首先，美國大學的教室類型
壹般來說，美國的本科課程壹般分為三種:基礎課、選修課和專業課。
1.基礎課:為專業課打基礎的人，也可以培養對其他課程的興趣。
2.選修課:相對自由，但有較難的選修要求，比如必須完成第壹階段的課程，才能選擇第二階段。
3.專業課:與專業相適應的課程壹般分為普通學位難度和榮譽學位難度。
更壹般來說，美國大學的課程主要由大班和小班組成。
1.講座對學生來說是最重要最重要的課程。大壹或大二的通識課程，以及很多專業基礎課，都是以大班的形式授課。講課壹般是老師講，學生在下面聽。可能會有上百甚至上千名學生同時上課。很多綜合性大學的課程都是大班形式，文理學院相對較少。
2.會話/背誦就是TA(助教)帶著學生復習知識點，討論問題或者回答問題。該環節的目的是讓學生更好地消化和實踐大課堂上老師傳授的知識。同壹個大班的學生可能被分成不同的小班。
3.除了大班和小班，理科生還需要參加Lab(實驗班)。比如計算機科學與統計實驗課，學生會學習壹些課程相關軟件的應用，完成相應的編程或統計作業。在化學課或者生物課的實驗室，學生會做實驗，提交實驗報告，也是由TA完成。
二、美國留學技巧(建議)
因為美國大學都是網上選課，在行政辦公室選課，不能網上登錄的學生可以選擇請學校工作人員幫助登錄選課系統，但是時間要提前估計好，壹定要在選課截止日期之前。具體選課建議:
提示1:設計合理的課程。
美國的本科課程非常靈活，學生可以根據自己的情況為自己設計合理的課程。比如，如果不能早起，就盡量避開早壹點的課程，如果不專心，就需要避開授課時間更長的課程。
很多同學在錄取的時候專業未定。如果沒有具體的專業方向，美國大學前兩年主要是通識教育。學生可以利用這段時間探索不同領域的課程，找到自己真正的興趣所在。如果妳在入學時就有明確的專業，或者妳有非常明確的專業方向，那麽妳可以在第壹年的基礎課程之外，選擇壹些與專業相關的課程，留下足夠的時間在後面選擇壹些更有挑戰性的專業課程。
技巧二:選擇教授和課程。
大壹壹般都是基礎課，但是不同的教授有自己的授課風格。妳可以咨詢學長或者學姐這門課以外的信息，看看妳是不是真的喜歡這門課。
提示3:等候名單
因為學校需要讓大四學生選擇自己需要的課程，尤其是專業課，保證大四學生能按時畢業。所以學校選課的順序是從大四到大壹，大三大二，最後大壹。
大壹最後選課。選不到課怎麽辦？美國大學也有Waitlist的設置。如果妳想選的課程已經滿了，妳可以在候補名單上排隊。壹旦其他學生退出本課程，候補名單中的學生將有機會加入本課程。
如果沒有人退出Waitlist的課程，學生仍然有機會參加這門課程。妳可以在開學前兩周參加這個課程，課後通過郵件或者面對面的方式向教授表達妳想上這個課程的願望。在許多情況下，教授有權手動將學生添加到他的課程中。
技巧4:添加/刪除周期
加/減期壹般在學期的前兩周，這是學期開始非常重要的時間點。學生可以自由選課、退學或換班，這些操作不會顯示在最終的成績單上。所以加/降期是壹個幫助學生探索不同課程，了解不同教授教學方法的機會。
三、美國留學:危險地帶
在美國留學過程中，不要選擇以下三種情況:
危險1。開課太早的課程。
由於課業緊張，經常需要熬夜預習復習，所以盡量不要選擇早上7:30-8:30的課程，以免影響自己的精神和體力。
危險2。跨越午餐時間的課程
美國大學不在上課時間預留午餐時間，這類課程也盡量避免。
危險3。三節課是背靠背的。
從課程設置來看，就是三門不同的課程銜接在壹起，中間只有很短的休息時間。這種上課安排會給課前準備留下不充分的時間。
四、美國留學:註意事項
1.關於退學的事
如果開課後發現自己無法適應教學、學習負擔過重或其他問題，請盡快考慮放棄課程。
壹些自由派大學，如布朗大學，允許學生在課程最後壹天前的任何時候放棄正在進行的課程，最終成績單上不會有任何記錄。但在大多數情況下，學生必須在某個時間點之前(通常是課程開始後2 -3周)放棄，以確保成績單上不留下永久記錄。
2.關於將課程轉換為學分
AP是Advanced Placement的縮寫，中文壹般翻譯成美國大學預科和美國大學預科。指美國大學委員會提供的大學課程，在高中教授。
高中生可以選修這些課程，完成課程後參加AP考試，取得壹定成績後獲得大學學分。壹般上壹門大學課程要幾千塊，但是考AP只要93塊(2017)。所以，修AP課程不僅可以展現學生的能力，也是省錢的措施。