語言能力
語言能力是最沒有懸念的條件。可以說，任何接受留學生的海外學校，對申請人的語言能力都是有要求的。海外大學提出這壹要求的原因極其簡單:沒有良好的語言基礎，留學生很難在當地正常生活，甚至在學校無法正常上課。國際高等院校對語言能力的要求並不像中國那樣，只以考試成績來衡量。留學生的口語會話能力和語法運用的靈活性都在他們的考核範圍之內。
數學成績
除了英語水平，數學成績對海外申請的評估也有很大影響。數學作為理科學習的基礎，可以培養學生良好的思維能力和創造能力，為學生今後在其他學科的進壹步發展打下良好的基礎。特別是近年來，中國學生在各種國際數學競賽中多次獲獎，引起了國外大學的關註，尤其是中國學生的數學能力。
獲獎記錄
與國內流行的應試教育不同，國際學校的教育更註重壹個學生的綜合能力，所以即使學生平時成績很好，如果綜合素質不達標，也不會受到海外名校的青睞。在這壹點上，國外名校列出的選拔標準比國內列出的更寬泛，更看重留學生在其他方面的能力和潛力。當學習成績的不足成為決定性標準時，留學生就有必要盡可能地挖掘自己的潛力，發展自己的興趣愛好，用體育、藝術、文學等其他類別的獎項來證明自己的綜合實力。
社會實踐
學習是為了成為對社會有用的人才，更好的為社會做貢獻。所以學生的敬業精神、溝通能力、社交能力也是國際名校的測試標準之壹。熱心社區服務，參與環保活動，支持慈善行動，不僅可以培養學生的公民意識和團隊合作精神，還可以作為報考時考官認可的材料之壹。
個人誠信
從國家到個人，這幾年我們提到最多的詞大概就是誠信。在當今競爭日益激烈的社會，誠信是全世界公認的做人的基本標準。作為壹個要出國深造的留學生，誠信自然是必不可少的，這壹點對於全球各大以網絡為材料傳遞渠道的大學來說尤為重要。學生提交的材料是否真實，主要看自己的誠信，而壹旦發現材料造假，其影響不僅僅是學生本人，甚至會損害整個國家的形象。