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B端或C端上市公司如何破千億遊學市場?

B端或C端上市公司如何破千億遊學市場?

每到假期臨近,遊學市場就開始變得格外火爆。如今,家長越來越重視國際教育,越來越多的中國學生更喜歡根據個人需求出國,通過參加短期夏/冬令營或海外遊學的方式去多元化的國家。

藍鯨抵達教育調查。英孚和知鳥旅遊、攜程和眾信等旅行社最近都推出並推廣了旅遊產品。業內人士認為,遊學已經成為家長給孩子的剛性教育投資。國際遊學已經成為家庭教育和學校教育之外的第三種教育力量。

近日,新東方陸續發布《國際遊學藍皮書2017》和《中國留學白皮書2017》,直指?看到了嗎?遊學市場的紅利;世紀明德等以遊學為主營業務的新三板公司也在關註和開發遊學新產品。

有行業報告指出,遊學市場格局尚未形成,年復合增長率較高,因此遊學成為擁擠的留學產業鏈中引人註目的壹環。藍鯨教育調查註意到,近年來,傳統旅行社、留學中介和新興創業公司都在加入遊學市場。

那麽,遊學市場到底有多火呢?遊學市場壹直在哪些方面?爭奪食物

政策利好,市場需求,遊學市場是否迎來春天?

與遊學相關的利好政策和行為規範陸續出臺,推動了國內遊學市場越來越大,從政策層面為整個遊學行業提供了與學校合作的機會和空間。

?市場需求方面,根據浙商證券2016發布的留學行業報告,國際留學人口與留學人口有較高的重合度。67.8%的留學人口有留學申請意向,15.5%正在申請留學。新東方發布的《2017中國留學白皮書》也顯示,留學人口成為留學市場的驅動力。由此看來,遊學是整個留學產業鏈中復合增長率最高的壹個環節。

與此同時,國際學校、旅行社和培訓機構也開始提供國際遊學服務。另壹方面,鑒於美國大學在招生時越來越註重學生與學校的匹配度,暑期課程的參與經歷成為招生時的重要參考,因此遊學成為中國學生申請留學提升競爭力的重要途徑。

有機構預測,未來十年,境內外遊學市場總額將達到6543.8+045億元。現有的遊學格局包括新東方啟德的語言培訓等教育資源的遊學公司,世紀明德等大型遊學公司,遊學圈、知鳥遊學等創業公司。還可以看到智宏國際旅行社、呂樂股份等大型旅行社的跨境遊學市場。

與跨境搶劫?在跨界的未來,遊學市場對於很多商業力量來說,似乎和K12領域壹樣重要。

上市公司搶灘C端市場

目前國內的遊學市場並不完全等同於國外對夏令營的定義,更多的是提供產品,但這些產品並不規範。畢竟?遊泳?用什麽?學習?側重點不同,目的地不同,興趣和目標不同,產生了各種細分需求。

以新東方國際遊學為代表的上市公司采用?客戶第壹,資源第二?商業邏輯,以及其留學業務的現有客戶群,到?遊學?以二次實現的形式。與此同時,是嗎?學生基礎+先入為主?模式,主要是直接對C進行社會招生,提高組率。

新三板公司世紀明德獲得攜程戰略投資,多采用B2B2C為主的招生模式;壹方面通過合適的DMC或批發商作為其資源,另壹方面通過與全國各初中、大學合作招生;另外,通過國內原有的夏令營團,可以指導國際遊學。

中信建投研報預計,世紀明德2017年至2018年凈利潤分別達到5536萬元和7873萬元。世紀明德董事長王看好遊學行業。遊學市場五年內潛力巨大,有望保持每年30%至50%的行業增速。?

?目前上市公司中,大部分是在新三板上市的公司,主營業務涉及留學的公司有5家。公開數據顯示,以攜程為代表的跨境旅遊市場,多為旅行社背景,各自的營收比例和運營模式也各不相同。

仲愷國際是壹家主營業務為研學旅行的企業,占其主營業務收入的42%。

2016年,誌宏國旅的業務收入幾乎全部來自海外,占企業客戶收入的74%,占分銷模式收入的69%。智宏國際旅行社與廣東碧桂園教育投資管理有限公司對接生源,開展境外遊學和國內研學。同時與廣東省實驗中學、廣東省實驗中學附屬天河學校簽訂項目協議,通過戰略合作建設綜合素質實踐課程,推動國內研學業務發展。

目前看來,遊學市場還沒有壹統天下。據媒體報道,攜程遊學業務總監張傑曾表示,目前行業內有三類玩家,60%-70%是境外機構組織的,另壹類是語言培訓機構,還有以攜程為代表的旅遊企業。

1000億元的市場,自然吸引著企業來爭食。從旅遊跨界公司來看,同程旅遊與TTFS國際教育集團達成戰略合作,是相信旅遊的國際遊學品牌。眾信遊學?推出了覆蓋全球主要發達國家的50多款主題獨特的寒假產品。以旅遊為主營業務的上市公司進入遊學市場主要是通過與教育公司合作,拓展渠道來分壹杯羹。

公立學校還是遊學市場的蓄水池?

隨著市場規模的快速增長,大量資本和人才湧入國際遊學市場,越來越多的低齡兒童加入教育遊學大軍。均價3-4萬元的高消費市場商家大多不賺錢。有業內人士告訴藍鯨教育,目前,教育旅遊正呈現低齡化趨勢,從幼兒園到小學的兒童正成為市場的重要消費群體。

從政策的利好和消費者的集中程度來看,進入公立學校不可忽視遊學公司?水庫?。對於遊學公司來說,C端的模式和方法能否復制到公立學校市場,用什麽方式打開蓄水池,都是需要考慮的問題。

對於遊學,壹些公立學校的老師認為,遊學課程更加不規律、不可控、不連續,所以學校必須考慮它的'目標在哪裏,內容是什麽,教學模式是什麽。這就需要遊學企業從學生自身的觀念和能力儲備出發,註重更豐富、更生動、更精彩的課程和體驗。

面對公立學校市場,遊學企業如何保證質量是最重要的問題。國際遊學項目涉及安全問題和教育質量,提醒遊學公司在選擇海外內容提供商、學校等合作夥伴時要非常嚴格。

藍鯨教育了解到,部分機構在合作夥伴選擇上會優先考慮美國營地協會ACA認證、國際紅十字會認證、英國認證委員會、英國文化協會、女王企業獎的認證;同時,海外供應商對場地、師資、安全的要求,以及合作營地、學校通常會配備醫療站服務。

同時,壹些公立學校的老師認為,2065438+2006年9月22名中國遊客在美國短期遊學發生的安全事故,讓學校更加重視遊學公司的資質。從這個角度來看,提供旅遊保險產品或與保險公司合作,可以成為拓展公立學校市場的新思路。

進入公立學校是遊學產品可以拓寬的渠道。但要註意非標準化產品應該如何獲得發展空間。

藍鯨教育註意到壹些旅遊公司與相關學校合作還是?裝訂?,不僅提供路線,還提供相關課程服務;此外,也有公司通過營地教育、微留學課程或親子遊學等不同產品或服務,向C端或通過B2B2C模式提供體驗式教育,如糖果國際遊學、世紀明德等。

營地教育是中學和大學入學的考核部分,暑期學校課程也是獲得大學申請的捷徑;所以從營地教育入手,是遊學機構可以嘗試的推廣路徑;其客單價從1.5萬到9萬不等。

還有遊學公司組織中青團組參加國際大型文化藝術節,策劃組織中青出國進行多領域交流活動和遊學,組織國內教育系統人員進行國際考察和官方交流。這也是擴大公立學校的壹條道路;比如卓教國際。

世紀明德CEO王京凱曾表示,遊學納入中小學教育計劃後,主要會有三個變化:壹是從選修課變成必修課;第二是隨機性變成了計劃性;最後,從少量參與到廣泛參與。在他看來?對於研學旅行來說,研究是目的,旅行是載體。壹次完整的研學旅行至少應包括五個要素,即課程資源,是指學生應掌握的知識、能力和素養;線路資源,包括交通、吃住和運輸;研究基地資源;學習導師資源,最後是安全管理方案。?

學校方面,通過國際學校課程、語言課程、營地課程、興趣拓展、社交活動、區域深度文化旅遊,讓留學前的孩子通過海外遊學獲取當地的教育資源和信息;這正是遊學機構的想法。儲水?課程是國際教育和公立學校國際部可以補充的補充內容資源。

縱觀遊學市場的現狀,其市場容量足夠巨大,行業巨頭尚未形成。遊泳?然後呢。學習?很多痛點亟待解決。對於很多旅遊創業公司和中小型旅行社來說,這是壹個明顯的窗口期。受益於中國經濟多年高速發展的機遇,國內居民收入水平穩步提高,加上城鎮化率穩步推進,遊學市場規模急劇增長;新的教育消費理念和消費能力進壹步推動遊學市場的消費升級;新的教育相關政策法律放開,鼓勵社會資本投資教育行業;什麽事?遊泳?基因公司也跨界遊學市場,諸多利好因素給了遊學市場很大的發展機會。

有專家預測,中國的遊學市場前景光明,有望達到1000億,目前正處於市場爆發的前夜。遊學產品是非標準化的復雜產品。無論是以新東方、世紀明德為代表的上市公司,還是小鳥遊、遊學圈這樣的創業公司,藍鯨教育都認為遊學市場還是壹片藍海,但面對它。爭奪食物?上市公司還應該思考什麽?打卡?打破旅遊市場。