從1872年到1875年，清政府派遣幼童赴美留學，學生人數為4倍***120人，是近代中國最早的官派留學生。最初的研究時間是l5年。由於清廷內部矛盾和美國的反華思潮，1881年，清政府暫停留學計劃，分三批撤走所有幼童。被退學的94名兒童中，大多數未能完成學業。
盡管如此，留美少女們還是或多或少地受到了西方先進科技的影響，她們中的大多數人回國後都受到了政府的委派，為中國近代許多科技事業的初步發展做出了可歌可泣的貢獻，如軍事科技、地質、礦冶、鐵路建設、電信等。就連西方學者也承認:“留美幼童是中國現代交通運輸業的佼佼者。他們主張修建鐵路，開通電報，擴建煤礦。
(1)根據材料和所學的知識，是否可以得出結論，在美國留學的幼兒變壞了？
答:我們不能假設在美國留學的幼兒都變壞了。原因如下。
西方先進思想文化對清政府統治的威脅，傳統官僚體制下決策的主觀性和隨意性，清政府內部頑固派的反對，美國反華思潮的影響，這些都只是清政府內部某些人的看法，不具有普遍性和客觀性。
(2)根據材料和知識，評價幼兒在美國留學的貢獻。
答:留美幼童群體是中國近代學習西方先進思想文化的先驅和主要載體；他們推動了近代中國各個領域科學技術的發展和進步。在反侵略鬥爭中表現出強烈的愛國主義精神。但是，它們並沒有從根本上改變中國社會的面貌，也沒有能夠產生系統的、全面的影響。