在英國高中留學有什麽特別之處？

近年來，國內學生去英國高中留學逐漸成為壹種熱門趨勢。英國留學和國內高中有什麽區別？有留學生家長這樣說:“在英國的高中，老師會把每個學生都當成最優秀的學生，堅持讓每個學生都有閃光點。”留學生說:“在英國的高中，體育是主課，數學是副課。”國內教育還是以考試為主，考試第壹；在英國，情況並非如此。學生德、智、體全面發展更重要。愛好:國內:目前所有愛好都要讓路。英國:有愛好的同學最受歡迎，就怕妳沒愛好！國外高中非常重視學生的興趣愛好和特長，每個高中都有各種亮眼的課外社團，每周都有固定的大塊時間作為課外活動。無論是傳統繪畫、彈鋼琴還是少數民族瑜伽、環保，都可以找到壹個展示自己興趣愛好的平臺。如果找不到自己感興趣的社團，那就自己開壹個吧。學校肯定會支持妳的。時間表:國內:所有學生遵循相同的時間表，不變。主要是應試課程，很少有社團的選修課。英國:因材施教，自由選課。每個學生都可以根據自己的愛好和特長選擇自己喜歡和擅長的科目。妳語文不好，選數學；妳是物理方面的天才，可以選修三到四門物理相關的課程。烹飪、社交禮儀、設計、攝影、瑜伽...這些在國內難以想象的課程，都是實打實的學分。課堂:在中國，四五十個學生公事公辦地坐在教室裏，老師講，學生聽，死記硬背，互動交流環節很少。英國:小班教學，氣氛活躍，每個學生都有機會成為老師。老師甚至可以在課堂上教學生打牌，然後把經濟學的理論和打牌的過程結合起來。在尊重老師的前提下，和老師爭論是可以的，老師會誇妳是個有思想的孩子。教學:國內:非黑即白，是非對錯，都要有標準答案。比如說到灰姑娘，語文老師會問灰姑娘是格林寫的還是安徒生寫的，這句話是明喻還是暗喻，我們從這個故事中學到了什麽，這個故事的中心思想是什麽。英國:壹個故事壹個節點是壹個道理，老師註重打開學生的發散思維。老師會問如果灰姑娘在12沒有及時回家會怎麽樣？同學們可能會說，王子可能不喜歡穿臟衣服的女生。然後老師就可以告訴學生了，可見守時的重要性。如果妳和老師有不同意見，老師會給妳豎起大拇指。考試:國內:從單元考試到入學考試，幾乎都是筆試，從學期開始到學期結束都有各種規模的考試安排。英國:在英國讀高中很少有考試。甚至考試也多是寫報告、做演講的形式，讓學生自己做實驗、查資料，既鍛煉了邏輯又考驗了自主學習能力。同樣的考試，壹年很多次，這次我不滿意，下次再考也沒問題。分數:國內:分數是檢驗學生是否優秀的唯壹標準，也是決定學生能上什麽學校的唯壹參考。英國:成績永遠不等於天賦。國外不缺滿分的學生，也不是說高分就能進名校的。國外學校不喜歡只會考試的學生！成績之外的能力，藝術技能，特長，甚至善良，熱心公益，活潑助人的性格，都能讓妳成為同學老師眼中的超級明星。升學:國內:壹次考終身，填報高考誌願就像賭博。壹旦妳的第壹誌願落了，妳心儀的學校就沒了。英國:壹般入學考試的比例只有50%-60%之間，其余的來自平時的表現和老師的推薦信，課外活動的表現也可以為入學考試加分。學生可以同時申請幾所大學，然後決定去哪所大學，等待馮飛的錄取通知書。以上就是在英國讀高中和在中國讀高中在不同方面的區別。學生要根據自己的情況選擇最適合自己的教育方式。