第壹，生活。
逗留
壹方面對於青年學生來說很重要，就是住宿環境方面，基本上青年學生都在16歲以下，盡量有監護人為好。但實際上，陪同監護人簽證是有很多要求的。此外，父母可能忙於自己的工作。如果父母不能過去陪，還有壹個辦法，就是把孩子送到鄉下的寄宿家庭，讓他們幫忙監護。去壹些靠譜的機構，找壹個合適的寄宿家庭。這樣，父母就不用擔心他們交流的語言障礙，也可以讓孩子體驗壹下鄉下的生活。
大學活動
這方面馬來其實更偏向西方，註重學生的全面發展，尤其是年輕學生。如果妳壹個人在國外讀書，不參加這些校內活動，難免會感到孤獨。希望家長能壹起幫助學生，多參加高校的活動。這樣，學生們可以更多地了解他們的興趣。同時，學生也可以加入學校的社團，也可以找到壹些誌趣相投的朋友。
其他的
因為年齡小，心智還沒有完全成熟，建議家長主動多關心孩子，但不要過多幹涉學生。畢竟學生剛到不熟悉的地方會遇到很多事情，有很多課程要學，還要認識很多新同學新朋友。學生自己也有壹些壓力，可能覺得時間不夠用。家長要理解孩子，盡量不要限制孩子。如果能放下壹些事情，讓他們自己去做，有助於培養他們的獨立性。
第二，學術方面
語言
如今，英語在世界上被廣泛使用，而近年來，中國的發展是顯而易見的，國力也在逐漸增強。壹方面也和中國對教育的重視有關。在這方面的教育，中國更註重外語學習。現在我們這壹代的英語比前幾代學生的英語要好。留學之前，大家要明白，馬來西亞的英語普及程度其實是比較高的，英語教學課程也比較多。建議學生先打好英語基礎，為了找到提高口語的方法，多與人交流，提高語言能力。
課程
妳可能不知道，但這個國家的整個教育都傾向於精英主義。很像英國的教育，有點類似英聯邦的課程。而且國家離我們國家也不遠。其實有壹小部分，像我們中國傳統文化中的教育。從這兩個方面來說，其實這個國家的課程都是中西合璧的。
在國家課程方面，還值得壹提的是，國家專題研究是國家中等教育中的壹個獨特項目。也是中學教育中很好的研究項目。主要是讓學生自己分組。然後讓學生每組獨立完成壹項任務。這個任務他沒有具體的計劃，可能是研究某壹種文化，也可能是做壹項發明，也可能是和團隊壹起完成壹部歌劇。這項任務沒有絕對的限制。每個中學和大學都會有自己獨特的研究課題。學生不用擔心自己沒有想法，學院會給他們提供課題和思路。
此外，還會有大學派來的教授幫助中學的學生，還會為學生設置專門的問答環節，讓學生在自己感興趣的領域提出更多的問題，這對學生將來進入本科學習，撰寫個人文件和材料都有很大的幫助。在這個國家的寒暑假，給學生布置的作業並不是很多，但是有壹件事無論如何是必須要做的，那就是至少完成壹個活動小組行動，這有助於培養孩子的獨立思考和團隊合作精神。
第三，留學的優勢
雙語環境
對於年幼的孩子出國留學，確實有很多家長不放心。例如，家長擔心學生是否能適應外面的環境。馬來是雙語國家，有自己的馬來語，但國內也使用漢語和英語。除了馬來語，更多的學生可以在教學時使用英語。其實這個國家整個教育比較西方，質量比較高。在這個國家，學生可以培養西方的學習理念，在這個環境下，可以更好地幫助孩子學習語言。
本科生趨同
在歐美等壹些國家，馬來西亞的中學生更受青睞。如果學生當時不留在馬來西亞，畢業後去歐美的大學，可以作為進入歐美頂尖大學的跳板，非常劃算。也可以稱之為留學中轉站。在這個國家的中學讀65，438+0到3年，畢業去歐美的大學，或者繼續讀研都是可行的。