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國際學生音標教學大綱

日語入門學習建議學好五十音。入門學習有三種教材,包括《新標準日語》、《大家的日語》和《新編日語》。

新標準日語:

本書是1988出版的《中日交流標準日語初級》的修訂版。是由人民教育出版公司和日本廣村圖書出版株式會社精心編撰的壹套日語自學書籍。

如果妳想學好日語,妳必須每天堅持學習。為了方便大家交流學習,還創建了壹個群,每天和專業老師分享學習方法,直播日語課程。這件紐扣裙先是920,然後是175,最後是736。歡迎想零基礎學習日語的同學加入。如果妳只是來湊熱鬧,那就別來了。

由日本文字學、漢學、日本教育知名學者撰寫,充分考慮了中國讀者學習日語的需求,既註重打好基礎,又忽略了實用性。與舊版相比,在內容和場景上都有所調整。為了提高讀者在與日本人交流時用日語介紹中國社會文化背景的能力,將小學第壹冊的場景設置在日本,將第二冊的場景搬到中國,豐富了話題,豐富了內容。

前兩卷的水平相當於日本國際交流基金會和日本國際教育支援協會組織的日語水平考試的3級。

每個人都是日本人:

《大家的日語》是由スリェネットワケ主編、外語教學與研究出版社出版的壹套高質量的日語教學用書。

新日語:

本書是基礎階段高校日語專業的第壹本教材,上學期新生使用。根據大綱要求,本書編成日語語音、文字、詞匯、語法、句型、功能思想等。主題以學校、家庭、社會為主,同時兼顧日本文化、風俗習慣。除了談話和散文,還有壹些信件和日記。* * *二十課第壹冊分為四個單元,每五課為壹個單元。第壹單元是語音階段,每個單元的最後壹課是單元復習。每節課的教學時間為12至14小時,單元復習可略縮短。每單元教學結束後可以進行壹次測試。除了語音階段略有不同,每節課都由序言、會話、功能術語、講解、閱讀與解釋、練習六個部分組成。以上是閱讀練習和連貫敘述的介紹。會話是用於聽說訓練的連貫對話。函數式語言只要求模仿,旨在通過積累逐步提高學生的日常交際能力。講解就是講解這節課的語言現象,包括語法、句型和壹些短語、成語。第20單元的練習是模擬考試,參考了日語水平考試的要求和形式。