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仙遊有幾所大學。

1,莆田學院(莆田學院是2002年3月經教育部批準,由原莆田學院和福建醫科大學莆田分校合並,吸收利用莆田華僑體育師範學校教學資源組建的本科院校)。

2.莆田電大(學校租用市教委辦公樓作為教學點,也算大學)

3.湄洲灣職業技術學院(專科)

4.福建稅務學校(省重點,但連個官方主頁都找不到)

5.仙遊職業學院

6.仙遊師範學校(百年老校)

……

7.莆田第壹所大學——海江學校

1944年5月,抗日戰爭即將勝利,國民政府決定在福建創辦國立沿海學校。當時教育部派本部蒙藏部部長張,特約編輯周忠霞、到福建成立海疆學堂籌備委員會,並選定仙遊縣私立進士中學舊址作為臨時校舍。

金石山位於仙遊縣東北角,菲達山屏後,木蘭河環繞。它不僅優雅精致,而且以悠久深厚的文化積澱而聞名。據記載,早在北宋清代,就有著名學者陳翔在此任教20余年。元朝時,傅氏宗親在此建堂、室,興辦學校。清代仙遊縣令陳興佐倡導興建官進士書院,這是當時仙遊的最高學府。金石山講學、教徒的興盛,是仙遊重視教與學的歷史縮影,書店數量眾多。

同年秋,國民政府教育部任命張為國立海疆學校校長。張聘請原福建師範學院院長唐守謙為教務主任,劉壹坤為學科主任。張,仙遊人,莆田十中畢業,1920赴東京留學。抗戰時期,任寧夏國民黨教育廳主任秘書。唐守謙,莆田人,在美國獲得碩士學位,回國後擔任教育部門負責人。學校聘請的教授有黃玉書(義山)、黃壽祺、劉壹坤、李克敏、南朝和(日本人)、徐俊滿、宋恒家、陳金明、張傑春等人,都是當時教育界的知名人物。學校有師範系和行政系,師範系有文史教育兩個組。培訓對象是中學教育及教育管理人員。行政科有壹個民政科來培訓政府工作人員。

1944年底,學校開始面向全國招生,* * *設置四個考區,分別是福建考區(位於仙遊)、上海考區、遼寧考區、廣東考區。按照教育部要求,各考區相應設立招生機構,辦理招生事宜。據悉,當時國內報考人數相當多,最終學校錄取200人,即師範部和行政部共錄取100人。1945年1月,入學新生全部到校報到,註冊良好。海江學校正式開課,這是該校第壹屆的第壹個學期。學制最初定為兩年,後改為三年。

校址位於仙遊金石中學(現仙遊壹中)。因為簡單,只占用了壹棟高中樓房(也就是壹棟紅磚樓)二樓的四個房間作為教室,另壹邊壹棟老房子作為師生宿舍和其他活動場所。因為是國辦,所以學校的所有費用都是由教育部供給,每個學生每年由國家提供壹套衣服,每人每月可以領到十幾塊錢的住宿費、燃油費和夥食費。

不久,校長張被任命為國立福建音樂學院院長,原國立福建音樂學院院長梁龍光被任命為國立海疆學校校長。梁龍光,本名皮雲,1907年生於福建永春縣,1923年就讀於武昌師範學院,1926年畢業於上海大學,同年留學日本早稻田大學。黎明高中65438-0929泉州創辦。後來去了南洋,先後擔任印尼棉花蘭蘇東中學和馬來西亞華人中學校長。1940年參加陳嘉庚先生領導的歸國華僑吊唁團。慰問抗日將士。1944任國立福建音樂學院院長,1945任國立海江學校校長、全國政協委員,1947調任福建教育局長。他是福建著名的教育實踐家。

海疆學校的宗旨是為抗戰勝利後回國的臺灣省培養能“教政治”的人才。梁丕雲接任國立海疆學校校長後,重新詮釋了“海疆”的含義。他認為“沿海地區的範圍不僅限於臺灣省,沿海地區的建設,也不僅限於沿海地區”。而是應該擴展到海外。因此補充“培養海外建築人才”是建校目的之壹。65438年6月至0946年6月,海江學校遷至著名僑鄉泉州,擴大招生範圍。除了在福建、廣東、上海招生外,還制定了南洋華僑學校學生走校辦法。

海江學堂在仙遊創辦時間雖短,但對莆田教育影響很大。莆田籍學生考入海江學校深造,但受限於國家招生名額,僅有少數學生畢業。新中國成立後,他們中的許多人成為莆田中學教師的骨幹,甚至擔任莆田各縣的教育科長。