創建安全校園活動總結(1)
學校安全工作維系著千家萬戶，是維護學校正常教學秩序的首要前提，是學校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄校區，在校生821人，其中輔助小學生728人。在05省道和320省道的包圍下，學校的擴建，新建副市產業平臺的擴大，外來務工人員子女的增加，壹些學生不得不乘坐班車和騎自行車上學，增加了我校安全工作的難度，安全工作形勢十分嚴峻。
安全無小事，我們學校抓著？責任重於泰山？我們的宗旨是始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進壹步做好學校安全工作，進壹步推動？安全校園？的建設，根據(富綜辦〔20xx〕6號)精神，堅持？安全第壹，預防為主，單位負責，突出重點？政策。壹年來，我校未發生重大安全事故，維護了學校穩定，促進了學校教育教學穩定協調發展。我們的學校現在會成立嗎？安全校園？這些活動概述如下:
壹是規範管理，明確責任
學校安全管理組織健全，職責明確。成立了領導小組，由校長任組長，副校長、大隊輔導員任副組長，教育局長、總務主任、校區負責人、科長為成員。對每個區塊負責，責任到人，統壹指揮和協調各區塊。既要各司其職，又要密切配合。安全管理要網絡化、科學化、持久化。副校長主管安全工作，保證了我校各項工作的有序健康發展。
第二，完善制度，落實責任。
1，為了做好安全工作，學校把安全工作提上日程，制定了松溪輔助小學？安全校園？計劃，學校的工作計劃，教研計劃，德育計劃，年度計劃，班主任工作計劃都把安全工作列為重要的內容指標。在此基礎上，學校還制定了重大事故報告制度、戶外活動審批制度、學生避險應急預案、傳染病防治應急預案、食物中毒應急預案、班車和騎行管理制度等。每個特殊教室和化學用品都有自己的職責。
2、層層落實安全責任，落實責任制和責任追究制。學校與分管領導、各部門負責人、每位教職工簽訂了20XX年度安全責任書。同時，與班主任、管理員簽訂安全管理責任書，做到人人都是安全管理員，人人都是安全負責人。並建立安全考核細則，嚴格執行責任追究制度，並與月、年終考核、崗位評價、考評、績效掛鉤。
第三，形成工作體系，突出長效管理。
1.每周壹，校領導都會提醒全體教師，尤其是班主任，要加強對學生安全教育的管理，利用晨間談話時間，每周進行壹次安全教育。在每月的政教處班主任例會上，檢查各班安全教育的內容和記錄，做到警鐘長鳴。壹旦發現安全隱患，應及時通報，立即整改，並及時對學生進行正面教育，做好安全防範工作。
2.重視學校食品衛生安全管理。我們學校有近900人用餐，食品安全尤為重要。學校指派苗朝敏負責發布每周食譜，每天采購蔬菜進行檢測，做好臺帳，留樣送檢。每半個月對飲水機清洗消毒壹次，要求食堂工作人員持《健康證》，著裝整潔端莊。學校的垃圾會每半個月清理壹次，以保證正常的教學秩序和師生的安全。
3.扮演助手的角色。每天都有壹名小安全員堅守在學校門口和各個班級，堅持檢查來學校和各個班級的人員情況，並將檢查結果上報少先隊大隊部。值班老師(2)在第二周的周壹上午通知全校師生，讓安全工作的觸角延伸到校園的每壹個角落。
4.重視傳染性病人的長期管理。從20XX年開始，學校就非常重視發熱病人的管理。保健老師負責，班主任配合，三查三報。即實行早、中、晚巡查，發現班內3人發熱上報校長室，5人以上發熱上報鎮防保站，無發熱病人實行零報告制度。並配有口罩、清毒液、洗手液。每周做壹次消毒，每天做壹次記錄。向家長發函，要求家長壹旦發現孩子有類似情況，立即到指定醫院治療，並做好隔離，防止擴散。
第四，開展宣傳教育，增強安全意識
1.班主任每周利用晨間談話時間對學生進行安全教育，並做好記錄。每學期開展三次安全主題班級活動，納入班主任工作考核內容，讓安全銘記於心，讓安全知識陪伴學生成長，讓安全活動貫穿始終。
2、開展多種形式的宣傳教育，開展壹些以安全為內容的國旗演講，向學生？珍愛生命，安全第壹？交通圖片展示將於5月12日下午2: 00舉行？緊急避險？6月進行了大規模演練，消防和滅火器演練，提高學生的防範和自救能力。利用紅領巾廣播電臺每周兩次播放安全知識講座，利用黑板報結合實際給學生講課。食品安全？知識，預防？水痘？，預防？甲型流感H1N1？知識宣傳，請到學校來講課，法制副校長給妳講？預防青少年？刑事案件，充分發揮學校？心理咨詢師？輔導和幫助有心理障礙的學生解除煩惱和痛苦的作用。做好？留守兒童管理，找壹些有教育經驗，有愛心的老師給家長做代理。引導他們健康成長。
3.假期來了，我們該怎麽辦？給父母？以書信的形式，提醒家長假期教育孩子安全，遠離網吧、池塘，去馬路、人群聚集的地方。遇到課表調整，還是留在學校補課用學校？壹點鐘？短信平臺通知家長，方便家長及時到學校接孩子，避免孩子在路上逗留發生意外。同時通過信函和短信平臺告知家長，接送孩子時，不要將車輛開進校園，不要在校門口停放車輛，影響學生通行，* * *維護校門口交通秩序。
第五，加大硬件建設，提高防範水平。
1.學校發現圍欄是傾斜的，隨時可能倒塌。校園內的活動範圍很小，學生們經常在墻下活動。以免墻體倒塌，傷及學生。今年8月，在主管部門和鎮政府的支持下，校領導聯合總務部，花費約654.38+0萬元，將圍墻拆除重建，消除了隱患。
2.綜合樓建成15年多，爆炸當天屋頂暴露在風雨中。刮風下雨時，三樓的機房和四樓的教師宿舍經常進水，影響了電腦的使用壽命、教師的生活和學生的學習。今年8月，學校請來了施工隊的技術人員，花了3萬多元對屋頂進行了改造，消除了隱患。
3、學校配合交通管理部門，*，切實做好學生上下學的安全工作。a、實地檢查車輛出入線路和路基；b、設置等待點；c、設定接送時間；選擇車隊。學校要求學生排隊，戴黃色帽子，佩戴生活卡上下學。值班幹部維護乘車秩序，值班老師按時在十字路口擺放移動紅綠燈，確保安全。
4.堅決制止留學生放學補課，做到放學清場。如果補課很急，確保學生回家時有老師或家長護送。
5.根據長東校區的實際情況，校領導會同政府相關部門安裝了防盜設施(防盜窗、卷閘門等。)在昌東校區，以防止事件發生。
6.嚴格控制騎車上學。學校會同班主任對學生乘車上學的方式進行檢查和登記。需要騎車上學的學生(已滿12周歲)會被家訪，檢查路況。家長寫申請，學校批準。否則，他們將不能騎車上學。這幾年管理嚴格，沒有發生過騎車上學的事故。
學校領導高度重視，全體教職工齊心協力，各部門各崗位齊心協力，為我校奮鬥？安全校園？提供良好的條件。我們的學校已經形成了？多方合作，全員參與，齊抓共管？安全的工作模式和良好的環境。學校自考982分，符合？安全校園？報告條件。今後，我們將在黨員市政府和上級領導下繼續努力，努力使我校安全工作再上壹個臺階。
創建安全校園活動總結(2)
xx的穩定關系到廣大學生的健康和生活穩定。為了加強學校的穩定工作，確保xx師生的身體健康和生活穩定，該中學根據上級的有關精神，緊緊抓住各部分的管理，廣泛鼓勵全體師生員工參與，始終把穩定工作放在首位。當穩定之弦繃緊時，警鈴就會響起。現在我們將參考以下關於建立溫和校園工作的報告:
1.珍惜妳的思維，讓妳的知識到位。
從保生健康、生活穩定等方面帶領和教導老師，保證xx教秩序，保護社會，鞏固大局，踐行？三個代表理論？神經思維的高度，對這項工作的緊張性、緊迫性和長期性的豐富認識。建立？Xx先教穩定？想著，穩定的工作要求投降才能落實。牢固把教學與管理、管理與建設結合起來，保護xx師生正常的教學、教研和生活秩序，確保師生生命財產的穩定，構建穩定、鞏固、文明、健康的教育局面。成立了以校長為第壹責任人，副校長為副組長，各付部分為成員的維穩工作領導小組，做到分工明確，責任落實。Xx每學期與各班班主任簽訂穩定目標責任書，明確責任和任務。在此基礎上，xx加強維穩工作的教學和督導。設定值日軌道系統，盡力打造？中庸校園？。作文？每壹個人，每壹件事，每時每刻，每壹個地方，都想安定下來，把握穩定？氛圍極佳。
2.落實責任，嚴把關口。
中學珍惜維穩工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體對學生進行宣傳教育，強化學生自我防衛意識，提高學生自我防衛技能。Xx利用給家長的信等文體，加強與自己學生家長的相似性，提高他們對維穩教育的認識，幫助xx培養學生的維穩意識和防身技能。同時，xx要求班主任進行自動家訪，加強與家長的聯系，提高家長的監護意識，讓家長承擔起穩定教育和監護學生的責任。同時，加強對學生的心理健康教育，防範學生心理問題的出現。要求其他班級開展多種多樣的穩定教育活動，通過約定會議、國旗下講話等多種活動，加強對本班級學生的穩定教育。
3、辦理到位，制度嚴格。
為了最大限度地減少穩定和混亂的隱患，中學應從實際出發，加強穩定和日常工作的處理。
1，加強xx法維穩，檢查xx房屋、用電、防火的穩定性，及時排除各類隱患。互助機關和各部門加強了對xx周邊環境的集結和整治，杜絕了xx周邊的小商小販，xx壹片寂靜和安定。
2.加強對學生集體活動的處理，建立xx審批制度。每項活動都必須得到商定主管的批準。校園或xx結構的戶外集體活動有反應靈敏的穩定和準備措施。堅持下去？附近，徒步，穩定？原則，精心結構，確保穩定，確保師生穩定。在校園或xx組織的其他戶外集體活動中，有穩定和防備的應對措施，以免造成生或死。
4.教育，強化意識。
預防青少年犯罪是我們學校法制教育的重點。在教學活動中，要註重加強實踐，提高動作修養。為使法制教育深入人心，進而轉化為師生的自發行動，我校堅定不移地開展法制宣傳教育活動，將法制宣傳教育工作納入xx學年、學期的工作規劃，同時展示了四個效果:
首先是法律教育基地的有效性。我校與鎮派出所和法律建立了法制教育基地，商定各種樣式後堅定地開展法制教育活動，如每年舉辦四次法制教育報告會，每周壹次國旗下宣講等。此外，xx還開設了校園廣播法制教育專欄。
二是論證德育副校長的有效性。互助xx法學教育，法制副校長，通過約定的宣講、家長與學生的隨意談心、個別談心等多種方式，幫助有不良行為的學生進行教法轉化，收到了優異的效果。
三是論證家長xx的有效性。Xx每學期召開家長會，為家長講授法制參與xx課程，收到了極好的效果。
四是論證了講堂法制教育的有效性。牢牢抓住壹切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀行為不回避、不手軟，從大處著眼，從小事做起，引以為鑒，警鐘長鳴。
5.健康的制度和完善的機制
(壹)建立規章制度，以身作則。
防範青少年犯罪，治理校園周邊環境是壹項系統工程，必須進行？綜合處理？。作為xx，承擔緊張的責任。為了給學生營造壹個良好的校內外學習環境，我們最終從內部管理入手，在建立規章制度、快樂的管理機制、模範的xx管理行動等方面自動發力。
(2)完善制度，保證軌制的實施。
為了落實綜治工作，全面提升xx管理的水溫和辦學質量，該中學加強了管理制度建設:壹是制定了令人滿意的社會治安綜治工作方案。將綜合處理工作納入xx工作規劃，分步實施。每學期都能順利完成綜合工作。第二，建立健康的xx處理系統。責任明確，依法彰顯各自效力。第三，以軌制的模式辦學。實行了校務公開制度，重大決議計劃、重大事件、收費等事件及時向學生和家長公布，增加透明度，保護學生合法權益。四是落實了按期查軌、維穩和事故報告制度，建立了學校事故應急處理預案，確保不發生特大維穩、迫害和事故。五是簽訂維穩責任書，加強維穩監督檢查。
創建安全校園活動總結(三)
要求，幼兒園認真修訂並簽訂了各類人員的《安全工作責任書》，新增了規章制度，如:幼兒交接班制度、安全工作應急預案、幼兒接送制度等。各種制度的制定使全園工作有章可循、有章可循，使每壹位教職工都知道自己的崗位職責，明白安全工作人人有責、人人知責、各盡其責，增強了工作的規範性，增加了教學保障工作的安全系數。
壹是責任落實，宣傳到位。
1.為了落實安全工作，我園成立了以園長為首的機構？安全文明的校園？領導小組，負責全園的所有安全工作，每月定期檢查幼兒園設施，找出園內的隱患，包括明顯的和隱蔽的，如開關、電器、食品衛生、消毒、消防栓、滅火器、戶外大型運動器材等。，並在發現問題時及時采取措施消除，以確保幼兒的安全。並建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。
2、為了發動群眾，保證全員參與綜合治理？安全創作？工作，我園重視安全工作，充分利用各班工作？家之橋？宣傳教育師生增強孩子自我保護意識，提高自我防範能力。我的花園還用嗎？給父母的信？加強與家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合我園培養孩子的安全自我防範意識和能力。我園還積極動員教師主動家訪，多聯系家長，提高家長的監護意識，讓家長切實擔負起對孩子的安全教育和監護責任。
3、利用信息報道，搞好宣傳教育。為了在工作開展時得到相關領導的支持和認可，我們還會為每次活動撰寫信息報告。
相關部門也加強了我園的宣傳教育工作。
第二，加強食品衛生管理。
理清食堂建設的思路:？高起點，大投入，高標準，嚴要求，創水平，爭壹流？。食堂做幼兒園後勤工作？窗戶？，我們做到了？設施、安全和衛生？三者並重，在設施上打基礎，在安全衛生上註重保障安全，取得了很好的效果。同時，根據創建食品衛生A級單位的具體要求，我們成立了由主任、後勤副主任和保健教師組成的創建小組，並與食堂和班級教職工壹起進行考核。安全責任證書？。讓老師們知道安全工作重於泰山，我們自己的責任很重。要時刻保持警惕，避免安全事故，消除壹切不安全因素。
第三，開展安全教育活動，增強孩子的防範意識。
安全知識最終要轉化為安全行為，這是教育的基礎，也是最有現實意義的。為此，我們開展了各種學習考察、培訓和實踐活動。
(壹)、消防安全主題活動。
我園每學期都要求各班開展各種安全教育活動，加強對孩子的安全教育。我園每學期還定期開展安全主題教育周活動，通過各班級安全教育主題活動墻，加強對幼兒的宣傳教育。
(二)開展消防演練。
常規開發？安全消防演習活動？。警報中，在本班老師的引導下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻，壹個蹲下，跟著另壹個安全逃離火場。孩子們通過親身體驗，從感官上感知和認識火災，掌握逃生和自救的基本技能。然後，全園小朋友觀看了滅火表演(油盆滅火)。最後，孩子們聽消防員講解消防知識。通過講解，讓幼兒認識到火災給人們的生命財產帶來的危害，了解容易引發火災的因素、火災的種類、撲救各種火災的方法，了解常見的安全警示標誌。119?火災報警電話和自救逃生方法等消防知識。事後和通過照片？精彩瞬間？以展覽的形式展示給家長，讓家長理解和支持我們的工作。
(3),?安全花園？
我園充分發揮家長的智慧和力量，做好孩子的安全工作。各班定期在家庭聯系欄上發布壹些關於孩子自我保護能力的常識，宣傳壹些培養孩子自我保護能力的方法，發動家長收集並教給孩子常見的標誌和安全方面的知識。
(四)預防各種傳染病，做好晨檢工作。
(1)對孩子進行健康教育，要求孩子勤洗手、洗臉、喝水、換衣服，保持良好的個人衛生。
(2)每天定期用紫外線和醋熏蒸消毒教室和宿舍；擦洗孩子的桌椅、玩具等。用消毒劑；噴地告；餐飲具的消毒；堅持壹人壹杯，定期消毒。
(3)嚴格執行晨檢制度，做到醫護人員摸、看、問、查，及時掌握患兒健康狀況，及時處理問題。
總之，安全直接關系到孩子的生命安全，警鐘必須敲響！鄧小平理論和？三個代表理論？在重要思想指導下，樹立？以人為本？科學發展觀，按照國家、省、市幼兒園安全工作精神，始終繃緊安全工作這根弦，深入持久地開展創建？安全校園？努力優化幼兒園教育環境。