起來。那些不善於向外國學習的人應該被外國控制。