有些人認為自己在最好的年紀花了太多時間學英語，畢業後卻壹句話也沒說過，浪費時間和精力。既然如此，為什麽不把妳有限的時間花在更實際的科目上呢？有些人反對，因為雖然中國的語言和文學博大精深，許多外國人來中國學習中國的語言和文化，但我們仍然不得不承認英語是當今世界上最通用的語言。
因此，如果我們想有更大的發展，不希望我們的民族與世界其他國家的交流在現階段減弱，我們必須繼續學習英語。
至於鄭強教授，為了證明他的觀點，他舉了壹個例子。他說有壹個來自日本的諾貝爾獎獲得者。他根本沒學過英語，既不會說也不會聽，但他還是獲得了諾貝爾獎。所以，學不學英語和能不能拿諾貝爾獎沒有關系。連諾貝爾獎獲得者都學不會英語，更別說普通人了。可見，不學英語根本沒有影響，我們也不必把英語學習看得那麽重要。
的確，現在在我們身邊，有太多的家長在孩子兩三歲的時候就開始給孩子選擇各種早教英語班，來激發孩子學習英語的興趣。等他們到了學齡，會選擇貴得嚇人的雙語幼兒園，給孩子創造良好的語言環境。有網友對這種行為很是不屑壹顧，理由是在這個階段，孩子連自己的母語都說不流利，妳還指望他學英語？
父母總是用培養孩子的語感來讓他們的錢不那麽痛苦，但無數事實證明，在大多數情況下，這筆錢最終會打到水漂。正是因為這種瘋狂的行為，很多人對英語學習如此反感，以至於矯枉過正，忽視了英語學習的重要性。很多網友表示，因為出生在農村，沒有良好的英語環境，毀了自己的大學夢，很可惜。
然而，鄭強教授的觀點實際上犯了幸存者偏差的錯誤。偶爾壹個沒學過英語的獲獎者也不能推斷出學英語和獲得諾貝爾獎的關系，就像更多的諾貝爾獎獲得者來自英語國家壹樣，但不能推斷學英語就能獲得諾貝爾獎。兩者之間沒有因果關系，這壹點我們必須清楚。其實現階段，學英語還是很有必要的。
首先，我們大量的學生大學畢業後會繼續從事科研工作，所以這個時候就需要英語。因為大量的科研教材是用英文編寫的，雖然網上有壹些翻譯軟件，但是這些軟件遠遠達不到專業領域的要求。想要了解原著的精髓，還是要通過自己的英語來學習。其次，如果妳想獲得國際認可，妳需要英語幫助。蘇聯有很多數學家，但他們在世界上的存在非常微弱。這是因為他們的作品都是用俄語出版的，也就是說他們的作品只能在自己的國家流通，卻在國際上受到阻礙。
而且，很多孩子將來可能會選擇出國留學。那時候英語就更重要了，可能是日常交流的語言。畢竟在國外，不管是日本人，美國人，韓國人，大家都說英語。為了方便，孩子應該在學習能力最強的時候學英語。高中英語雖然還不能滿足日常交流的需要，但是也可以打下非常重要的基礎，為以後做準備。
總的來說，在目前的情況下，英語學習仍然很重要。我們不能因為這門科學難學，就忽視它的重要作用。我們仍然應該面對困難，克服困難，爭取最後的勝利。