1，陳景潤。陳景潤，福建人，畢業於廈門大學數學系，後在北京四中任教。但他因為口齒不清而被停職，回到廈大做助教。兩年後，陳景潤發表了《塔中問題》，完善了華先生“壘積素數論”的結果，獲得了華教授的“遇恩”。先後在中國科學院數學研究所和中國科學院大連化學物理研究所工作。
33歲時，陳景潤發表了《將偶數表示為壹個素數和不超過兩個素數的乘積之和》(簡稱“1+2”)，成為哥德巴赫猜想研究的裏程碑。40歲時，他再次發表了“1+2”的詳細證明，改進了1966中公布的數值結果，立即在國際數學界引起轟動，被國際數學界稱為“陳定理”。
2065438+2009年9月，逝世23年的陳景潤院士入選“最美奮鬥者”，表彰他對數學尤其是“解析數論”的傑出貢獻。
2.蘇·。蘇大概是最懂數學的浙江人了。
他長達壹個世紀的職業生涯從風雨飄搖的清末(1902)開始，歷經20世紀的風風雨雨，直到2003年，見證了中國社會的劇變和數學領域傳承的交替。
中國科學院院士，著名數學家、教育家，中國微分幾何學派創始人。他在國內外享有“東方燦爛的數學之星”、“東方第壹幾何學家”、“數學之王”等諸多美譽。
但因為華的話，我覺得對今天的年輕人更有實用價值和教育意義，所以我只能把蘇先生放在第二位。
相信蘇院士壹定會贊同華院士的這句話！
3.華·。華是壹位“民國大師”，出生於1910。他的祖籍是江蘇丹陽。他從小就喜歡用腦子思考，經常被朋友們稱為“羅呆子”。可惜因為小時候家裏窮，上初中的時候無力支付學費，只好輟學幫父親經營雜貨店。
如果是現在，壹個“差生”成為個體戶，很大概率會放棄學業和理想的心，虛度壹生。但在處理命運和數學問題上，華始終是執著的！
他自學了五年高中和大學的壹些數學課程。他雖然因病左腿殘疾，但仍受聘為金壇中學的壹名普通文員，並開始在國內刊物上發表學術論文，以蘇嘉駒的代數五次方程解不能成立為由轟動數學界。這壹年，他才20歲。
清華大學教授熊清來破例，讓初中畢業的在圖書館工作。短短三年間，華自學了英、法、德、日四門外語，並在國內外雜誌上發表了三篇論文。
這個年輕人不僅學習努力，而且很有天賦。
23歲時，華成為清華大學的助教，第二年成為講師，然後出國到英國劍橋大學學習。兩年時間，他發表了至少15篇文章，在國際上贏得了良好的聲譽。回國後，27歲的華成為清華大學的正教授，但他仍堅持寫作。從1939到1941，華在雲南昆明寫了20多篇論文，還完成了數學專著《論匹配的素數》。
抗戰時期短暫赴美留學，新中國成立後迫不及待毅然回國。
他曾在信中寫道，“梁園雖好，非久居之鄉。”他還高喊“科學沒有國界，科學家有自己的祖國”，直到現在讀起來依然催人奮進。
縱觀華院士的輝煌業績和他的愛國情懷，是值得今天的年輕人追捧的！
說到底，不管美國矽谷的薪資待遇和發展前景多麽誘人，我們清華北大的畢業生和中國培養的青年人才都應該回到祖國！