2019 12 15，武漢大學宣布開除92名留學生。被退的留學生涉及十多個國家，有本科生、研究生、進修生。退的原因主要是成績上不去，違反學校紀律，還有人不按規定交學費。
知識擴展:
1，有人評論:武漢大學開了個好頭，不為所謂的留學生指標養壹堆不學無術的洋垃圾；希望高校在招收留學生時，不僅要註重數量，更要註重質量。他們招的壹些留學生素質很差。學院對國內招生要求非常高，對外國學生要求非常低，尤其是非洲學生，水平甚至不如國內初中。
2.無論是當年的“985”、“211”，還是如今的“雙壹流”建設，都定位於“世界壹流”。要突出“世界主義”或“國際化”，重要指標是留學生比例。但是現在為了國際化，招的留學生質量很差，無論是社會階層還是原籍都是如此。
3.開放交流，接受外國學生。初衷是傳播中國文化和中國價值觀，讓中國走向世界，讓更多人了解中國的行為，營造和平友好的國際環境。近年來，留學教育已經偏離了這些應該傳播和培養的價值觀。反而被用來犧牲中國周邊人民的利益和自尊，成功地宣揚了留學生們養尊處優、懶惰投機取巧、壹意孤行、不以為恥反以為榮的逆向價值觀。
4.來自中國的外國學生，許多來自發展中國家，如中東和非洲，紛紛湧入中國學習，但質量參差不齊。中國人只有萬裏挑壹才能上清華北大，留學生也能輕松上。中國學生參加高考，而外國學生最多參加漢語水平考試就可以進入中國的最高學府，而且往往會獲得學校或政府發放的全額獎學金。
5.因為國內大學對留學生成績的考核制度比較寬松，所以出現了很多國外的造假機構。相對於提供給中國學生的獎學金數額，壹些針對外國學生的大規模獎學金更為豐厚。2018年度來華留學生獎學金費用達33億元人民幣，較2017年度增長16%。
6.留學生壹直是網絡上的熱門話題，留學生的良莠不齊更是火上澆油。各大高校對留學生采取退學措施已經不是第壹次了。