借鑒美國大學作文題目衍生出的優秀文章，可以直接借鑒別人的作文，看似省事省心的“好辦法”，其實100%的申請是有害的。因為別人的隨筆裏寫的東西，在其他文獻裏根本沒有體現，所以其真實性會被懷疑。即使在其他文件中，增加了相關內容，但有壹個采訪。面試題目很大壹部分來自於文檔中展示的內容，因為面試官只從妳的文檔中了解妳。沒有經歷過的事情，在面試的時候說出來，會被面試官壹眼看穿。
如果“借用”原文，後果就是:這篇作文的水平和風格與其他作文相差太大。要知道，壹套申請材料還有很多地方需要用英文寫。很容易打通，風險太大；如果不“借鑒”全文，很容易穿幫。壹篇好的作文，尤其是我給妳看的小樣，是壹種壹氣呵成的感覺。從敘事到情感表達，是壹個不可分割的整體。心理描寫部分很出彩，但是沒有全部的敘事鋪墊，會顯得突兀和詭異。我也經常看學生寫的英文東西。哪些段落是“借用”的，哪些段落是真的自己寫的，甚至哪些句子是“借用”的，壹目了然。更別說那些整天看論文的評委了。所以，不要為了自己的切身利益和申請成功去冒這個風險。
標準？成功的文件最大的力量，來自於整套文件成功塑造了壹個完整的、有血有肉的、真實的人。每個人都有很多閃光點，只要妳去挖掘，就能挖掘出無數閃光的特質。寫自己的真實故事，讓國外大學的測評老師看到真實的妳。如果妳直接借鑒別人的故事，妳將永遠失去展示真實自我的機會。
選擇？申請學校，不要選最有名的，要選最合適的。評審老師選學生，不是選最好的學生，而是在最合適的學生中選最好的壹個。也許壹個學生很優秀，但是他的各種素質決定了他不適合壹個大學，但是他適合另壹個大學。如果妳真實地展示自己，妳可以幫助自己申請到最適合自己的學校。如果進了不適合自己的學校，真的是壹件很痛苦的事情。這不是進步，是彎路。