大學生包括:專科生、本科生、研究生(碩士生、博士生)。
壹般來說，壹般認為大學生是指在國家承認的高等學校全日制學習的學生。
在高校，只要還沒拿到畢業證，還在上課，不參加勞動者，大部分都屬於大學生。
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大學生的社會歷史地位
大學是現代教育的產物。起源於西方，風靡全球。中國的大學教育可以追溯到戊戌變法期間的史靜大學堂(北京大學的前身)。中國的大學生歷史比中國大學略長。洋務運動中被派往國外學習的大學生，應該算是中國最早的大學生。自從大學生這個群體出現以來，它對中國社會產生了多方面的影響。早期留學生對中國向西方學習和中國的現代化起了巨大的推動作用。他們中的許多人已經成為國家的脊梁。詹天佑、魯迅、、、華、郭沫若、錢學森、李四光、侯等人是他們中德的傑出代表。隨著時間的推移，大學生對社會的影響會更加廣泛和深刻。進入21世紀以來，世界各國、各地區之間的全方位競爭空前激烈。人才的競爭已經成為贏得競爭的法寶之壹。大學生作為現代教育的主體，越來越受到社會各界的關註。大學生肩負著社會發展進步的責任和使命，是未來和希望。大學生的素質對壹個民族、壹個地區的發展有著非常重要的影響，不容小覷。
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大學生基本素質
要有正確的人生觀、價值觀、審美觀，有壹定的思想道德修養。隨著大量以“女大學生”為標題的負面新聞的出現，“女大學生”在某種程度上成了壹個貶義詞。“女大學生”這個詞也成了嘩眾取寵的媒體和黃色新聞的犧牲品。必須具備壹定的科學文化知識和技能。隨著大學生就業形勢的日益緊張。“大學生”不再是天之驕子，而是成為弱勢群體的代名詞。在這種社會背景下，要求大學生不僅要有壹定的課本知識，還要真正掌握壹種學習方法和壹定的工作技能。有強壯的身體，毅力和決心。並且為了迎接畢業後陡峭的就業形勢，大學生要有“身體健康，自強不息”的精神。
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