韓國招收外國留學生的學校不多。目前從招生和運營情況來看，麗江國際高中是比較好的學校之壹。
以下是學校簡介:
麗江學院創建於1970，位於京畿道樂州郡北部。從那時起，麗江成為壹個提供豐富教育資源和擁抱師生友誼的地方。教師致力於培養學生多方面的能力。在過去的壹年裏，教育發生了許多新的變化，而且還在變化。
許多政策將在提倡開放學習的新口號下制定。然而，我們的政策尤其追求基本的和諧。重要的是，我們要樂觀地接受不可逆轉的變化。有了這樣明確的態度，我們應該花更多的時間去幫助窮人，在社區活動中幫助他們。這項任務雖然艱巨，但意義和影響深遠。我希望妳能在精神上和情感上保持這種樂觀。我們學校註重自我本質的和諧。歡迎您的光臨。
教學目標:
提高專業技能的學習，學習實用知識之外更深刻的知識，才能成為壹個健全的人。教會學生學會生活獨立，成為引領新時代的民主公民。
忠孝
——培養忠於國家、孝敬父母的個人。
有能力的
——培養高效率和獨立性。
引領新時代的白手起家的人才
健康
-培養健康、勤奮和合作的個人，
培養他們成為身心健康的人
全局視圖
——培養挑戰精神，能夠快速適應。
全球社會變革的人才
韓語教學內容:
第壹步
1.問候，介紹，購物，點菜，問路，約會，基本表達
用簡單的句子提問和回答問題-自我介紹，家庭，天氣，周末活動。
3.閱讀和發音單詞，學習街道標誌。
4.利用識字來學習簡單的句子。
5.學習韓國文化，包括敬語、問候語和寫表。
副手
1.學習在商店、餐館、郵局和銀行使用的表達。
2.學習與家庭、愛好、旅行、交通、情感和經歷有關的表達。
3.聽力理解，包括與日常生活相關的廣播和廣告。
4.填寫簡單的表格，寫備忘錄
第三階段
1.理解和寫作主要是簡單的題目，比如工作和學校。
生活，性格，外形，事件等。
2.了解天氣預報和廣告內容，學習如何閱讀廣告、信息文章和文本。
回
寫簡單的段落，學會解釋，鄙視，比較。
第四階段
1.理解和寫作，包括事件、事故、文化、風俗、環境等。
2.理解簡單的廣播，閱讀簡單的散文和短文。
3.學會說和寫，了解書面語和口語的區別。
4.學習如何溝通和做辦公室工作。