可以正常說話，感謝老師的話。
例如，我要感謝我的老師從百忙之中抽出時間來幫助我學習。
輔助潛群簡單來說就是老師把幾個學生拉成壹個小群體，培養這些基礎差的學生。成立了壹個小組。首先征求孩子的意見，說明老師的意圖。顯然，協助潛水工作宜早不宜遲。每天布置任務，假期督促家長。孩子家長老師達成* * *諒解。孩子們心理上覺得老師對他特別關照，自然不反抗，反而聽話、主動。是壹種因材施教。