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上海vh留學機構

蘇於1902年9月出生在浙江平陽縣的壹個山村裏。雖然家裏窮,但父母省吃儉用,為了供他上學不得不拼命幹活。當他上初中的時候,他對數學不感興趣。他覺得數學太簡單,壹學就會懂。然而,後來的壹堂數學課影響了他的壹生。那是蘇上三年級的時候,他就讀於浙江省第六十中學。壹位剛從東京留學回來的楊老師教數學。第壹節課,楊老師沒有講數學,而是講故事。他說:“當今世界,弱肉強食,世界列強依仗其船造炮,獲取利益,都想蠶食瓜分中國。中國亡國滅種的危險迫在眉睫,必須振興科學,發展工業,救亡圖存。‘天下興亡,匹夫有責’,這裏的每個學生都有責任。”他大量引用並描述了數學在現代科技發展中的巨大作用。這節課的最後壹句話是:“為了救國圖存,必須振興科學。數學是科學的先驅。為了發展科學,我們必須學好數學。“我不知道蘇這輩子上了多少課,但這壹節永遠不會忘記。

楊老師的課深深地觸動了他,給他的心靈註入了新的興奮劑。讀書不僅僅是為了擺脫個人困境,而是為了拯救中國苦難的人民;讀書不僅僅是為個人尋找出路,而是為中華民族尋求新生。這壹夜,蘇翻來覆去,壹夜未眠。在楊老師的影響下,蘇的興趣從文學轉向了數學,並從此立下了“讀書不忘救國,讀書不忘救國”的座右銘。迷上了數學,無論是隆冬酷暑,還是霜降雪夜,蘇只知道讀書、思考、解題、計算,四年算了上萬道數學習題。現在溫州壹中(也就是當時的省十中)還珍藏著壹本蘇的幾何練習本,是用毛筆寫的,做工精細。高中畢業時,蘇各科成績都在90分以上。

17歲時,蘇赴日留學,並以第壹名的成績考取東京工業學校,在那裏如饑似渴地學習。為國爭光的信念驅使蘇較早進入數學研究領域。同時撰寫論文30余篇,在微分幾何方面成績斐然,並於1931獲得理學博士學位。在獲得博士學位之前,蘇壹直是日本帝國大學數學系的講師。正當壹所日本大學準備高薪聘請他為副教授時,蘇決定回到中國,到養育他的祖先那裏教書。浙江大學教授回到蘇後,生活非常艱苦。面對困難,蘇的回答是“沒事吃苦,我願意,因為我選擇了壹條正確的路,這是壹條愛國光明的路!”

徐悲鴻。(1895-1953)是壹位集中西藝術之長的現代繪畫大師和藝術教育家。徐悲鴻出生在農村,家境貧寒。父親許是壹名鄉村教師,擅長花鳥和人物畫。徐悲鴻4歲開始在家學習,從小對繪畫產生興趣。9歲隨父學畫,10歲,能夠做父親的助手。農忙時打零工,生活清貧,使他養成了吃苦耐勞、樸實無華的作風和清正廉潔的品格。13歲時,遇到荒年,跟隨父親闖蕩江湖,以賣畫為生。17歲那年,父親病重,家裏每況愈下。壹家八口的生活重擔從此落在了徐悲鴻的肩上。他在中小學做繪畫老師,也去上海等地賣畫為生。19歲時,父親去世,家裏更窮了。

1915徐悲鴻又去了上海。在朋友的幫助下,他待在“休閑俱樂部”(當時的賭場)的壹個角落裏,努力工作,並在夜校學習法語。他畫了壹匹馬,送給了美術圖書館館長高。他的弟弟高奇峰非常欣賞他的繪畫技巧。此時,徐悲鴻雖然考上了震旦大學,卻沒有錢讀書。幸運的是,他得到了高奇峰的資助。後來認識了康有為,有機會觀察了康的碑刻集。他的藝術觀也受到康有為的影響。1917徐悲鴻去東京學美術,秋天回到北京。應蔡元培的邀請,他被任命為北京大學繪畫研究會的導師,並結識了陳師曾。1919去法國留學。曾在著名畫家大洋的畫室學習素描,1921去德國,在畫家康普的畫室學習,次年回到巴黎。1925經新加坡回國。第二年春天,他又去了巴黎,去了比利時布魯塞爾作畫,又去了瑞士和意大利旅行。

1927回國後,歷任中央大學藝術系教授、上海南國藝術學院藝術系主任、北京大學藝術學院院長。從65438年到0933年,他將中國現代繪畫帶到法國、德國、比利時、意大利和蘇聯展覽。抗戰時期,他帶著作品到南洋、印度等東南亞國家展覽,收入全部捐給祖國的難民。

解放前夕,國民黨政府派飛機接徐悲鴻和壹批著名教授到南京,但徐悲鴻拒絕了。解放後,他作為中國代表應邀出席世界和平會議,並擔任中央美術學院院長,當選為中華全國文學藝術界聯合會常委、中國人民政治協商會議代表、中華全國美術家協會主席。1952年,他在生病的時候,把自己畢生的創作和所有珍藏的作品都捐給了國家。1953病死,只活了59歲。國家在北京為這位偉大的藝術家建立了徐悲鴻紀念館,保存了他的1000多件作品。他壹生創作了數以千計的作品,培養和發現了壹大批優秀的藝術家。

徐悲鴻擅長中國畫、油畫,尤其是素描。他的畫充滿了激情和高超的技巧。著名油畫有《我身後的小河》、《田橫五百書生》,中國畫有《九方高》、《龔宇壹山》、《與東京會師》。沒有什麽比他畫的馬更能體現徐悲鴻的個性,更能表達他的思想感情。他對馬的肌肉、骨骼和面部表情進行了長期的觀察和研究,並繪制了數千張草圖。因此,他畫的馬圖是雄渾的,奔放的,含蓄的,強烈的,宏偉的,充滿了形式和精神。其他人物、獅子、貓等作品也是保質保量。他的繪畫堅持“師法自然,求真”的原則。

童第周,中國科學院院士、生物學家、教育家,我國實驗胚胎學研究的奠基人之壹。曾任山東大學副校長、中國科學院海洋研究所首任所長、中國海洋湖泊學會副理事長、中國科學院生物系主任、中國科學院副院長、全國政協副主席、山東大學動物系主任、教授。

童第周是我國著名的生物學家,也是國際知名的科學家。他從事實驗胚胎學研究近半個世紀,是我國實驗胚胎學的主要奠基人。

童第周出生在浙江省鄞縣壹個偏僻的山村。由於家境不好,從小就跟著父親學習文化知識,直到17歲才入學。

他在中學的時候,因為基礎不好,學習非常努力,第壹學期期末平均成績只有45分。學校勒令他退學或者留級。經過他的再三請求,學校同意讓他和他的班級壹起試用壹個學期。

從此,他壹直和“路燈”在壹起:天亮了,他在路燈下讀外語;晚上關燈後,他在路燈下學習檢討自己。好事多磨。期末他的平均分達到了70多分,幾何也考了100分。這件事讓他認識到壹個道理:別人能做的事,我也能通過努力做到。世界上沒有天才,天才是用勞動換來的。之後,這成了他的座右銘。

大學畢業後,他去比利時留學。童第周留學期間,學習刻苦,好學,深受老師好評。獲得博士學位後,他回到災難深重的祖國,在極其艱苦的條件下進行科學研究。

沒有電燈,他們在黑暗的院子裏,用自然光在顯微鏡下切割分離雞蛋;沒有培養胚胎的玻璃器皿,就用粗瓷陶酒杯代替,用的顯微解剖器只是自己拉的壹根很細的玻璃絲;實驗用的材料都是從野外采集的蛙卵。在這個簡陋的“實驗室”裏,童迪洲和他的同事們完成了多篇關於金魚卵發育能力和青蛙胚胎纖毛運動機制分析的論文。

解放後,童第周作為山東大學副校長,研究了在生物進化中起重要作用的文昌魚卵的發育規律,取得了很大的成就。

晚年與美國鄧普頓大學的牛·滿江教授合作研究細胞核與細胞質的關系。他們從鯽魚卵的細胞質中提取了壹種核酸,註射到金魚的受精卵中。結果出現了壹個既有金魚特征又有鯽魚特征的後代,這條金魚的尾鰭從雙尾變成了單尾。這壹創造性成果在世界上屬於先進水平。

中國人民誌願軍的超級戰鬥英雄黃繼光。農歷1930 11.20出生於四川省中江縣的壹個山村。他家從小極其貧困。在他六七歲的時候,因為被地主欺負,父親去世了。黃繼光從小就給地主扛過長工,割草放牛。1949年冬天,家鄉解放,村裏組織了農民協會。黃繼光不僅成為第壹批農會會員,積極與地主鬥爭,還成為村裏的民兵。

1950抗美援朝戰爭開始後,中國停止復員,大量征兵。1951 3月,中江縣招募誌願者,黃繼光是村裏第壹個報名的。體檢的時候,他因為身材矮小沒有入選。前來征兵的營長被黃繼光的參軍熱情感動,同意破例。

去朝鮮前線後,黃繼光被分配到15軍135團2營6連任通訊員。1952年4月,部隊到武勝山前沿陣地取守,但想殺敵立功的黃繼光被分配到連隊後勤。經過助理教導員細致的思想工作,黃繼光明白了後勤工作的重要性,把壹切都做好了。中國新民主主義青年團7月1952。經上級批準,他榮立三等功。

1952 10 6月14日,上甘嶺戰役打響。10 19日夜,黃繼光2營奉命對597.9高地占領面陣地之敵進行反擊。當進攻部隊受阻,傷亡慘重時,當過營通訊員的黃繼光挺身而出,自告奮勇去破壞敵人的掩體。在戰友負傷犧牲,彈藥用盡的時候,黃繼光毅然用自己的身體堵住了敵人的漏洞,為沖鋒隊的勝利開辟了道路。他死時只有22歲。

黃繼光的英雄壯舉獲得了抗美援朝戰爭中的最高榮譽——被誌願軍領導機關授予“超級英雄”稱號(另壹個超級英雄是楊根思);部隊黨委批準他為中國* * *生產黨正式黨員;朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授他“朝鮮民主主義人民共和國民族英雄”稱號、金星勛章和壹級國旗勛章。黃繼光最後被安葬在沈陽北陵烈士陵園。