對自己的優勢和劣勢進行SWOT分析。其實是對妳過去學習和經歷的總結，包括動機和目標；學習成績和能力；工作背景和能力；語言能力。結合自己的申請材料。
外語交流能力。不僅是英語水平(剛開始不要說太快，表達方式)，還有交際能力。妳要善於利用對方的提問來表達和匯報自己的想法和進步，適當問壹些有意義的問題。
明確職業目標。主要是考察申請材料中涉及的內容，但是需要壹些深刻的含義，特別是對這個領域和自己的學習計劃進行進壹步的思考，主要體現妳的目標明確合理，與反程序的培養目標壹致，教授的研究興趣，學習動力強，對自己的領域有清晰的認識。
自由問答，主要是關於對方的節目有什麽不好，以及自己以後的學習生活有什麽不好，可以涉及學生主體(包括行業和國家的學生等。)、職業前景(往屆學生去向)、學術和研究(項目和課程安排)，但這些都可以在網上找到。妳可以先去查網站，再更深層次的詢問其中的壹兩個。