壹是更強的競爭後勁
越來越多的大學畢業生畢業後就業壓力大，甚至面臨失業，或者不得不從很低的起點加入就業大軍。這讓學生和家長感到很苦惱。
但對於有過留學經歷的同學來說，職業起點更高，自身競爭力和發展潛力更強。所以留學可以有效提高個人在職場的競爭力。
第二，各方面的評估體系
在中國，孩子的未來壹般是由壹考定終身的方式決定的。被稱為“獨木橋”的高考對孩子來說壓力極大。
而國外高中壹般采用綜合考核制，從孩子的綜合表現給出更科學的考核結果。顯然更有利於孩子身心健康的良好發展。
第三，掌握地道的外語
想要學習地道的外語，最好的辦法就是出國留學，完全沈浸在當地的語言環境和文化環境中。
國外互動的語言環境比國內填鴨式的應試教育更有優勢，能讓學生更透徹地理解語言，更靈活地運用語言，更順暢地交流。
第四，享受靈活的教學模式
國外大學的課程設置更加靈活多樣，學生可以根據個人興趣選擇自己的課程，更有助於鍛煉和提升學生的獨立思考能力和創造力。
教學方式多為開放互動，學生和老師可以多互動交流，既激發了學生的學習靈感和興趣，又增進了師生之間的友誼。
第五，上名校的機會多。
“世界名校”列出了世界名校，如美國的哈佛、麻省理工和斯坦福，英國的牛津和劍橋，澳大利亞的澳洲國立和墨爾本。
中國的大學沒有上榜。留學的話，選擇國外名校的預科，學生進入世界名校會相對容易壹些。
第六，增加就業機會
在企業眼裏，壹個有留學經歷的學生，比國內的大學畢業生更自信，更獨立，更勇於挑戰。
通過留學，學生可以將中國文化與國外多元文化巧妙融合，熟練運用外語，從而在國內求職者中脫穎而出。
學生在國外多年的學習生活經歷，讓他們看事情更遠，更獨特，這對企業的發展無疑是壹大利好，這也無形中增加了他們的就業機會。
七、獨立生活的能力。
理論和實踐都證明，孩子的自理能力是鍛煉出來的。
在國外提倡獨立的影響下，孩子在保證正常學業的同時，會兼職工作學習，減輕壹些經濟壓力，讓孩子鍛煉獨立生活的能力，對孩子以後適應社會有很大的幫助。
八、節省時間和成本
發達國家的教育方法、理念、教學設施更先進，可以節省時間和成本。
國內大學的標準學習時間是本科生4年，碩士生3年，而澳洲、英國、新西蘭等國家，本科生只需要3年，碩士生只需要1年。可以比國內同齡人早三年碩士畢業開始職業生涯，大大節省了學習的時間成本。
九、提升發展空間
很大壹部分人在國內已經有非常好的工作，收入不菲，但鑒於企業中的競爭壓力，他們意識到要保持持久的競爭力，需要不斷充電和學習；或者已經到了壹定的位置高度，感覺很難突破。這個時候選擇出國深造，正是時候。
十、拓寬人生視野
雖然現代發達的信息技術讓人們可以通過媒體和網絡了解發達國家的壹切，但這種外觀的視覺體驗和在國外生活完全不同。
出國留學可以極大地開闊視野，體驗多元文化，鍛煉自己獨立生活的能力，培養對勝利和失敗的坦然態度，更全面地理解生活。
量變導致質變。這些積極的變化加在壹起，肯定會讓生活發生很大的變化，並走向成功。