不列顛哥倫比亞大學有兩個主校區。壹個是溫哥華校區，位於加拿大第三大城市溫哥華的郊區，距離溫哥華只有30分鐘的車程，校區占地400公頃。這裏氣候宜人，海岸線漫長，海洋和沙灘美麗，是遊客的必遊之地。此外，溫哥華校園還擁有許多該市最具吸引力的學術和娛樂設施，包括人類學博物館、表演藝術中心、著名的UBC植物園和植物研究中心。溫哥華校區是UBC最大的校區，有超過45，000名學生。
另壹個校區是奧卡諾根校區，2005年9月開學，是壹個獨特的小型大學校園。校園有大約5，325名學生，700多名教職員工和7個系。
此外，不列顛哥倫比亞大學還有羅布森廣場和大北道兩個校區。
不列顛哥倫比亞大學是教學和科研的結合體。涉及領域廣泛，開設了本科和研究生課程以及人文、自然科學、醫學、法律、商學等領域的部分專業課程。UBC擁有雄厚的師資力量，其教學和科研水平處於世界領先水平。在世界排名前50的大學中，UBC大學是加拿大僅有的兩所大學之壹。此外，UBC大學在北美排名前十。在這所學校的著名學者和教授中，有1999位諾貝爾經濟學獎獲得者，包括“歐元之父”羅伯特·蒙代爾和1993諾貝爾化學獎獲得者邁克爾·賽姆斯教授。
UBC的人類學博物館是溫哥華十大旅遊景點之壹，它收藏了整個北美大陸西北土著文化中最好的藝術和手工藝品。UBC還有壹個海洋生物研究站，兩個研究農場和世界上最大的亞原子回旋加速器。此外，UBC的計算機網絡也是壹流的。它有五臺中央主機，分別用於教學、科研、行政和圖書館。全校有2000多臺終端與本地、全國和國際計算機網絡相連。基於學校在各方面的強大優勢，學校為學生提供了大量的實踐機會，可以很好地將理論與實踐研究相結合。不列顛哥倫比亞大學的名稱是在1908年《不列顛哥倫比亞大學法案》通過後，為滿足不列顛哥倫比亞人民對高等教育的需求而正式設立的。經過兩年的考察，大學最終物化在省內溫哥華1910。成為卑詩省第壹所授予學位的大學——學校原為溫哥華卑詩省麥吉爾大學學院，1915年才成為卑詩省獨立大學——隨後，大學開始建設校區，但建設進程也因壹戰而暫停，1915年，大學正式開學，招生379人，其中男生228人，151565438第壹次世界大戰期間，不列顛哥倫比亞大學的學生課程包括軍事訓練。到戰爭結束時，不列顛哥倫比亞大學有697名學生，其中78人被殺。
不列顛哥倫比亞大學(UBC)最初是壹所研究合作機構，後來逐漸發展成為壹所綜合性大學。
二戰結束後，不列顛哥倫比亞大學的學生人數激增，大學也以1979頒發了第100個文憑。
2004年，BC省政府提議在Okana建立不列顛哥倫比亞大學分校。次年，BC大學吸收了奧根大學學院，在基隆建立了新校區。
在不到100年的時間裏，不列顛哥倫比亞大學已經成為世界著名的研究中心。它不僅擁有世界壹流的研究設備和研究人員，而且地處氣候宜人、風景如畫的溫哥華，因此每年都吸引著世界各地的頂尖學生前來學習。
不列顛哥倫比亞大學是世界頂尖大學。在加拿大最佳大學排名中取得優異成績，在醫學院和博士項目的新生入學分數、學術聲譽、國際聲譽、整體表現和最佳質量方面均位列加拿大前三。
不列顛哥倫比亞大學(UBC)的校訓是:創建壹所大學就像把壹塊石頭扔進壹個深水池。當石頭碰到水時，會出現壹個洞。然後，它若無其事地沈入水底。然而，過不了多久妳就能看到壹圈圈漣漪向外蕩漾，而且壹圈比壹圈大。學校開設的專業和課程非常廣泛，生物等很多學科在加拿大乃至世界都是壹流的。所有工科專業都集中在應用科學學院。學生的課程深度往往沒有麥吉爾大學等東部名校那麽深，但畢業所需的課程數量壹般更多，更有利於學生選擇自己的專業方向。
不列顛哥倫比亞省是加拿大的工業和商業中心，也是世界上最大的木材、能源、礦產和黃金生產地之壹。同時，不列顛哥倫比亞省在新興產業發展方面尤為突出，例如，它是世界頂級的清潔能源研發基地電子遊戲中心，也是世界領先的數字媒體和電影產業發展中心之壹。UBC是學習商務的最佳選擇。其著名的索德商學院每年都有大量優秀的學生進入加拿大乃至世界頂尖的投資銀行、咨詢公司和會計事務所。同時，UBC也是企業家的搖籃。很多在校大學生或畢業生都自己創業，並取得了不錯的成績。比如11班畢業生Brian Wong，超越微軟創始人比爾蓋茨和臉書創始人紮克伯格，成為全球最年輕獲得風險投資的企業家。因此，UBC以其優越的地理位置和壹流的學術環境，吸引了大量加拿大和世界各地的頂尖學生前來入學。
為了迎接新世紀的挑戰，不列顛哥倫比亞大學制定了很高的學生培養目標，決心培養能夠適應世界各地不同文化、分析和解決復雜問題、處理和利用大量信息的世界性公民。為此，學校決心在教育上銳意進取，不斷改善學校的學術環境。近百年的老校依然處於蓬勃發展的狀態。高質量教學的自由選課
不列顛哥倫比亞大學是加拿大西海岸的壹顆璀璨明珠。入讀該校能讓學生充分享受加拿大名校的優質教學和學術積累。近百年來，UBC為世界各國培養了無數頂尖人才，聲名遠播。
作為加拿大最高的研究機構之壹，UBC提供多種教學計劃(課程)和學習機會，並允許學生自由選課。
不列顛哥倫比亞大學的科學研究非常出色。* * *建立了四個由聯邦政府資助的研究中心，側重於病原病理學、蛋白質項目、疾病遺傳學和國際發展。此外，還有圖書館、藝術中心、亞洲中心、地質和動物學博物館、日本植物研究所等專門的研究機構和設施，其中圖書館是加拿大第三大圖書館。不列顛哥倫比亞大學非常致力於中加合作。UBC與中國排名前五的武漢大學建立了全方位的合作關系，涉及學術交流、語言培訓、教師交流等領域。武漢大學的加班計劃將優秀學生送到UBC深造。“校對校，名校對名校”，中加建立的學術交流平臺，為武漢大學加班加點的學生提供了壹條安全便捷的直通車。
2010 10 12下午，UBC代表Sinard教授訪問了武漢大學。武漢大學副校長蔣昌忠會見了客人。蔣昌忠副校長認為，兩校的合作是壹個良好的開端，應該逐步擴展到其他領域，可以通過師生交流、科研交流等多種形式開展合作。Sinard教授代表UBC表達了與武漢大學合作的願望。他希望更多優秀的學生能夠選擇UBC繼續深造。
1988 65438+2月，清華大學校園網采用了UBC大學胡道源教授引進的帶有X400協議的電子郵件軟件包，通過X.25網絡與UBC大學連接，開啟了國內電子郵件的第壹個應用。
UBC非常重視亞洲和中國的文化，開設了130個亞洲課程。還有亞洲研究的中國研究中心。中國藏書達20萬冊。針對亞洲人普遍存在的語言問題，UBC特別開設了適合亞洲尤其是中國學生的英語課程，幫助他們通過托福和GRE考試。
此外，UBC還與福建農林大學合作辦學生態、園藝等專業，設立研究生面試和推薦錄取項目。此外，UBC林學院院長John Innes教授、副院長Peter Marshall教授和王光宇博士被聘為福建農林大學林學院的客座教授。
很多的建築都以中國人的名字命名，如陳演藝中心、林思齊管理研究中心、亞洲研究院蔡樓等。
在學校的亞洲廣場上，有五塊從孔子的故鄉山東泰山漂洋過海運來的巨石。分別刻有仁、義、禮、智、信五個繁體字。代表了孔子的道德觀。